1955年4月15日，一位(wèi)老(lǎo)人(rén)因为(wèi)腹(fù)中的剧痛被(bèi)送往普(pǔ)林斯顿医院，此时他的主动脉(mài)已经扩张到了正(zhèng)常血管(guǎn)直径的(de)150%。三天(tiān)后，由此引发的脑溢血夺(duó)走(zǒu)了当时人类最伟(wěi)大的(de)科(kē)学家的生命，阿(ā)尔伯特爱(ài)因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸(shī)检的病理(lǐ)学家托马斯哈(hā)维其实(shí)并(bìng)不关心爱因(yīn)斯坦的真正死因，而(ér)是十分好奇他为什么会这样聪(cōng)明。面对(duì)着当时(shí)世界上(shàng)最聪明的尸体，哈维开始纠结起(qǐ)来，他当时(shí)想，如果按(àn)照爱因斯(sī)坦(tǎn)的遗(yí)嘱(zhǔ)查(chá)出(chū)病因之后就会被火化。而此时摆在他面前的是(shì)一个千载难逢的机会，他可以零(líng)距离的(de)研究世(shì)界(jiè)上最(zuì)聪明的大(dà)佬(lǎo)，如果(guǒ)能够(gòu)取得成(chéng)果，不但名(míng)利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实在(zài)是太可惜了(le)。巨大(dà)的(de)好奇和探究欲(yù)最终战胜(shèng)了哈维的(de)理(lǐ)智，在距离爱因斯坦医学死亡的八小(xiǎo)时之后，哈(hā)维悄悄地锯开了(le)他(tā)的颅骨，完整地取出了爱因斯坦的大(dà)脑并(bìng)藏(cáng)了起(qǐ)来。然而哈维只是一个病理学家，对(duì)大脑和(hé)神经(jīng)系(xì)统的(de)研究一窍不通，所(suǒ)以哈维在面对爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)时，除了称重(zhòng)和拍照什么(me)也做不了。

现在(zài)人(rén)类成(chéng)年男性(xìng)的大脑平均质量是1350克(kè)，而(ér)哈维测量的(de)结果显示，爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)质量(liàng)是1230克(kè)，比正常人(rén)还少了足足二两半。如此看来(lái)，人类的聪明程度与大脑(nǎo)的(de)绝对(duì)质量关系(xì)并不(bù)大(dà)。后来这颗可怜的(de)大脑被切成(chéng)了240块(kuài)。在半个多世纪以来，人们一(yī)直(zhí)在不(bù)断的探索其中的奥秘，在(zài)1980年代的研究发(fā)现(xiàn)，爱因斯坦大脑(nǎo)中的神经角质细胞，比普通(tōng)人(rén)多出(chū)73%，在2012年(nián)的研究又发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶(dǐng)叶(yè)比(bǐ)常人大了15%，后来人们把焦点(diǎn)又放(fàng)在了偏执体上等等。可(kě)是大脑这(zhè)些部分所(suǒ)控制的区域都(dōu)不是爱因斯坦的强项所在，因此这些理论都没法让(ràng)大多数的人所信服。而渐渐的，世界上(shàng)大(dà)部分的(de)人(rén)都开始相信这(zhè)样一种说法，人类(lèi)的大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多数的人(rén)只能使用大(dà)脑的5%甚至3%，如(rú)果能够使用大脑超(chāo)过(guò)7%，就已(yǐ)经是(shì)天才般的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经达到(dào)了(le)13%。在这(zhè)个理论(lùn)的基础上(shàng)，一(yī)些(xiē)研究远古地外文(wén)明的人认为，人(rén)类的大脑之所以没有(yǒu)被全(quán)部(bù)的开发利(lì)用，是因(yīn)为基(jī)因(yīn)中(zhōng)的某些部分(fēn)已经被远(yuǎn)古时期造访地(dì)球的(de)高(gāo)智(zhì)能生命锁(suǒ)死，目的是(shì)为了(le)防止(zhǐ)人类(lèi)的科技(jì)发展过快。这个理论也为各种科幻(huàn)电影提(tí)供了基础素材。经过了《超(chāo)体》、《永无止境》这样的科幻(huàn)电(diàn)影渲染之后(hòu)，甚至(zhì)让很多人都相信，如(rú)果大脑潜能开(kāi)发(fā)超过(guò)50%，就可以唤(huàn)醒人(rén)类的(de)超能(néng)力，如果达到100%，就(jiù)等同(tóng)于神一般的存在。