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高考小(xiǎo)说标题(tí)的(de)作用的答题模式，小说标题的作用的答(dá)题(tí)模(mó)式和例题

　　小说标题的作(zuò)用：情节(jié)上，点明中心事件(jiàn)或关键人、物，成为全文的线索；

　　人物上，突出(chū)人物形象(xiàng)或品质；

　　主题上，揭示(暗示)主(zhǔ)旨；

　　表达上(shàng)，比喻象征的(de)运用，形象而又有(yǒu)生(shēng)动，吸(xī)引读(dú)者的阅读兴趣。

　　文章情节即(jí)围(wéi)绕这(zhè)一线(xiàn)索(suǒ)展(zhǎn)开，使(shǐ)文章结(jié)构完整严谨。

　　文章的写作线(xiàn)索大致可分(fēn)为六(liù)大类：人、事、物、时、空(kōng)、情(qíng)。

　　和题目相(xiāng)关的主要有两(liǎng)类：物、情。

　　奠定(dìng)感情(qíng)基调、寄托作者情(qíng)感。

　　物(wù)：以某(mǒu)物(wù)为线索。

　　情：以谁对谁的什么之(zhī)情为线(xiàn)索。

　　判(pàn)定标准：标题中(zhōng)出(chū)现(xiàn)具(jù)体事物、或具体(tǐ)情(qíng)感(gǎn)，就(jiù)答这一点。

　　1、点明了本(běn)文的写(xiě)作线索。

　　2、指出(chū)线索(suǒ)是(shì)什么：以什么(me)为线索。

　　3、指(zhǐ)出线(xiàn)索带来的结构(gòu)作用(yòng)：贯穿(chuān)全文，使文章结(jié)构完整。

小说标题的作用的答题(tí)模式是什么?

　　小(xiǎo)说标(biāo)题作用答题格式(shì)：

　　（1）先(xiān)看标题的表层(céng)义：（词(cí)语的含(hán)义，概括(kuò)内容，点明对象）。

　　（2）再思考深层含(hán)义：（引申义、比喻义(yì)、象征义）；人(rén)物与人物的关系（表明人物性格(gé)、表明作者的情感与态度）；主旨(zhǐ)与主旨20斤是几kg 20斤是多少磅(zhǐ)的(de)关系(xì)（点明、揭20斤是几kg 20斤是多少磅(jiē)示）。

　　标题的作用的答题(tí)格(gé)式：

　　1、分析禅卜(bo)旁标题(tí)字词。

　　就(jiù)是从理解文章标题(tí)关键(jiàn)词的本义，字面(miàn)义入(rù)手(shǒu)，联系文(wén)章内容(róng)，得出(chū)标题的深层含义或作用。

　　2、分(fēn)析(xī)标题修辞(cí)。

　　也就是从(cóng)理解文章标题的修辞手法入手，联系文(wén)章的(de)人物形象及隐含(hán)的情感来理(lǐ)解标题的含义或作用。

　　3、看内容(róng)主(zhǔ)旨。

　　从文章的(de)写作内(nèi)容，作者感情，主(zhǔ)题思想入手，分析标(biāo)题揭示的思想内容(róng)。

　　标题的常见(jiàn)作用：

　　1、概括(kuò)文章的主要内容。

　　2、作(zuò)为文章线索（文章情节围绕这一线索展开）。

　　3、作者感情(qíng)的出(chū)发点(diǎn)。

　　4、具有象(xiàng)征意义。

　　5、语带双关(guān)弊(bì)枯(kū)。

　　6、是全文的“文眼”（提示(shì)文章中(zhōng)心）。

　　7、吸引读者(zhě)兴趣。

　　表明写(xiě)作对象(xiàng)；关联主要情节(jié)；贯穿全文(wén)线索；透(tòu)露情(qíng)感主(zhǔ)旨。

　　此外还有作用：寓(yù)意(yì)含(hán)蓄，引人深思；制贺橡(xiàng)造悬念(niàn)，激发读者的阅读(dú)兴趣。

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