1955年4月15日，一位(wèi)老人因(yīn)为(wèi)腹(fù)中的剧痛被送往普(pǔ)林斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张到(dào)了正常血管直(zhí)径的150%。三天后，由(yóu)此引发(fā)的脑溢血(xuè)夺(duó)走了当时人类最伟大(dà)的(de)科学(xué)家的生命，阿(ā)尔伯特(tè)爱因斯(sī)坦(tǎn)，享年(nián)76岁(suì)。当时负责尸检的病理学家托马斯哈维(wéi)其实并不关心爱因斯坦的真正(zhèng)死因，而(ér)是十(shí)分好奇他为什么会这样(yàng)聪明。面对着当时世界上最(zuì)聪明(míng)的(de)尸体，哈维开始纠(jiū)结起来，他当(dāng)时想，如果按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱(zhǔ)查出病因之后就会被(bèi)火(huǒ)化。而(ér)此时摆在他面前的是一个千载难逢的机会，他可以零距(jù)离的研究世界上最聪(cōng)明的(de)大佬，如果(guǒ)能(néng)够(gòu)取(qǔ)得成果，不(bù)但名利(lì)双收，还会(huì)颠覆整个医学界。烧掉它(tā)，实在是太可(kě)惜(xī)了。巨大(dà)的好奇(qí)和探(tàn)究(jiū)欲(yù)最终(zhōng)战胜了哈(hā)维的理智，在距(jù)离爱因斯(sī)坦医学死亡的(de)八小时(shí)之(zhī)后，哈维悄(qiāo)悄地锯开了他的颅骨，完整地取(qǔ)出了(le)爱(ài)因斯坦的(de)大(dà)脑(nǎo)并藏了起来(lái)。然而哈维只是一个病(bìng)理(lǐ)学家，对大脑和神经系统的研(yán)究一(yī)窍不通(tōng)，所以哈维在面对爱因斯(sī)坦的(de)大脑时，除了称重和拍照什么也做不了(le)。

现在人类成年男(nán)性(xìng)的(de)大脑平均质量(liàng)是1350克，而哈维测(cè)量的结果显示，爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑质量是1230克，比正常人还少(shǎo)了足足(zú)二(èr)两(liǎng)半。如此看(kàn)来，人类的(de)聪明(míng)程度(dù)与大脑的绝对质量关(guān)系(xì)并不大。后(hòu)来(lái)这颗(kē)可(kě)怜的大脑被切成了240块。在(zài)半个多(duō)世纪以来，人们一直在不断的探索(suǒ)其中的奥秘，在1980年代的研究发现，爱(ài)因斯坦大脑(nǎo)中的神经(jīng)角质细胞，比普通(tōng)人多出73%，在2012年的研究又发(fā)现，爱(ài)因斯(sī)坦的大脑顶(dǐng)叶比常人大了15%，后来人(rén)们把焦点又放在了偏执体上(shàng)等等(děng)。可是大脑这些(xiē)部分(fēn)所控(kòng)制的区域都不是爱因(yīn)斯坦(tǎn)的强项所在，因此这些理论(lùn)都没法让(ràng)大多数的(de)人(rén)所信服。而渐渐(jiàn)的，世界上大部分的人(rén)都开(kāi)始相(xiāng)信(xìn)这样一(yī)种(zhǒng)说(shuō)法，人(rén)类(lèi)的(de)大脑(nǎo)只开发了不到10%，大多数的人只能(néng)使(shǐ)用大脑的5%甚至(zhì)3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天才般(bān)的存在了，而爱因斯(sī)坦的大(dà)脑利用率已经达到了13%。在这个理论(lùn)的基础(chǔ)上，一(yī)些(xiē)研(yán)究远(yuǎn)古(gǔ)地外文明的人(rén)认为，人类的大脑之所以没有(yǒu)被全部的(de)开(kāi)发利用(yòng)，是因为(wèi)基(jī)因中(zhōng)的某些部(bù)分(fēn)已经(jīng)被远古时期造(zào)访地球的高智能生命(mìng)锁死，目的是为了防止人(rén)类的科技发展过(guò)快。这个理论也为各种科幻电(diàn)影提供(gōng)了基础素(sù)材。经过了《超体》、《永无(wú)止境(jìng)》这样(yàng)的科幻电影渲(xuàn)染(rǎn)之后，甚(shèn)至让很多人都相信(xìn)，如果大(dà)脑潜能开发(fā)超过50%，就可(kě)以唤(huàn)醒(xǐng)人类的超能力，如果达到100%，就(jiù)等同于神一般的存在。对(duì)于(yú)这样的(de)说(shuō)法，你觉得可信吗？这个(gè)科(kē)学界最大的都(dōu)市传说源自一位智商(shāng)比爱因斯坦还要高出一个层次的(de)天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智(zhì)商最高(gāo)的人出生在一个犹太家庭当中，这个(gè)人叫做(zuò)威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月(yuè)就可(kě)以阅(yuè)读纽(niǔ)约(yuē)时报，6岁(suì)的(de)时(shí)候自学(xué)成了(le)解剖学和逻辑学，还可以通过自(zì)创的对数算出(chū)历史上任意一天是(shì)星期几。8岁学会(huì)了包括(kuò)拉丁语、希伯来(lái)语、俄语等(děng)的8门(mén)外语，而(ér)且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录(lù)取，成(chéng)了当时哈佛(fú)有史以来最年轻的新生。在(zài)进(jìn)入(rù)哈佛不到一(yī)年，希德(dé)斯就在高等(děng)数学领域有了很高的造(zào)诣，并在100多位哈佛教授和学生(shēng)的(de)面前进行了关于思(sī)维(wéi)体的讲(jiǎng)座。那场讲座上的教授坚信希德斯(sī)将会成为世(shì)界上最伟大的数学家之一。在希德斯的天(tiān)赋(fù)面(miàn)前(qián)，IQ测试(shì)的(de)数值已(yǐ)经爆表，人们推测他的(de)智(zhì)商至少在(zài)260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少(shǎo)年的(de)养(yǎng)成(chéng)和他(tā)的父母是分不开的，尤(yóu)其是他的父亲鲍里斯(sī)西德斯(sī)。鲍里斯希德(dé)斯是一位来(lái)自(zì)乌克兰的犹太(tài)移民，同样是一个智商极高的天才(cái)，曾经在七(qī)年之(zhī)内获得(dé)了哈佛(fú)大学四个(gè)学位，其(qí成玉元君的身世是什么，成玉元君是什么身份)中最让他(tā)引以为傲的是(shì)成为了美国心(xīn)理学之父威廉詹姆斯的(de)关门弟子。