对于这样的说法，你觉得可(kě)信吗？这个科(kē)学界最(zuì)大(dà)的都(dōu)市传说源自(zì)一位智(zhì)商比爱因斯(sī)坦还要高出一个层次(cì)的天才。事(shì)情(qíng)要从120年前说起。1898年4月1日愚(yú)人节这(zhè)一(yī)天，世界(jiè)上(shàng)智商最高的(de)人出生在一个犹(yóu)太(tài)家庭当中，这个(gè)人叫(jiào)做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个月就可以阅(yuè)读纽(niǔ)约时报，6岁的时候自学成了(le)解剖(pōu)学(xué)和逻辑学，还(hái)可以(yǐ)通过(guò)自创(chuàng)的对数(shù)算出(chū)历史上任意一天是星期几。8岁学会了包括拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄(é)语等的(de)8门外语，而且还自创了一门语言。11岁时(shí)被哈佛大学(xué)破格录取，成了当时哈佛有(yǒu)史以来最年轻的新生。在(zài)进入哈(hā)佛(fú)不到一年(nián)，希(xī)德斯(sī)就在高(gāo)等数(shù)学领域有了(le)很高的造诣，并(bìng)在100多位哈佛教授和学生的(de)面前(qián)进行了关于思维体(tǐ)的讲(jiǎng)座。那场(chǎng)讲座(zuò)上的教授坚(jiān)信希德斯将会成为世界上最伟(wěi)大的数学家(jiā)之一。在希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试的数(shù)值已经爆(bào)表(biǎo)，人们推(tuī)测他的智商(shāng)至(zhì)少在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养成和他的父母(mǔ)是分不开的，尤(yóu)其是他的父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克(kè)兰(lán)的犹太移民，同样是(shì)一个智商极高的(de)天才(cái)，曾经在七(qī)年之内获(huò)得了哈(hā)佛(fú)大(dà)学四个(gè)学位，其(qí)中(zhōng)最让他引以为(wèi)傲的是成(chéng)为(wèi)了美国心理学之父威廉詹姆斯(sī)的关门弟(dì)子(zi)。

也正(zhèng)是(shì)因为(wèi)对导师(shī)的(de)崇拜，不(bù)仅让威廉詹姆斯成了自(zì)己儿子(zi)的教父，还直接将(jiāng)孩子(zi)的名字(zì)命名为导师(shī)的(de)名(míng)字。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席(xí)德斯在(zài)孩子出生之前就已(yǐ)经(jīng)下定决(jué)心要(yào)释(shì)放他(tā)儿子隐藏的潜力，因(yīn)为他认为(wèi)年幼的儿子代(dài)表了一(yī)个机会(huì)，这个机(jī)会就是在现实的世界当中检验他的导师曾经提出(chū)的一(yī)项理论。美国(guó)心理学之(zhī)父威廉詹姆斯始终认为人类只(zhǐ)使(shǐ)用了一小部(bù)分的(de)身心资源(yuán)，并发表在了1907年的(de)科学杂志(zhì)上的一(yī)篇文(wén)章当中。后来(lái)随着天才少(shǎo)年被媒体的(de)大(dà)肆报道，父(fù)亲鲍里斯坚(jiān)信他(tā)的儿子(zi)被培(péi)养成了(le)不世出(chū)的天才少年(nián)，印证了他最崇拜的导(dǎo)师(shī)的理论。可(kě)是人们没有(yǒu)注意(yì)到的是詹(zhān)姆斯所(suǒ)说的，其(qí)实是身心资源，而并非大脑，也(yě)没有(yǒu)提及任何的百分比。但是为(wèi)什么后来却出现了(le)所谓的10%利用率，同时又和(hé)大脑联想在一起呢？1920年美国(guó)生理学家(jiā)卡尔拉(lā)什利训练小老(lǎo)鼠走迷(mí)宫，然(rán)后去寻(xún)找食(shí)物(wù)。小老(lǎo)鼠(shǔ)学会以(yǐ)后，卡尔就会切掉(diào)他们的一部(bù)分脑皮层，然后再(zài)与之前进行对比。卡(kǎ)尔发现开始(shǐ)切除的时候，老鼠(shǔ)并没有受(shòu)到什么影响，依然可(kě)以(yǐ)按(àn)照训练找到食物(wù)。于是他就一直(zhí)切(qiè)一直切，切到一(yī)半以后，老鼠似乎依然没有受到(dào)任何影响。