考高中历史教师资格(gé)证需要考哪些科目(mù)，历史教师资格证需要考哪些科目和内容是在笔试(shì)环节(jié)的考试科目是(shì)一样的(de)，具(jù)体如下：非统考地区：高等(děng)学校：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概(gài)论(lùn)》、《教学(xué)技能理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职业道(dào)德规(guī)范与(yǔ)专业标准解读》的。

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考高中历史(shǐ)教师资格证需要考哪些(xiē)科(kē)目，历史教师资(zī)格证需要考哪(nǎ)些科目(mù)和(hé)内(nèi)容

　　1、在笔试环节的考(kǎo)试科目是一样的(de)，具(jù)体如下：非(fēi)统考地区(qū)：高(gāo)等学(xué)校(xiào)：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育(yù)法(fǎ)规(guī)概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规(guī)范(fàn)与专业标准(zhǔn)解读》。

　　中等(děng)职业学校：《教(jiào)育(yù)学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教(jiào)育(yù)法(fǎ)规概论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与实(shí)践》、《学生与(yǔ)团队管理(lǐ)概(gài)论》、《职业道德规范与专业标准解(jiě)读》。

　　高级(jí)中学(xué)、初(chū)级中学：《教育学》、《教(jiào)育心(xīn)理学(xué)》、《教师(shī)职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技(jì)能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业(yè)道德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　小(xiǎo)学(xué)：《教育学》、《教育(yù)心(xīn)理学(xué)》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技(jì)能理(lǐ)论(lùn)与实践》、《教(jiào)学方(fāng)法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道(dào)德规范(fàn)与(yǔ)专业标准解读》。

　　统(tǒng)考地区：幼儿园(yuán)：综合素质+保教知识与能力小学：综合素质(zhì)+教育教学知识与能力中学：综合素(sù)质+教育知识与能力(lì)+学科知(zhī)识与能力2、报考条件：报考条件：大三及(jí)以上(其中山东、浙江只(zhǐ)有毕业班可以参(cān)加)报考(kǎo)对(duì)iphone12换电池多少钱象：师范生、非师范生、已毕业社会人员具有所报教师资格种(zhǒng)类(lèi)的相应学历：幼(yòu)儿教师：具备幼儿(ér)师范(fàn)学校(xiào)毕业或大专以上学(xué)历小(xiǎo)学(xué)教(jiào)师：具备大学专科毕业及其(qí)以(yǐ)上(shàng)学历初(chū)中(zhōng)教(jiào)师：具备大学本科毕业及其以上学(xué)历(lì)高中(zhōng)教师：具(jù)备大学本(běn)科(kē)毕业(yè)及其以上(shàng)学(xué)历中职教师(shī)：具(jù)备(bèi)大学本(běn)科及以上学历参加(jiā)教育学、心理学理论考试并获得合格成绩；

　　通过国家语委的普通话测试（二级(jí)乙等以上）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体检合格。

高中历史(shǐ)教师(shī)资(zī)格(gé)证考(kǎo)试科目(mù)与内容

　　高中历史(shǐ)分别考(kǎo)综合素质（中学）、教育(yù)知识(shí)与能力、历(lì)史(shǐ)学科知识(shí)与教(jiào)学能力(lì)（高(gāo)级中学）。

　　报考(kǎo)高中历史(shǐ)教师资格证必须具备高等师范本科院校或者其他大(dà)学本(běn)科毕业及其以上学历。

　　中学历史教师资格证考试比较简单(dān)，中学历史教(jiào)师(shī)资格证笔(bǐ)试考试科目是综合素质、教育(yù)知(zhī)识与能力(lì)、学科知识与教学能力这(zhè)三门科目。

　　一(yī)般教(jiào)师资格中学历史的考点是：重大的历史事件(jiàn)、重要的历史人物；中国传统的天(tiān)文历法、汪搜思想文化以及(jí)民俗节日等等。

　　历史学科(kē)知(zhī)识考历史学科的知(zhī)识与能力。

　　掌握历史(shǐ)学科的基本理论和基(jī)础知识(shí)，了解认识历(lì)史的(de)基本方(fāng)法，并能(néng)够(gòu)在(zài)高中(zhōng)历史(shǐ)教学中有效(xiào)地运用(yòng)这(zhè)些理(lǐ)论、知识及方(fāng)法等等。

　　经验总结