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  理科和工科的区别

  总的来说,理学研究(jiū)的是科学,工(gōng)学研究(jiū)的是技术;

  理(lǐ)学注重理(lǐ)论研究(jiū),工学注重实(shí)际应用;

  理学(xué)培养的目标(biāo)是(shì)科学家,工学(xué)的培养目(mù)标(biāo)是工程师。

  典(diǎn)型的(de)理学专业(yè)如数学、物理学、声学、化(huà)学等;

  典型的工科专业如环(huán)境科学与工程、电(diàn)子信息工程、化学工程、土木(mù)工程(chéng)、轻化工程等(děng)。

扩展资料:

  工(gōng)科(工程学(xué))是指(zhǐ)如材(cái)料科学、计算机、信息、电子、机械、电气、建筑、水(shuǐ)利、汽车、仪(yí)器等研(yán)究应用技术和(hé)工(gōng)艺的学问。

  工程学云南属于南方还是北方,云南属于南方还是北方人'>云南属于南方还是北方,云南属于南方还是北方人或工(gōng)学即“应用科(kē)学和技术(shù)的原(yuán)理,来解决问题”。

  工程师通过(guò)想象,判断和推理,将科学(xué)、技(jì)术、数学和实践(jiàn)经验(yàn)应(yīng)用到设(shè)计、制造、对象或(huò)程序的(de)操作中。

  在学校中,将(jiāng)自然科学原(yuán)理应用(yòng)至工业、农(nóng)业各(gè)个生产部门所形成的诸多工程学科也(yě)称为(wèi)工(gōng)科或(huò)工学。

  工科是应用(yòng)数学(xué)、物(wù)理(lǐ)学(xué)、化学等基础(chǔ)科学的原理,结合(hé)生产实践(jiàn)所积累的技(jì)术经验而发展起来的学科。

  代表性的学科有土建类、水利类、材(cái)料类(lèi)、电工类(lèi)、电子信(xìn)息类、热(rè)能核能类(lèi)、仪(yí)器仪表类、化工制(zhì)药类等等。

  工科的培养目标是在相应的工程领域从事(shì)规划、勘探、设计、施工、原材料的选择研(yán)究(jiū)和(hé)管理等方面(miàn)工作(zuò)的高(gāo)级工程(chéng)技(jì)术人才。

  主要(yào)是要培养实际(jì)应用能力(lì)的工(gōng)作人员。

  以上所述(shù)主要指传(chuán)统工(gōng)科,此外还有新型工科。

  新(xīn)型(xíng)工科是指为适(shì)应(yīng)高技术发展的需要(yào)而在(zài)有关理科基础上发展起来(lái)的学科。

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