应用气(qì)象学是(shì)干什么(me)的，应(yīng)用气象学(xué)是干什么的工作(zuò)是应(yīng)用(yòng)气(qì)象学(xué)专业可(kě)以在政(zhèng)府、事业类单位从事气象监测(cè)、农业设施环(huán)境调(diào)控、环境(jìng)保护、防汛(xùn)抗(kàng)旱与农业减灾、农业区划与资源(yuán)利(lì)用等工作，也可以在高新技(jì)术(shù)类企业从(cóng)事生态环境建(jiàn)设、生态环境监测(cè)调控、信息技术应用、环境评价等工作的(de)。

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应用气(qì)象学专业的就业方向是什么

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　　 　　应用气象学专(zhuān)业(yè)的就业方向是卜睁(zhēng)什么主要(yào)面向气(qì)象行业，在气象探测、公共气象服(fú)务、农业气象(xiàng)服(fú)务(wù)岗位(wèi)群，从事地面测报、农业气(qì)象(xiàng)测报、人工影响(xiǎng)天气、气象(xiàng)灾害(hài)预(yù)报预警信息制作和发布、公共气象服务、农业气象服务等工作(zuò)。

　　 　　本(běn)专(zhuān)业学生(shēng)毕业后可在农业气象及生态环境监(jiān)测(cè)调控、信息分析(xī)处理、资源开发利用和防灾减(jiǎn)灾等科研、教学(xué)和业务部(bù)门(mén)工作。

　　 　　政府、事(shì)业类单(dān)位：气象正负数加减法则顺口溜有哪些题目，正负数加减法则顺口溜有哪些呢监(jiān)测(cè)、农业设(shè)施(shī)环境(jìng)调(diào)控(kòng)、环境(jìng)保护、防汛抗旱与农业减灾、农业(yè)区划与资源利用;高新技(jì)术类企(qǐ)业：生态环(huán)境建设、生态环境监(jiān)测调(diào)控、信息(xī)技术(shù)应用、环境评价(jià)。

　　 　　目前(qián)来(lái)讲，主要是到中国气象局下属的比如说各(gè)省、地、县(xiàn)，这(zhè)样一些气象(xiàng)部门(mén)，特别(bié)是(shì)到气象台工(gōng)作，另外就是到民(mín)航系(xì)统的气(qì)象台，为航空方面提(tí)供气象(xiàng)保障。

　　再一个就是到部队去，为部(bù)队比如(rú)说特别是空军，几乎每一个空军基(jī)地的话，都有飞(fēi)机场，这个飞(fēi)机场都有(yǒu)气象(xiàng)台，还(hái)有的一部分同学，就是到环(huán)保部门，以及相关的电力等等的。

　　 　　应(yīng)用(yòng)气象学专业(yè)学什么课程应用气象学(xué)主要研(yán)究气象学的基本知(zhī)识和技能，继而(ér)将(jiāng)气象(xiàng)学的(de)原理、方法和(hé)成果应用于农业、水(shuǐ)文(wén)、航(háng)海、航空、军(jūn)事、医疗等领域(yù)，解决(jué)相(xiāng)关领域的气象(xiàng)问题，例如(rú)：气象防(fáng)震抗洪减灾(zāi)对(duì)策、生态环境调控、气候资源开发利用等(děng)。

　　 　　主要(yào)课程：《边(biān)界层气(qì)象学》、《大(dà)气科(kē)学基(jī)础》、《大气(qì)探测学》、《天(tiān)气学原理》、《产业工程气象学》、《气象信息服(fú)务》、《应用气象学方法》、《农业(yè)气象学》。

　　 　　主要实践(jiàn)性教学环节：学年论文、科技(jì)创新实践(jiàn)、天气学分析、毕业论文等。

　　 　　主要专业实(shí)验：大气探(tàn)测实(shí)验(yàn)、天气预报实(shí)验、应用气象(xiàng)学实验、农业气象学实验。

　　 　　部(bù)分(fēn)高校按以下专业方向培养：型(xíng)伏岁公共气(qì)象服务(wù)。

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　　 　　本(běn)专业学生主要(yào)学习应(yīng)用气象学的基本理论和基本知识(shí)，接受大气科学及相关学科领域的科学思维和实验实践的基本训练，具备应用(yòng)气象(xiàng)业务、研究和开发的基本能(néng)力。

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