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美不胜收的胜是什么意思三年级,引人入胜的胜是什么意思

美不胜收的胜是什么意思三年级,引人入胜的胜是什么意思 不拘于时句式类型,不拘于时句式还原

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不(bù)拘于时句式类型,不拘(jū)于(yú)时句式还原

  被(bèi)动句。

  于,介词,表示被动,受,被。

  不拘于(yú)时,意思(sī)是不受时(shí)俗的拘束。

  指不受(shòu)当时以(yǐ)求师为耻(chǐ)的(de)不良风(fēng)气的束(shù)缚。

  时,时俗,指当(dāng)时士大夫中(zhōng)耻于(yú)从师的不良风气。

  师说节选(xuǎn)原文:李氏子蟠,年(nián)十七,好古文,六艺经传(chuán)皆(jiē)通习之,不拘于时,学(xué)于余(yú)。

  余嘉其(qí)能行古道

  被动句。

  于(yú),介词,表示(shì)被(bèi)动,受,被(bèi)。

  不拘(jū)于(yú)时,意思是(shì)不受时俗(sú)的拘束。

  指不受当时以(yǐ)求师(shī)为耻的不良(liáng)风(fēng)气的束缚。

  时(shí),时俗(sú),指当时士(shì)大夫(fū)中耻于从师(shī)的不良(liáng)风气。

师说节选

  原文:李氏子蟠,年十(shí)七,好古文,六艺经(jīng)传皆通习之,不拘于时,学(xué)于余。

  余嘉其(qí)能行古道(dào),作(zuò)《师(shī)说》以贻之。

  翻译:李家的孩子(zi)蟠(pán),年龄十(shí)七,喜欢古文,六(liù)经的经文和(hé)传(chuán)文都普遍地学(xué)习了,不受时俗的拘束,向我(wǒ)学习。

  我赞许他能够遵(zūn)行古人(rén)(从师)的途径,写这(zhè)篇(piān)《师(shī)说》来(lái)赠(zèng)送他。

不拘于(yú)时(shí)出处

  意(yì)思是不(bù)受制于(yú)从师的(de)时俗限(xiàn)制。

  出自唐·韩愈《师(shī)说(shuō)》。

  翻译:李蟠不(bù)受世俗的拘束,来向我学习。

  拘(jū):拘束(shù)

  时(shí):世俗

  余:我

  学于余:向我学习

不拘于时(shí)句(jù)式

  不拘于时句式是被动句(jù)。

  这(zhè)句话出自于师说,原文如下:

  古(gǔ)之学者必有师。

  师(shī)者(zhě),所以传道受(shòu)业解(jiě)惑也。

  人(rén)非生而知之者(zhě),孰(shú)能无惑?惑(huò)美不胜收的胜是什么意思三年级,引人入胜的胜是什么意思而(ér)不从师(shī),其为惑(huò)也,终不解矣(yǐ)。

  生乎吾(wú)前,其(qí美不胜收的胜是什么意思三年级,引人入胜的胜是什么意思)闻道(dào)也固先乎(hū)吾,吾从而(ér)师之(zhī);生乎吾后,其(qí)闻道也亦先(xiān)乎(hū)吾,吾从而(ér)师之(zhī)。

  吾(wú)师道也(yě),夫庸知其年(nián)之先(xiān)后生于吾乎?是(shì)故无贵(guì)无贱,无长无少(shǎo),道之所存(cún),师之所存也。

  嗟乎!师道之不传(chuán)也久矣!欲人(rén)之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且(qiě)从师(shī)而问焉;今(jīn)之众(zhòng)人,其下(xià)圣(shèng)人也亦远(yuǎn)矣(yǐ),而(ér)耻学于(yú)师。

  是故(gù)圣益圣,愚益(yì)愚(yú)。

  圣人之所以(yǐ)为圣,愚人之所以(yǐ)为愚,其皆(jiē)出(chū)于此乎?爱其孝(xiào)清子,择师而教之;于其身也(yě),则耻师焉,惑(huò)矣。

  彼(bǐ)童子之(zhī)师,授(shòu)之书(shū)而习(xí)其句读者,非(fēi)吾所谓派仿(fǎng)传其(qí)道解(jiě)其惑者也。

  句读之不(bù)知,惑(huò)之不解,或师焉,或不(bù)焉,小学而大遗,吾未见其明(míng)也。

  巫(wū)医乐师百工之(zhī)人,不耻(chǐ)相师。

  士大夫之族(zú),曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。

  问之,则曰(yuē):“彼(bǐ)与彼(bǐ)年相若也,道相(xiāng)似(shì)也。

  位(wèi)卑则(zé)足(zú)羞,官盛(shèng)则近谀。

  ”呜呼(hū)!师道之不复(fù)可巧羡前(qián)知矣。

  巫医乐(lè)师百工之(zhī)人(rén),君子不齿(chǐ),今其智(zhì)乃反不(bù)能及,其可怪(guài)也欤!

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