校园暴力(lì)的主要表现(xiàn)是什(shén)么意思，校园(yuán)暴力(lì)表(biǎo)现在哪几个(gè)方面是校园欺凌(líng)不一(yī)定在(zài)校(xiào)园内发生，放学后(hòu)同学间的(de)欺(qī)负行为(wèi)也算在内的。

　　关(guān)于校园(yuán)暴力的主要表现(xiàn)是什(shén)么意思，校(xiào)园暴力表现在哪几个方面以及校园暴力(lì)的主要(yào)表现是什么意思，校园暴力的主要表现是什么(me)，一共发生过几次世界大战，一共发生了多少次世界大战ght: 24px;'>一共发生过几次世界大战，一共发生了多少次世界大战校园暴力表现在哪几个方(fāng)面，校园暴力(lì)具体(tǐ)表(biǎo)现，校园暴力的(de)五种行为等问题(tí)，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以下知识：

校园暴(bào)力的主要(yào)表现(xiàn)是什(shén)么(me)意(yì)思，校(xiào)园暴力(lì)表(biǎo)现在哪几个方面(miàn)

　　其(qí)主要表现是身(shēn)体强(qiáng)壮的(de)学(xué)生欺负弱(ruò)小的学生(shēng)，令(lìng)其(qí)在心(xīn)灵及肉体上感到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通常都是重复发生，而不是单一(yī)的(de)偶发(fā)事件。

　　有时是一人欺(qī)负一人；

　　有(yǒu)时集体欺负一人(rén)。

　　通常欺凌(líng)者不觉(jué)得(dé)自(zì)己有错(cuò)，而(ér)且受(shòu)害者(zhě)怕事，默默承(chéng)受(shòu)而不(bù)敢(gǎn)反抗和告发欺凌者。

　　因此，恶(è)性循环导(dǎo)致受(shòu)害者的身心深受煎(jiān)熬。

　　校园欺凌的(de)形(xíng)式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺财物等，是容易察觉欺凌(líng)形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及(jí)替别人(rén)取侮辱性绰号(hào)等，是(shì)不容(róng)易察觉的欺凌形式(shì)。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及令其身边没(méi)有朋(péng)友等，是不(bù)容易察觉的欺凌(líng)形式。

　　4、网络欺(qī)凌

　　在网络发表对受(shòu)害者不利的网络言(yán)论、曝光隐私以及对受害者的照(zhào)片进行恶搞等，是(shì)容易(yì)察(chá)觉欺(qī)凌形式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京(jīng)解决校园欺凌

　　2018年(nián)7月(yuè)5日北京为解决校园欺凌，教(jiào)育部首先发布北(běi)京(jīng)市中小(xiǎo)学欺凌治(zhì)理方案公(gōng)布：发生校园欺凌须(xū)限时上报。

　　在教育部等(děng)部门发布的(de)《加强中小(xiǎo)学(xué)生欺凌综合治理方案》中(zhōng)要求，学校(xiào)在启(qǐ)动(dòng)调查处理程序10日内须完成调查(chá)，而在此次北京市(shì)各区公布的实施方案(àn)中，除了对调查时间有要(yào)求外(wài)，对于事件的及时上报也做出了严(yán)格(gé)的(de)时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇报(bào)

　　例如北(běi)京市东城(chéng)区在实施方(fāng)案中明(míng)确提(tí)出，如(rú)发(fā)生欺(qī)凌事(shì)件，各校要在10分(fēn)钟(zhōng)内向(xiàng)上(shàng)级单位进行口头(tóu)汇报，2小时内递交详(xiáng)细(xì)文字材料(liào)并随时汇报工作(zuò)进(jìn)展。

　　3、情节严重学校直接与司法(fǎ)部门对接

　　与东(dōng)城区类(lèi)似(shì)，海淀区除了要求30分钟内口头上报区教委(wěi)外(wài)，对于(yú)情节较为严(yán)重的(de)，还要求(qiú)学校(xiào)要与属地(dì)派出所(suǒ)、司法等部门进行对(duì)接。

校园(yuán)暴力的表现有哪些

　　校(xiào)园(yuán)暴力的表现具体如下(xià)：

　　1、叫受害者侮(wǔ)辱性绰号；指责(zé)受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对(duì)受害(hài)者的重复的物理攻击，身体或物(wù)件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发(fā)；

　　3、干涉受害者的个(gè)人财产、教科书、衣裳等，损坏，冲(chōng)没或通(tōng)过(guò)他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者(zhě)明显地比受害者(zhě)强，而欺凌是(shì)在受害者未能(néng)保护自(zì)己的情况下发生；

　　5、传漏租播(bō)关(guān)于受害者(zhě)的(de)消极谣言和闲话；

　　6、恐吓(xià)、威迫(pò)受害者做他或她不(bù)想要做的散(sàn)搜(sōu)纳，威胁受害者(zhě)跟随命(mìng)令；

　　7、让受害者遭遇(yù)麻烦，或令受害者(zhě)招(zhāo)致处(chù)分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者(zhě)的体貌、性取向、宗教、种族(zú)、收入水平、国籍(jí)、家(jiā)人或其他；

　　9、孤立、排挤受害者(zhě)；

　　10、敲诈：强索金钱或物(wù)品；

　　11、画侮辱画(huà)；

　　12、网上欺凌，即在网志或论坛上(shàng)发表具有人身攻击成份(fèn)的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和(hé)国(guó)民法典》第一千二百条

　　限制民事行为能力人在学校(xiào)或者其(qí)他教育机构(gòu)学习(xí)、生(shēng)活期间受到人身损害，学(xué)校或者其他(tā)教(jiào)育机构未尽到教育、管(guǎn)理职责的，应当(dāng)承担(dān)侵权(quán)责(zé)任。

　　第一千二百(bǎi)零(líng)一条(tiáo)

　　幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机(jī)构承担补充责任后，可以向第(dì)三人追偿。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 一共发生过几次世界大战，一共发生了多少次世界大战