小学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅笔好的。

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小学生(shēng)用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬度(dù)相(xiāng)对(duì)较高，适合用于界面相对较硬du或(huò)粗糙的(de)物体，比如(rú)木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的(de)缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明(míng)写(xiě)出的(de)字越黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来(lái)定的,从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同(tóng)素异形体之(zhī)一石墨(mò)做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度(dù)相对较高，适合用于界(jiè)面(miàn)相(xiāng)对较硬或粗(cū)糙(cāo)的物体(tǐ)。

　　HB类铅(qiān)笔笔(bǐ)芯(xīn)硬度适中，适合(hé)一般(bān)情况下(xià)的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相对较软(ruǎn)，适合绘(huì)画(尤其是素描)，其(qí)中2B铅笔被(bèi)用于填(tián)涂一些机器可识别的卡片(piàn)，如答题卡(kǎ)。

　　写字(zì)与(yǔ)其他作业联系(xì)紧(jǐn)密

　　写(xiě)一(yī)手好字，可让人受益终生(shēng)。

　　尤其(qí)对学(xué)生(shēng)来说，学(xué)习写(xiě)字实际也是一(yī)种(zhǒng)行为规范的养成过程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如(rú)烂(làn)笔头，在学习中，如果(guǒ)让孩子(zi)一边学(xué)习好功课，一边进(jìn)行抄(chāo)写练习，可以(yǐ)互补互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形成了行为规范的(de)养(yǎng)成过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字、词语和段落(luò)抄写练习，既可(kě)以巩固(gù)知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶(táo)冶孩(hái)子们(men)的心灵情操。

　　确实是一举多(duō)得。

　　写(xiě)字与个人的关系(xì)不(bù)可忽视(shì)

　　写(xiě)字是每(měi)个人(rén)很(hěn)重要、很基本的一(yī)项技能，当然(rán)有很多人(rén)认(rèn)为现在可以用(yòng)打(dǎ)字机代替(tì)写字，写字(zì)教学不必再(zài)强调了，但日常生(shēng)活(huó)中更多(duō)时候(hòu)还(hái)是不(bù)能不靠(kào)手写的。

　　人与人的交流，缺少不了写(xiě)字，而写字对(duì)于培养一(yī)个人的耐(nài)心、恒心有着很大(dà)的助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指(zhǐ)出(chū)：“识字(zì)写(xiě)字是阅读和写作(zuò)的基础，是1—2年级的(de)教(jiào)学重点(diǎn)。

　　”笔者在从(cóng)教过程中，也发现学(xué)生字写得(dé)好(hǎo)坏，与他的(de)学习有很大的(de)关(guān)联。

　　基本上来说，字写(xiě)得工整(zhěng)、美(měi)观的学(xué)生，他(tā)在学习(xí)时也比较细心、认真(zhēn)，而(ér)字写得潦草的学(xué)生(shēng)，其学习也比较(jiào)粗心、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国(guó)藩先生(shēng)认(rèn)为“唯读书与(yǔ)写字可以变(biàn)化气质(zhì)”，他(tā)对(duì)儿子(zi)的(de)习字非常重视，在家书中对于习字方(fāng)面(miàn)有很多的论述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致力抓好两(liǎng)件(jiàn)事(shì)，一件是扫地，一件就润发乳是洗发水还是护发素，欧莱雅润发乳是洗发水还是护发素是写字。

　　确实，这两(liǎng)件事都不(bù)算大事，但(dàn)对于(yú)一(yī)个人(rén)一生的(de)成长(zhǎng)关系(xì)甚大。

小学生用铅(qiān)笔HB的(de)好还是2B的好？

　　开(kāi)学(xué)后，我(wǒ)家最小的(de)一(yī)个侄子(zi)就(jiù)要上小学了。

　　而用什么样(yàng)的(de)铅笔，则是首先要(yào)考虑(lǜ)的问(wèn)题(tí)。

　　今(jīn)天和各位(wèi)朋(péng)友讨论一下铅(qiān)笔的问(wèn)题(tí)。

　　我记得(dé)我上小(xiǎo)学的(de)时候喜欢用HB，因为(wèi)它耐摔，都知道小孩子的东(dōng)西总(zǒng)是容易磕(kē)磕绊绊的(de)，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了好几(jǐ)次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相反了。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下(xià)铅笔的H和B的(de)含义，虽然大(dà)部分人(rén)都知道。

　　铅笔的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首字母）的(de)表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软质(zhì)铅笔(bǐ)，而"HB"润发乳是洗发水还是护发素，欧莱雅润发乳是洗发水还是护发素则表示软硬适中的(de)铅笔(bǐ)。

　　另外要说的是，B数(shù)越大铅笔(bǐ)就越黑(hēi)越软，比(bǐ)如(rú)4B比(bǐ)2B要黑(hēi)要软(ruǎn)；H数越大就(jiù)越(yuè)硬颜色(sè)越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老(lǎo)司机，初学(xué)写字的(de)小朋友(yǒu)用什么铅笔，大都会(huì)推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字(zì)比较用力，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听起来是很有(yǒu)道理的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和(hé)大家一散(sàn)握(wò)宴样，用专家(jiā)的口吻给家长们推荐(jiàn)HB的(de)铅(qiān)笔。

　　但是，经过(guò)长(zhǎng)时(shí)间的教学，才发现(xiàn)HB并(bìng)不是(shì)最好(hǎo)。

　　如果(guǒ)一(yī)个小朋友从来没有写过字(zì)，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软(ruǎn)一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大(dà)家一个问题，为啥小孩(hái)子写(xiě)字(zì)普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜(yán)色太浅，而皮(pí)圆很多(duō)写字本的颜色本(běn)身又(yòu)不是太白，为了(le)让写出来的字能够看清，小(xiǎo)朋友会不(bù)自觉加大力量，力量大到第(dì)二页，甚(shèn)至于第三(sān)页都留有很深的印记(jì)，导致下一页不光滑(huá)，影(yǐng)响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用力写字实(shí)在太容易让(ràng)孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有(yǒu)个更(gèng)严重的(de)问题，因为孩子(zi)的骨骼发育(yù)不全，为了加大力(lì)量，只能用错误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面图片上这种姿势(shì)非(fēi)常典型的。

　　这就是为什么一二年(nián)级小朋友执笔姿势(shì)错误率(lǜ)很高的原因（在(zài)我(wǒ)看来(lái)冲银，铅笔选(xuǎn)择不当(dāng)是执笔姿势不对的一(yī)个(gè)很重要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断(duàn)。

　　理由也很简(jiǎn)单，因为HB铅(qiān)笔的颜色(sè)浅，要想写出来的字(zì)能够看清楚(chǔ)就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上(shàng)用力(lì)，很容易就(jiù)折(zhé)断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的问题，其实(shí)答案(àn)已经一目了然。

　　在我看来(lái)，没有拿过笔的小朋友，如果直(zhí)接用2B铅笔(bǐ)，写(xiě)字绝对不会像HB铅笔那么用(yòng)力，而写出(chū)来却更加黑(hēi)白分明。

　　因为不(bù)需要特别用(yòng)力写字，执(zhí)笔(bǐ)姿势自然也就(jiù)容易(yì)正(zhèng)确了。

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