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三眼蟹为什么没人吃,世界上最恐怖的螃蟹

三眼蟹为什么没人吃,世界上最恐怖的螃蟹 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

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  小说标题的作用:情节上(shàng),点明中(zhōng)心事件或关(guān)键人、物,成为全文(wén)的线索(suǒ);

  人物上(shàng),突(tū)出(chū)人物形象(xiàng)或品质;

  主题上,揭示(暗示)主旨;

  表达上,比喻象(xiàng)征(zhēng)的(de)运(yùn)用(yòng),形(xíng)象(xiàng)而又有生动,吸(xī)引读者的(de)阅读兴趣。

  文(wén)章(zhāng)情节即(jí)围绕(rào)这一线索展开,使(shǐ)文章结构(gòu)完整严谨(jǐn)。

  文章(zhāng)的写作(zuò)线索大致可分为六大类(lèi):人(rén)、事、物、时(shí)、空、情。

  和(hé)题目相(xiāng)关的主要有两类:物、情。

三眼蟹为什么没人吃,世界上最恐怖的螃蟹  奠定(dìng)感(gǎn)情基调、寄托作者情感。

  物:以某物为线索(suǒ)。

  情(qíng):以谁对谁的什么(me)之情(qíng)为线(xiàn)索。

  判定(dìng)标准:标题中出现具体(tǐ)事(shì)物(wù)、或具体(tǐ)情感,就答这(zhè)一点。

  1、点(diǎn)明了本(běn)文(wén)的写作线索。

  2、指出线索是(shì)什么:以(yǐ)什(shén)么(me)为(wèi)线索。

  3、指出线索带来的(de)结构作用:贯穿全文,使(shǐ)文章结(jié)构(gòu)完整。

小说标题的(de)作用的答题模式是什么?

  小说(shuō)标题作(zuò)用答题格式:

  (1)先看标题(tí)的表(biǎo)层义:(词语的含义,概括内容,点明对象(xiàng))。

    

  (2)再思(sī)考深层含义:(引申义、比喻义、象征义);人物与(yǔ)人物的关(guān)系(表明人物性格、表明作(zuò)者的情感与态度);主旨与主旨的关系(xì)(点明、揭示)。

  标题的(de)作用的答(dá)题格式:

  1、分析禅(chán)卜旁标题字词。

  就是从理解文章标(biāo)题关键(jiàn)词(cí)的本义,字面义入手,联系(xì)文(wén)章内容,得出(chū)标题的深(shēn)层含义(yì)或作用。

  2、分析标题修辞(cí)。

  也就是从理解文章标题的(de)修辞手法入手,联系文章的人物形象及(jí)隐含的情(qíng)感来理解标题的含义或作用。

  3、看(kàn)内容主三眼蟹为什么没人吃,世界上最恐怖的螃蟹旨(zhǐ)。

  从文章的写(xiě)作内容,作者感情,主题思想入手(shǒu),分析标题揭(jiē)示的思想(xiǎng)内容。

  标题的常(cháng)见作用(yòng):

  1、概(gài)括文(wén)章的(de)主要内容。

  2、作为(wèi)文(wén)章线索(文章情节围绕这一线索展开)。

  3、作(zuò)者感情的出发点(diǎn)。

  4、具有象(xiàng)征意(yì)义。

  5、语(yǔ)带(dài)双(shuāng)关弊枯(kū)。

  6、是全文的“文(wén)眼”(提(tí)示文章中心(xīn))。

  7、吸引读者兴趣。

  表(biǎo)明写作对象(xiàng);关联主要情(qíng)节;贯穿全文(wén)线索;透(tòu)露情感主旨。

  此外还有(yǒu)作用:寓意含(hán)蓄,引人深思;制贺橡造悬念,激(jī)发读者(zhě)的(de)阅(yuè)读兴趣。

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