直(zhí)到卡尔切到了一(yī)个脑区时，发现这个区域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影响非常(cháng)的大，卡尔把这个区(qū)域归(guī)结为(wèi)“活(huó)性(xìng)区(qū)域”，而其(qí)他对小老鼠(shǔ)钻迷宫影响不(bù)大的(de)脑(nǎo)区则归结为(wèi)“非活性的区域”。而且卡尔发现，他对活(huó)性(xìng)脑区切除的越多，小老(lǎo)鼠就会变得越(yuè)傻，找不到食物。因此很多人(rén)认为这就是因为老鼠大部分的大脑是没(méi)有被开(kāi)发利用的，所以(yǐ)即(jí)便是被切除掉，也(yě)对老鼠没(méi)有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的医生弗洛伊(yī)德提出了冰山理论，说人的意识就像冰山一样，只有露出表(biǎo)面的部(bù)分才能被(bèi)别(bié)人(rén)和自(zì)己(jǐ)看见，可还有隐藏在水下(xià)的(de)很大一部分是人们不能轻(qīng)易(yì)看到(dào)的，也(yě)就(jiù)是“潜意识”。但是结合(hé)老(lǎo)鼠大脑(nǎo)切(qiè)除的实验(yàn)，人(rén)们就将冰(bīng)山理论曲解为(wèi)人脑潜能的开发程度，把表面的小部分理解为已经开发(fā)的脑潜能，而(ér)另外(wài)的(de)绝(jué)大部分(fēn)则被认(rèn)为没有(yǒu)开(kāi)发出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基(jī)出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托(tuō)马斯为这本书写的序言当中有这样一句(jù)话，哈佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯教授过去(q蜡的熔点是多少度ù)常(cháng)说，一般人只(zhǐ)使用了他(tā)潜在心智能力的(de)10%，这句话随着人性(xìng)的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这(zhè)个数字也(yě)印在了大(dà)多数(shù)人的脑(nǎo)海当中(zhōng)，再配上那(nà)场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑(nǎo)最多只能开发使(shǐ)用(yòng)10%的都市传说(shuō)就(jiù)这样席卷了(le)全世界。根(gēn)据调(diào)查，世界上相信(xìn)这个理论的人(rén)类超过了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年，相信进(jìn)化论的人才只(zhǐ)有54%。那(nà)我们就先从(cóng)“进化(huà)论”说起，进化论本(běn)身也许不够完善(shàn)，还存在着某些争议(yì)，但无(wú)论(lùn)是遗传还是基(jī)因突(tū)变(biàn)，物种进化的本质都是自然选择(zé)的结果。在(zài)这(zhè)个过程中，物种都会遵守这样(yàng)一个法则，使用或者是(shì)失去。也就是(shì)说，如(rú)果有机体停止使用某些器官，它们就会慢慢地适应(yīng)，之后退化直到消(xiāo)失。比如洞穴鱼在暗无天日的(de)地下世(shì)界生活了千百万年(nián)之后，眼睛已(yǐ)经完全消(xiāo)失了，而动物的大脑同样(yàng)是经过数百万(wàn)年(nián)的自然选择不(bù)断进化所形(xíng)成的，虽(suī)然(rán)人类的大脑只占据着体(tǐ)重的2%，但(dàn)是作为(wèi)世界上最(zuì)复(fù)杂的(de)结构，大(dà)脑在氧气和营养(yǎng)上的消耗是巨大的，就(jiù)算是你坐在(zài)那里(lǐ)休息，什(shén)么都不想，它也依(yī)然需要整(zhěng)个(gè)人体20%的(de)能量(liàng)来维持(chí)所有(yǒu)的大脑功能正常运转。因为大脑皮(pí)层(céng)不但会调节躯(qū)体运(yùn)动，整合各种感觉、控制语言的最高级中(zhōng)枢，同时又具有抑(yì)制(zhì)整合情(qíng)绪的功(gōng)能(néng)，甚至(zhì)还在时刻准备着进行应急反射(shè)。比如一个(gè)人喊你一声的同时扔(rēng)向你一个苹(píng)果(guǒ)，正常人(rén)就(jiù)会下意识的接住，而不是(shì)无动于衷，这些都是大脑时刻在(zài)运(yùn)转(zhuǎn)的(de)结(jié)果(guǒ)。相(xiāng)比之(zhī)下(xià)，许多脊(jí)椎动物(wù)物种的成年大脑(nǎo)只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这(zhè)意味(wèi)着，如果(guǒ)我们真的只使用了我们潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡献出这么多的能量来维持整(zhěng)个大脑的(de)功(gōng)能，对于进化来说是(shì)一种极大的浪费，拥有(yǒu)一个(gè)体(tǐ)积更小，效率更高的大(dà)脑，才能更加(jiā)的(de)凸显出(chū)生存的优势。所以(yǐ)从进化上来说，大脑是不可(kě)能(néng)仅仅(jǐn)开发(fā)了10%的(de)。

