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一年级语文一类字和二类字是什么意思啊(a)，小学一(yī)年级语文(wén)一类字和(hé)二类字(zì)是什么

　　一年(nián)级语文一类(lèi)字(zì)是(shì)课本(běn)中写(xiě)在田(tián)字格里的，要求会(huì)写(xiě)、会(h上技校要多少钱学费，在技校上学一般要花多少学费uì)读、会注(zhù)音、会(huì)组词、会写笔顺；

　　二类字是在一类字上面，标(biāo)了拼音的。

　　这些(xiē)字要求会(huì)读，会(huì)注音(yīn)。

　　语文是基础教育课程体系(xì)中的一门重(zhòng)点教学科目，其教学的内容(róng)是语言(yán)文化，其(qí)运行的形(xíng)式(shì)也是(shì)语言文化(huà)。

　　语文能(néng)力是学(xué)习其他学科(kē)和科学(xué)的基础，也是一门重要的(de)人文(wén)社会科学，是(s上技校要多少钱学费，在技校上学一般要花多少学费hì)人(rén)们相互交流思想等的(de)工具。

一类字和二类字是什(shén)么意思(sī)？

　　一类字(zì)和二(èr)类字(zì)的解(jiě)释是(shì)：

　　1、“一类字”是(shì)需(xū)要(yào)会注(zhù)音、会(huì)书(shū)写、会展(zhǎn)笔顺、会组词、会造句、会应用于口语和书面用语中等等(děng)。

　　在简瞎课本(běn)中的(de)编排(pái)是：课文后(hòu)边的(de)虚(xū)宫格中的字(zì),统计在语文书后的《写字表》中(zhōng)。

　　2、“二类字”是需要会注音(yīn)，再现时会读，其他(tā)知(zhī)识不要求全(quán)体学生(shēng)掌(zhǎng)握，但可作为分(fēn)层教学时A层(céng)学生(shēng)的(de)学习(xí)内容。

　　在(zài)课(kè)本中(zhōng)的编排是：课文后(hòu)边横线间隔中有拼音的字,统计在语文书后(hòu)的《认字表》。

　　一类字(zì)和二类字的学习方法：

　　一、一类字的学习(xí)和巩固(gù)

　　学生(shēng)除(chú)了知道这个字的结构，正确的笔顺，一共(gòng)有多少(shǎo)笔画，还能写出注音(yīn)……其实就(jiù)是(shì)学习这(zhè)些生字的字音、字形和(hé)字义。

　　老师和(hé)家长(zhǎng)可以在孩子们掌握之后(hòu)，进行听(tīng)写或看拼(pīn)音写词(cí)语(yǔ)等(děng)考(kǎo)查，以便掌握(wò)孩子(zi)的生字学习情(qíng)况。

　　对于写(xiě)错(cuò)的字，学生要(yào)认真的分析字(zì)形，书(shū)写正确(què)。

　　二、二类(lèi)字的学习和巩固

　　在学习(xí)课(kè)文时，读课文、读(dú)句子的(de)过拦(lán)氏(shì)空程(chéng)中认识这些生字，那就(jiù)了解了这些生字在怎样的(de)语境中使用(yòng)，而不是单独的拿出(chū)一个(gè)字让孩子(zi)去记(jì)，这样效果是(shì)非常低(dī)下的，而核(hé)游且(qiě)还(hái)是容(róng)易错(cuò)，就是很多学(xué)生会写这(zhè)个字之后，在(zài)考(kǎo)试中(zhōng)又不会了的主要的原(yuán)因。

　　建议把二类字拿出来写在纸上，这个字上面(miàn)的(de)注音，则需要孩子们独立完成。

　　如果这(zhè)些生字(zì)的注(zhù)音(yīn)全部正确，孩子(zi)对这些字应该是(shì)认识(shí)，这(zhè)只(zhǐ)是初步的学习(xí)，在认识的基础上(shàng)要理解这些字(zì)也需要练习(xí)。

　　除此之外，还要关(guān)注会(huì)认字中带颜色的会认字(zì)，带颜色的会认字是(shì)多音字，我们(men)不仅掌握(wò)这个生字(zì)在本课的读音(yīn)，还要掌握它的其他音。

　　在语(yǔ)文书书后面有认字(zì)表，还有写(xiě)字表，除了认(rèn)字表、写字(zì)表之外，还(hái)有词语表(biǎo)，我们可以好好利用起来。

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