开学(xué)报(bào)道还是报到，开学报(bào)道和开学(xué)报到(dào)的区别是开(kāi)学是用“报到”的。

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开学报道还是报到(dào)，开学报道和(hé)开(kāi)学报到的区别

　　因(yīn)为“报道”是利用某种工具对某事或(huò)物(wù)进行解释说明，使人们(men)清(qīng)晰了解。

　　“报到”通常指的是参加(jiā)会议的人(rén)到达(dá)会场办(bàn)理的手续，或者告(gào)知(zhī)自己到了(le)，因此开学用“报(bào)到(dào)”比较合适。

　　报道和报到的区别有：意思不(bù)同、使用场合不(bù)同(tóng)、两者词性不同、近义词不同。

　　一、意思不同。

　　1、报道(dào)：用书面或广播、电(diàn)视形式发表(biǎo)的新闻稿。

　　例(lì)句：新闻报道(dào)必须真实，不(bù)许有半(bàn)点虚假。

　　2、报到：向组织报(bào)告(gào)自己已经来到。

　　例(lì)句：新生(shēng)报(bào)到意思说准备在(zài)这个学校(xiào)上(shàng)学的(de)学生(shēng)来(lái)报到了。

　　二、使(shǐ)用场(chǎng)合不同。

　　1、报道：报(bào)道是向(xiàng)人群、向社会通报(bào)情(qíng)况，其(qí)内容广泛受体较众，影(yǐng)响较大，知(zhī)晓率较高。

　　例句：报刊(kān)上常有不明飞行物的报道(dào)，我对这件事(shì)半信半疑。

　　2、报到：报(bào)到是向(xiàng)某个人或某个(gè)单(dān)位报告你已(yǐ)到达指定现(xiàn)场，内(nèi)容是单(dān)一的，相对来说，其范围和影响都比(bǐ)较小。

　　例句(jù)：我当初来此报到时，人(rén)地生(shēng)疏，形单影只，生活颇感寂寞。

　　三、两(liǎng)者词性(xìng)不(bù)同。

　　1、报道：有多种词性(xìng)，可以作为动词、名词，适用于不同的语境。

　　例句(jù)：对社会(huì)上的丑恶(è)现唐家三少娶了年轻女学生，唐家三少娶了年轻女学生是真的吗(xiàn)象(xiàng)，新闻报(bào)道给予了有力的鞭挞。

　　2、报到：只作为动词(cí)，语境单一。

　　例句：我来报到了(le)，贝格(gé)欠起身子(zi)，惟(wéi)妙惟肖地行(xíng)举手礼；

　　难以表现出更(gèng)加恭敬和得意的样子了(le)。

　　四、近义词(cí)不同。

　　1、报道：报道(dào)的近义词可以(yǐ)同报导，均(jūn)是指对新(xīn)闻等的报告传播。

　　例句：看了一篇新(xīn)闻报道后，脑子里第一(yī)反应就是我要听到你的声音，让我知(zhī)道现在(zài)的(de)你安然无恙。

　　2、报到：而报到没有近义词。

　　例(lì)句：到展览会参(cān)观(guān)的人都(dōu)必(bì)须(xū)先到总服务台报(bào)到。

开学(xué)是报(bào)道还是报(bào)到(dào) 二者的(de)区别

　　 开学报(bào)到。

　　报道和报(bào)到两者意思(sī)不同、词性(xìng)不同、近义(yì)词不同、所用对象不同(tóng)。

是报(bào)道还(hái)是报到的不同

　　 1、两者意思不同(tóng)

　　 报道：利用某种(zhǒng)工具对某事或物进行解释(shì)说明，使人们清楚了(le)解。

　　报到：通(tōng)常指的是(shì)参加会议的人(rén)到达会场办理的手续,或(huò)者告知自(zì)己到(dào)了。

　　 2、两者词性不同

　　 报道有多种(zhǒng)词性，可以(yǐ)作为动词(cí)、名词，适用于(yú)不同的(de)语境。

　　而报到只作为动词，语境单一。

　　 3、两者近义词不同

　　 报道的近义词(cí)可(kě)以同报导，均是指对(duì)新闻等的报告(gào)传(chuán)播。

　　而报到(dào)没有近义(yì)词。

学(xué)生报(bào)到是什么(me)意思(sī)

　　 “学生报到”的(de)意陆喊缺思是学生去新(xīn)学校办的手续，告(gào)知(zhī)自己(jǐ)到了(le)。

　　 报到，读音bào dào，汉语成语(yǔ)，向组织报告自己已经来到：新生今天开始。唐家三少娶了年轻女学生，唐家三少娶了年轻女学生是真的吗

　　出自(zì)宋(sòng) 文莹 《玉壶(hú)清话》。

　　卷六：“旧制，宰相报到，未刻方(fāng)出(chū)中书，会早辩岁大热，特(tè)渗虚许公(赵(zhào)普)纔午归第，遂为永制。

　　”

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