学(xué)好英语的最(zuì)有效方(fāng)法有哪些呢，学好英(yīng)语的最有效方法(fǎ)有(yǒu)哪些英文是初中生学习英语一定(dìng)要注意(yì)自己的学习方法，下面为大家(jiā)总结了初中(zhōng)生(shēng)学(xué)好(hǎo)英语的最(zuì)有效方法，仅供大家(jiā)参考的。

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学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些呢，学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些英文

　　在清晨阅(yuè)读(dú)英语，每天就(jiù)朗诵一篇文(wén)章即可。

　　这一篇文章连续朗诵至(zhì)少十遍。

　　但每(měi)一遍朗(lǎng)诵，都要非(fēi)常投入，就假装自己是美国(guó)或英国的电视台主(zhǔ)持人(rén)在主持(chí)节(jié)目(mù)和(hé)主播(bō)，你不是在读英(yīng)语(yǔ)而(ér)是在用心(xīn)声情并茂地讲故事。

　　你会发现你一遍比一(yī)遍朗诵(sòng)的好，这个可以快速培养(yǎng)你的英语语(yǔ)感。

　　初中英(yīng)语学(xué)习(xí)八大(dà)时态，但(dàn)是重(zhòng)点考(kǎo)察五大时(shí)态(tài)---一般(bān)将(jiāng)来时、一般现在时、一般过去时、现(xiàn)在进行时、现(xiàn)在完成时。

　　语态(tài)分(fēn)为主动(dòng)语态(tài)与被动(dòng)语态，难点在于被动语态(tài)的学习。

　　中考主要考察一般现(xiàn)在时、一般将来(lái)时(shí)、一般(bān)过去(qù)时和含有情态动词的被(bèi)动语(yǔ)态。

　　学习方(fāng)法：理解概念，牢记(jì)公式，熟(shú)记(jì)标志，准确运用。

　　在初中英语学习中，做作业之前先复习也很重要。

　　复(fù)习能巩固之前学过的知识，强化学(xué)习效果。

　　每天上完英语课(kè)之后，对于老师布(bù)置的作业，先不要急着(zhe)去做，而(ér)是要先将(jiāng)当(dāng)天老师讲过的知识点以(yǐ)及课(kè)本上的内容仔细(xì)复(fù)习一遍，然后(hòu三角函数中cscx等于什么，三角函数中cscx等于什么意思)再去(qù)做作业。

　　这(zhè)样不(bù)仅能让(ràng)做作业的正确率增高，同时也达到(dào)了温(wēn)故知新的效果。

　　要具(jù)备一定的英语听、说、读(dú)、写能力(lì)，首先要掌(zhǎng)握一定(dìng)的词汇量。

　　快(kuài)速扩大(dà)词汇量的最(zuì)好(hǎo)办法就(jiù)是进行多种体裁文章的大量(liàng)阅读。

　　理解和(hé)速度(dù)是阅读(dú)的(de)两项基本功，两者缺一不(bù)可。

　　语言学家和(hé)心理(lǐ)学家(jiā)的研究证明：加深理解可(kě)以(yǐ)加(jiā)快读(dú)速;反过来，读(dú)速的加快(kuài)也能加深理(lǐ)解(jiě)。

　　两者是相互(hù)促进的。

怎样(yàng)学好英语最有(yǒu)效的(de)方法有哪些(xiē)？

　　综述(shù)：学习英语最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语(yǔ)最关(guān)键的就是单词(cí)了，毕竟英语词句是有多(duō)个单词(cí)组成的，所以(yǐ)要学会如何扩充自己单(dān)词量;大致可以通过(guò)阅读、生(shēng)词记(jì)忆等方式(shì)来增(zēng)加新词汇(huì)量，如果出(chū)现无(wú)法记忆的新单词或者难(nán)度(dù)较大的单词(cí)记得(dé)记录一下(xià)，并不断的去使用新(xīn)单词，这样(yàng)总归比你不(bù)断的通过(guò)脑力去(qù)记忆好很多(duō)的(de)。

　　2.培养自己的解决(jué)问题(tí)思路

　　在学槐坦(tǎn)铅英(yīng)语的过程(chéng)当(dāng)中相信(xìn)每一个(gè)人都有遇(yù)到过难题，而这些难题(tí)有些人则选择逃避，有些人则(zé)选择直视，所以要学(xué)会信或如(rú)何(hé)去解决问(wèn)题，养(yǎng)成解决(jué)问题的思维方(fāng)式(shì)，要想培养(yǎng)自己(jǐ)解决问题的能力最好(hǎo)的方(fāng)法就是(shì)不断的给自己制造(zào)一些新(xīn)的问题(tí)，由简入难的创造(zào)。

　　3.学习互动分(fēn)享

　　要(yào)说英语学习(xí)的最终目的就是交流，因而要想从根本(běn)上(shàng)学好英语，交流就是必不可少的，所以(yǐ)学(xué)要学(xué)会如何将自(zì)己(jǐ)学到的通过交流分享出(chū)去，与别人(rén)多多互动交流，一方面对自己(jǐ)的英语思维方式有好(hǎo)处，一方(fāng)面也(yě)可以突(tū)破自身英语交流的心理障碍，时间一长也容易(yì)形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语学习环(huán)境

　　需要为自己(jǐ)建立一个固定(dìng)的语言学习环境。

　　在这样一个语言学习(xí)环境(jìng)中，我(wǒ)们会慢(màn)慢自(zì)然地学习它(tā)。

　　如果(guǒ)一个根本不会说英语的人被扔到国外，即使他的英(yīng)语水平更差，当他回来的时候，他的(de)英语水(shuǐ)平铅好(hǎo)也会很(hěn)好。

　　学习中(zhōng)最忌讳的(de)是钓鱼三天，晒(shài)网两天，所以(yǐ)在学习的过程中。

　　我(wǒ)们必(bì)须(xū)学会树立(lì)学(xué)习的(de)自信，并不断(duàn)地告(gào)诉自己，我们可以做(zuò)到。

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