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学(xué)好英语的最(zuì)有效(xiào)方法有哪(nǎ)些呢，学好英语的最有效方(fāng)法有(yǒu)哪些英文

　　在(zài)清晨阅读英语，每天就朗诵一篇文(wén)章(zhāng)即可。

　　这一篇文章(zhāng)连续朗诵至少十(shí)遍。

　　但(dàn)每一(yī)遍朗诵，都要非常投入，就假装自(zì)己是美(měi)国或英(yīng)国(guó)的电视台主持人在(zài)主持(chí)节(jié)目和主播，你不是在读英语而是在用(yòng)心(xīn)声情并茂地(dì)讲故事(shì)。

　　你会发现(xiàn)你一(yī)遍比一遍朗(lǎng)诵(sòng)的(de)好，这(zhè)个可以快(kuài)速培养(yǎng)你的(de)英语语感(gǎn)。

　　初(chū)中英语学(xué)习八大时态，但是(shì)重点考察五(wǔ)大时态---一般(bān)将来时、一般现(xiàn)在(zài)时、一(yī)般(bān)过(guò)去(qù)时、现在进行时、现在完成时。

　　语态分为主动语态与被动语态，难(nán)点在于被动语态的学习。

　　中考(kǎo)主要(yào)考(kǎo)察一般现在时、一般将来(lái)时、一般过去时和含有情态(tài)动词(cí)的被动语态。

　　学习方法(fǎ)：理解概念，牢记(jì)公式，熟记(jì)标志，准确运用(yòng)。

　　在初(chū)中英语学习(xí)中(zhōng)，做作(zuò)业(yè)之(zhī)前先复习也(yě)很(hěn)重(zhòng)要。

　　复习(xí)能巩固之前(qián)学过的知识，强化(huà)学习效果。

　　每天上(shàng)完英语课之后，对于老师(shī)布置的作业(yè)，先不要(yào)急着去(qù)做，而是要先将当天老师讲过的(de)知识(shí)点(diǎn)以及课本上的内容(róng)仔细复习一遍，然后再去做(zuò)作业。

　　这(zhè)样不(bù)仅能让(ràng)做作(zuò)业的(de)正确率增(zēng)高，同时也达到(dào)了(le)温(wēn)故知新的(de)效果(guǒ)。

　　要具备一定(dìng)的英语(yǔ)听、说、读(dú)、写能力，首先要掌(zhǎng)握一定的词汇量(liàng)。

　　快速扩大词(cí)汇量(liàng)的最好办(bàn)法就是进行多种体裁文章的大量阅读(dú阴肖是指哪几个肖)。

　　理解和速(sù)度是(shì)阅读的(de)两项(xiàng)基本功，两者缺一不可。

　　语言学家和(hé)心理(lǐ)学家的研(yán)究证明：加(jiā)深(shēn)理解可以加(jiā)快读速;反过来，读速(sù)的(de)加快也能加(jiā)深理解。

　　两者是相互促进的。

怎(zěn)样学(xué)好英语最有(yǒu)效的(de)方法(fǎ)有哪些？

　　综述：学(xué)习(xí)英语最最(zuì)重要(yào)的就是词汇量。

　　1.记忆(yì)单词的方法

　　学英语最关(guān)键的就(jiù)是单词了，毕(bì)竟英语(yǔ)词句(jù)是有多个单(dān)词组成的，所以要学(xué)会如何扩(kuò)充自己单词量;大(dà)致(zhì)可以通过阅(yuè)读(dú)、生(shēng)词记忆等(děng)方式来增加新词汇(huì)量(liàng)，如果出现无法记(jì)忆的新单(dān)词(cí)或者难度较大的(de)单(dān)词(cí)记得记录一下，并不断的去使(shǐ)用新(xīn)单词，这(zhè)样总归(guī)比(bǐ)你(nǐ)不(bù)断的通过脑力去(qù)记忆好很多的。

　　2.培养自(zì)己(jǐ)的解决问题(tí)思路

　　在学槐(huái)坦铅英语的过程当中相信每(měi)一(yī)个人都有遇(yù)到过难题，而(ér)这些难题有些(xiē)人则选择逃避，有些人(rén)则选择直视，所(suǒ)以要学会信或如何去解决问题，养成(chéng)解决问题(tí)的思维方(fāng)式，要(yào)想培养自己解决问(wèn)题的能力最好的方法就(jiù)是不断的给自己制造(zào)一(yī)些新(xīn)的问(wèn)题，由简(jiǎn)入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习(xí)的(de)最终目的就是交流(liú)，因而要想从根(gēn)本上(shàng)学好(hǎo)英语，交(jiāo)流(liú)就是必不可少的，所以(yǐ)学(xué)要学会如何将自己(jǐ)学到(dào)的通过交流分享出去，与别人多(duō)多互(hù)动(dòng)交流(liú)，一方面(miàn)对自己的英语思(sī)维方式有(yǒu)好处，一方面也可以突破自身英语交流(liú)的心理障(zhàng)碍，时间一长(zhǎng)也容易形成肌肉记(jì)忆(yì)的。

　　4.塑(sù)造良好的英语学习环境(jìng)

　　需(xū)要为自(zì)己建立一个(gè)固定的语(yǔ)言学习环境。

　　在这(zhè)样一(yī)个语(yǔ)言学习环境中，我们(men)会慢慢(màn)自然地学习它。

　　如果(guǒ)一个根本(běn)不会说(shuō)英语的人被扔(rēng)到国外，即(jí)使他的英语水(shuǐ)平更差，当(dāng)他回(huí)来的时候(hòu)，他的英语水平铅好也会(huì)很好。

　　5.树立英语(yǔ)学习(xí)自信心

　　学习中最(zuì)忌讳的是钓(diào)鱼三天，晒网(wǎng)两天(tiān)，所以在学(xué)习的过(guò)程中(zhōng)。

　　我们必须学会树立学习的自信，并不(bù)断地告诉自(zì)己，我(wǒ)们(men)可(kě)以做到。

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