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一语成谶一语成偈是什么意思,一语成谶(yi yu cheng ji )的读音

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  转(zhuǎn)述(shù)句是(shì)什么意思举个(gè)例子(zi)说明视频,直述句改为转(zhuǎn)述(shù)句50道及答案(àn)是转述句的意思是:将直接(jiē)叙述改为间接叙述的(de)表达句式,引述(shù)是直接(jiē)引(yǐn)用(yòng)别人(rén)的话,而(ér)转述(shù)则是转达别人(rén)说的话的。

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转述句是什么(me)意(yì)思举个例子说明(míng)视频,直述句(jù)改为转述(shù)句50道及(jí)答案

  转(zhuǎn)述句的意思(sī)是(shì):将(jiāng)直接叙述改为间接叙(xù)述(shù)的表达句(jù)式,引述是直接引(yǐn)用别人的话,而转述则是(shì)转达(dá)别人说的(de)话。

  例(lì)子(zi):老班长说,他(tā)没(méi)有(yǒu)完成任(rèn)务,没(méi)把我们照(zhào)顾好。

  转述的读音(yīn)是zhuǎn shù,是指把别人说的话说(shuō)给(gěi)另外的人,出自(zì)巴金《家》:“琴转(zhuǎn)述的梅的话(huà)又(yòu)涌(yǒng)上了他的心头(tóu)。

  ”例(lì)句:你这话诚然(rán)有理(lǐ),但待我回去向他们转述(shù),可(kě)得对牛弹(dàn)琴了。

什么是(shì)转(zhuǎn)述(shù)句(jù),举个(gè)例(lì)子

  转述句是改芦指(zhǐ)将直接叙述改(gǎi)为间接叙述,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再(zài)加上句号(hào)历(lì)老,并(bìng)改成(chéng)第三(sān)人称的说法;转(zhuǎn)述(shù)句(jù)改直述(shù)句,要加上冒号和引号,再加上句号,就是(shì)从第三人称转化为第一人称。

  1、赵王告诉蔺相如(rú)带(dài)着宝玉(yù)到(dào)秦国(guó)。

  (赵王(wáng)告诉蔺相如说:“你要带着宝(bǎo)玉(yù)到秦国。

  ”)

  2、刘萍告诉老师,这次(cì)的中队会由她来(lái)主(zhǔ)持。

  (刘萍告诉老师:“这次的中队(duì)会由我来主持。

  ”)

  3、蔺相如说,秦王(wáng)他都(dōu)不怕(pà),会怕廉将军吗(ma)?(蔺(lìn)相如说:“秦王(wáng)我都不(bù)怕(pà),会怕(pà)廉将(jiāng)军吗?”)

  4、小红军对陈赓说(shuō),他还要(yào)等他的同伴。

  (肢歼升小红军对陈赓说:“我还要(yào)等我的同伴呢(ne)。

  ”)

  扩展资料

  将间(jiān)接叙述(shù)转换为直(zhí)接叙(xù)述:

  1、改标点

  改(gǎi)逗(dòu)号为冒号,添(tiān)加引号。

  2、改人(ré一语成谶一语成偈是什么意思,一语成谶(yi yu cheng ji )的读音n)称(chēng)

  如(rú)果转述内(nèi)容中(zhōng)是第(dì)三人称“他(她)”或“他(她)们”,应改为“我(wǒ)(们(men))”;如(rú)果在转换时遇到一个句子(zi)中有两个第一人称“我”时,应改后面的(de)一个(gè)“我”为第二人称“你”。

  比如:姐姐说,她明(míng)天送(sòng)给(gěi)我一件(jiàn)生日礼物(wù)。

  这个(gè)句子如果(g一语成谶一语成偈是什么意思,一语成谶(yi yu cheng ji )的读音uǒ)改成“我明天送(sòng)给我(wǒ)一件生日礼物”显然(rán)就不对,应改为:姐姐说:“我明天(tiān)送给你一件生(shēng)日礼物(wù)。

  ”

  3、检查句子表述是否合理

  比如:父亲坚决地对母亲(qīn)说,他不是常(cháng)对她(tā)说吗?他是不能轻易(yì)离开北京的。

  母亲要(yào)知(zhī)道那(nà)时是什(shén)么时候(hòu),那里的工(gōng)作多(duō)么(me)重要。

  他哪能离开呢?

  改换后(hòu)的句(jù)子为:父亲坚决地对母亲说(shuō):“我不(bù)是常对(duì)你说(shuō)吗?我是不能轻(qīng)易(yì)离开北京的。

  你要知道现在是什么(me)时候,这里的工作多么重要(yào)。

  我(wǒ)哪(nǎ)能离开(kāi)呢?”

  参考资(zī)料来源:百度(dù)百科-转(zhuǎn)述句

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