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垂听与(yǔ)聆听,倾(qīng)听的区(qū)别是什(shén)么意思，垂听(tīng)与聆(líng)听,倾听的(de)区别是什么

　72小时是几天，72小时是几天几夜　垂听与(yǔ)聆听(tīng)，倾(qīng)听的区别(bié)：一、侧重(zhòng)点不(bù)同：1、“聆听”侧(cè)重于(yú)“聆”，即“听”的意(yì)思，强调的是用(yòng)心(xīn)思考(kǎo)仔细地细听。

　　如(rú)聆听先(xiān)生的教诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重于“倾(qīng)”，即(jí)“身子向前用(yòng)尽（力量）细心地(dì)听(tīng)取”，含有尊重的意思，如倾(qīng)听民意。

　　二、使用对(duì)象(xiàng)不同(tóng)：1、“聆(líng)听”一般多用于教(jiào)诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事等有关人的(de)活动，也(yě)可用(yòng)于具体的(de)事物，如风(fēng)声、雨声、歌(gē)声等。

　　2、“倾听”一般(bān)多用于上(shàng)对下的“听”，如(rú)“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等。

　　三、情感色(sè)彩(cǎi)不(bù)同：1、“倾听”表示中性的感情色彩，就是凭借听(tīng)觉器官接受(shòu)言语信息，进而(ér)通过思维活动达到认知(zhī)、理解的全过程。

　　一般指(zhǐ)上(shàng)级对下级，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声(shēng)”等，因此一(yī)般(bān)表示上级听取下级(jí)的意见(jiàn)、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬(jìng)的色彩(cǎi)，一般(bān)多用于教(jiào)诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事等有关人的活动，也可(kě)用(yòng)于具体的事物(wù)，如风声、雨(yǔ)声、歌(gē)声等。

聆听和(hé)倾听有什(shén)么区(qū)别(bié)？

　　区别如(rú)下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百(bǎi)》:"聆听前世，清视(shì)在下(xià)，鉴莫近于斯(sī)矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指仔细注意地(dì)听(tīng)。

　　2、倾听(tīng)：

　　转过耳朵恭(gōng)恭敬敬(jìng)听别(bié)人讲话。

　　或者是认真听猛渗(shèn)别人的话。

　　聆(líng)听更像(xiàng)是上级(jí)对下级的(de)训话，而倾听是一种与(yǔ)人(rén)的尊重。

扩展资(zī)料

　　一，倾听要点：

　　克服(fú)自(zì)我(wǒ)禅岩中心(xīn)：不要总(zǒng)是谈论(lùn)自己(jǐ)

　　克服(fú)自以为是：不要总(zǒng)想占主导地(dì)位

　　尊重对(duì)方：不要打断对话，要让对方把(bǎ)话说完。

　　不能(néng)去深究那些(xiē)不重(zhòng)要(yào)或不相关的细节(jié)而(ér)打(dǎ)断话(huà)。

　　不(bù)要激动：不要匆忙下结论，不要(yào)急(jí)于评价对(duì)方的观点，不要急切(qiè)地表达建议，不(bù)要因为与对方不同的见解而(ér)产生(shēng)激(jī)枝袭脊烈(liè)的争(zhēng)执。

　　要仔细地听对方说些什么，不(bù)要把精(jīng)力放在(zài)思考怎样(yàng)反(fǎn)驳对(duì)方？

参考(kǎo)资料百度百科-倾(qīng)听(tīng)

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