可是卡尔的(de)老鼠实验又(yòu)怎(zěn)么解释呢？其(qí)实在当(dāng)时，由于(yú)相关(guān)的(de)知识盲区，卡尔所切除的部(bù)分(fēn)脑区其实是属于初级(jí)的视觉皮层，当他被切掉的越(yuè)多(duō)，导致的视(shì)觉受(shòu)损就越严重，小老鼠的视野范围(wéi)会变(biàn)得越来越小，慢慢(màn)的(de)看不见，最(zuì)终导致(zhì)了(le)寻找食物变得越来越困难。随着(zhe)科学(xué)的发展(zhǎn)，我们已(yǐ)经可(kě)以通过正电子(zi)发射、断(duàn)层扫描和功(gōng)能性(xìng)的磁共(gòng)振成像技术来监测大脑(nǎo)的活(huó)动。研究发现，大(dà)脑的每个部分的功能都是不(bù)可或缺的，当一个人在做特定的任务时(shí)，大(dà)脑的(de)不同部分是在协同工(gōng)作(zuò)的，哪怕只是(shì)活动(dòng)一下手指，也(yě)是上亿个(gè)神(shén)经(jīng)元协(xié)调工作(zuò)的(de)结果。即(jí)便(biàn)是在睡觉(jué)的时(shí)候，大脑也会(huì)处在一个(gè)不断活(huó)动的状态。因此，与大脑开(kāi)发10%的(de)都市(shì)传说恰(qià)恰相反，目前人类还没(méi)有找到一(yī)个完全不活跃的大(dà)脑区(qū)域，这意味着人类(lèi)的(de)大脑其实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的广泛流行(xíng)还有一个非常现实(shí)的原(yuán)因，那就是(shì)利(lì)益。成为绝顶聪明的天才是每个人所希望的事儿，所以小白鼠(shǔ)实验、超高智商的天(tiān)才培(péi)养、冰山理论以及卡内(nèi)基(jī)著(zhù)作的畅销(xiāo)都成了营销故事当中最好的(de)素材，再加上一些相关(guān)科幻电影的渲染(rǎn)，使得更多的人(rén)相信了这(zhè)个都市传说。这也意(yì)味着更(gèng)多的人期待一种尖端的技术(shù)或(huò)者神奇的药物可以解锁它，让他(tā)们在一(yī)夜之间成为超级(jí)天(tiān)才。所以(yǐ)当有人告诉你可(kě)以(yǐ)利用剩(shèng)余的(de)大脑潜力(lì)来提高智慧，你(nǐ)要做的就是紧(jǐn)紧的捂(wǔ)住(zhù)钱包(bāo)。

其实你的大(dà)脑和(hé)爱(ài)因斯坦之(zhī)间并没有太大的差(chà)距，人与人之间的大脑(nǎo)相似(shì)度高(gāo)达(dá)94%，但是人与人之间的(de)理解能(néng)力、记忆(yì)能力以及创造力确(què)实存在着(zhe)巨大的(de)差异，这并不是因为大(dà)脑(nǎo)使用率的不(bù)足，而是在于神经元的数量(liàng)以及单个(gè)神经元(yuán)的链接数(shù)。人(rén)类的大脑大概有(yǒu)800亿个神(shén)经元(yuán)，神(shén)经元与神经元之间并不会直(zhí)接相连，而(ér)是会形成一种叫做突触的结构，可以通过神经递质(zhì)将神经元之间的电信号进行传递(dì)。我们任何的(de)行为、想法、念蜡的熔点是多少度头或者是知识点(diǎn)在大脑当中都是一个(gè)信号，那(nà)么你的知识越多，想法(fǎ)越多，所形成的突触就会越多(duō)，而当你(nǐ)的知识越牢固(gù)，想(xiǎng)法越熟(shú)练，突出(chū)的结(jié)构就会(huì)变得越强大。反过来，这个(gè)知识点(diǎn)或者是想(xiǎng)法的突出结构越强(qiáng)大，意味(wèi)着知识点的记忆越(yuè)深(shēn)刻(kè)，想(xiǎng)法和动作就越娴(xián)熟，每(měi)一个(gè)神经(jīng)元最多可以发出8000个突(tū)出。但是(shì)，一(yī)般人实际发(fā)出(chū)的连一半都(dōu)达不(bù)到。比如张(zhāng)三的大脑(nǎo)有900亿个(gè)神(shén)经元，每个神经元平均有5000个突触链接，那么张三的知识量就有900亿乘以五千四百五十万(wàn)亿个(gè)，而李(lǐ)四的(de)大脑(nǎo)有800亿个神经元，每个神经元平均有2000个突触(chù)链接，那么李四(sì)的知识(shí)量就有(yǒu)800亿(yì)乘以(yǐ)两千一百六十万一个。虽(suī)然这是(shì)为了让大(dà)家能更好地理解所(suǒ)做出的一种量(liàng)化比喻，但是两个(gè)人的知识量差距确实是巨大的。我们在(zài)每(měi)天(tiān)的所有活(huó)动与思考时，在大脑里面实际上就只发生这两(liǎng)类(lèi)活动，一个就是在强(qiáng)化已(yǐ)经形成的突出，另(lìng)一个(gè)就是在(zài)形成新的突出，也就是学习到新的知识(shí)。而这(zhè)些突出的结构越强(qiáng)大，大脑神经元(yuán)之间的联系就(jiù)越紧密(mì)，那么在同(tóng)样的工作要求之下，大脑就可以更(gèng)快的调集更多的神经元(yuán)，进入到活跃状态。大脑(nǎo)传递信(xìn)息的(de)效率就会更高，那么(me)外(wài)部表现出来的就是更聪明(míng)、更(gèng)熟练。反之，大脑调集活跃(yuè)的神经(jīng)元数(shù)量(liàng)过(guò)少，大(dà)脑传递的信息效率就会(huì)低，外部(bù)的表现就是(shì)笨(bèn)拙(zhuō)、反应慢。而我们大脑中的电信(xìn)号是(shì)通过(guò)信息刺(cì)激所产生的，产生之(zhī)后又(yòu)会引发连锁(suǒ)反(fǎn)应，那么这就赋予了人类大脑更强的一(yī)种联(lián)合(hé)能力。

由一个神经(jīng)元受到刺激，最多可(kě)以发出8000个知识(shí)点的链(liàn)接，而这8000个知识(shí)点它又激活(huó)了8000个神(shén)经元(yuán)，如果每个神经(jīng)元又发出8000个知识点(diǎn)链接，就(jiù)意味着(zhe)最初的(de)一个知识点会产生(shēng)的连锁反(fǎn)应，而激发出(chū)无数(shù)的念头和联想，我(wǒ)们(men)的创造力就这样产生了。但是人脑(nǎo)的神经元并不是天生就(jiù)拥有8000个链接的突(tū)触(chù)，多数的人在一生当中，平均每个神(shén)经元所拥有的链接突触其实连8000的一(yī)半都不到。因此(cǐ)，想(xiǎng)让大脑变得更聪明，本质上就是(shì)增加(jiā)神(shén)经元(yuán)的(de)数量和增加突(tū)出的数量。研究(jiū)发现，大脑的海(hǎi)马体(tǐ)中每天可以(yǐ)产生大约700个(gè)新(xīn)的(de)神经(jīng)元，除了(le)自然(rán)生长的(de)神(shén)经元(yuán)，也可以通过学(xué)习(xí)、运(yùn)动和健(jiàn)康的饮食(shí)来促进新的神经元生成(chéng)，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍(ài)新(xīn)神经元的生(shēng)成。而增加突(tū)触的数量，就是(shì)通过(guò)主动的(de)学(xué)习或者是思考，不(bù)断(duàn)产(chǎn)生新的突触，然后(hòu)再强(qiáng)化它们。这就(jiù)是为什么(me)善于主动学习和勤于(yú)思(sī)考的人往往(wǎng)会变(biàn)得更(gèng)加(jiā)聪明。所以爱因斯坦曾经(jīng)这样说，并不是(shì)因为我多聪明，我(wǒ)只是(shì)比常(cháng)人花更多的时间(jiān)去思(sī)考问(wèn)题而已。另外，突触还有这样(yàng)一个特点，它(tā)是动(dòng)态(tài)形(xíng)成与动态削减(jiǎn)的(de)，用的多的突(tū)触(chù)就会被强化，用的(de)少的(de)就会被弱化，甚至(zhì)会(huì)被消除，或(huò)者是被其他(tā)的信息占用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一(yī)点(diǎn)在进化方(fāng)式上和(hé)洞穴是(shì)一样的，比如不喜欢主动思考，懒(lǎn)得动脑(nǎo)的人，整天对着电(diàn)视或(huò)者(zhě)是电子设备的(de)时候(hòu)，大脑就处在(zài)一个被(bèi)动接受信息的状态，是得(dé)不到主(zhǔ)动(dòng)信息刺激的，那么这种就(jiù)基本不(bù)会形成(chéng)有(yǒu)效的(de)新的突出，所以封锁(suǒ)人类大脑的不是外星人，而是我(wǒ)们自(zì)己。

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