也正(zhèng)是因为对导师的(de)崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆(mǔ)斯成了自己儿子的(de)教父，还直接将孩子(zi)的名字命名为(wèi)导师的名字。威廉詹(zhān)姆斯希德斯鲍里斯席(xí)德斯在孩子出生之前就已经下定决心(xīn)要释放他儿子隐藏的潜(qián)力，因为他认为年幼的儿子代表(biǎo)了一个机会，这个机会就(jiù)是在现实的世(shì)界(jiè)当中检验他的导师(shī)曾经提出的(de)一项理论。美国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯始终认为人类(lèi)只使用了(le)一小部分的身(shēn)心资源，并(bìng)发表在了(le)1907年的科学(xué)杂志上的一篇文章当中。后(hòu)来随着天才少年被媒体的大肆报道(dào)，父(fù)亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子被培(péi)养成了(le)不世(shì)出的天(tiān)才少(shǎo)年，印证了他最崇(chóng)拜的导师(shī)的理论。可是人们没有注(zhù)意到的是(shì)詹(zhān)姆斯(sī)所说的(de)，其实是身心资源，而并非(fēi)大(dà)脑，也(yě)没有提(tí)及任何的(de)百分比。但是为什么后来却出现了所谓的10%利用率，同时又和大(dà)脑(nǎo)联(lián)想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉(lā)什利(lì)训练小老鼠走迷宫，然后(hòu)去寻找食物。小老(lǎo)鼠(shǔ)学会以后，卡尔就会切掉他们的(de)一部分脑皮(pí)层，然后再与之前(qián)进行(xíng)对比。卡尔发(fā)现开始切除的时候，老鼠并没有(yǒu)受到什么影(yǐng)响，依然(rán)可以按照训练找到食物。于是他就一(yī)直切一直切，切到一(yī)半以后，老鼠(shǔ)似乎(hū)依然没有(yǒu)受到(dào)任何影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发(fā)现这个(gè)区域对小老(lǎo)鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非常(cháng)的(de)大(dà)，卡尔把这个区域归结(jié)为(wèi)“活性区域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不(bù)大的(de)脑区则归结为“非活(huó)性(xìng)的区域”。而且卡尔(ěr)发现，他(tā)对(duì)活(huó)性脑区切除的越多，小(xiǎo)老(lǎo)鼠(shǔ)就会变得越(yuè)傻，找不(bù)到食物。因此很(hěn)多人认为(wèi)这就是因为老(lǎo)鼠大部分的大脑是没有(yǒu)被(bèi)开发利用的，所(suǒ)以即(jí)便是被(bèi)切除(chú)掉，也对老鼠没(méi)有什(shén)么影响。1923年，奥(ào)地利的(de)医生弗洛伊德提(tí)出了冰山理论，说人(rén)的意识就(jiù)像冰山一(yī)样，只有露出表面的部分才能(néng)被别人和(hé)自己看(kàn)见，可还有隐藏(cáng)在水下的很大一部分是人(rén)们不能轻(qīng)易看到的，也就是“潜意识”。但是结合(hé)老鼠大(dà)脑切除的实验(yàn)，人(rén)们就将(jiāng)冰山理论(lùn)曲(qū)解为人脑潜能的开发程度，把表(biǎo)面(miàn)的小部分(fēn)理解(jiě)为已(yǐ)经开发(fā)的脑潜能，而另外的绝大(dà)部分(fēn)则被认(rèn)为(wèi)没有开发出来。

成玉元君的身世是什么，成玉元君是什么身份data-ratio="0.7577741407528642" data-type="jpeg" data-w="1222" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/02/28935509a344b8d.jpeg?imageMogr2/thumbnail/2160x0/format/webp/quality/80">

后来在(zài)1936年(nián)，卡(kǎ)耐基(jī)出版了(le)著名(míng)的《人性的弱(ruò)点(diǎn)》，在罗尔(ěr)托(tuō)马斯为(wèi)这本书(shū)写的序言当中(zhōng)有这(zhè)样一句话(huà)，哈佛大学的威廉(lián)詹姆(mǔ)斯教(jiào)授过去常说(shuō)，一(yī)般人(rén)只(zhǐ)使用了他潜在心(xīn)智能力的10%，这(zhè)句话随着(zhe)人性的弱点(diǎn)在全球热销(xiāo)传(chuán)遍了全世界。10%这(zhè)个(gè)数(shù)字也印(yìn)在了大多数(shù)人的脑(nǎo)海当中，再(zài)配上那场著名的小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开发使用(yòng)10%的(de)都(dōu)市传(chuán)说就这样席卷了(le)全世界(jiè)。根据调(diào)查，世界上相(xiāng)信这(zhè)个理论的人类超(chāo)过了65%，相(xiāng)比之下，直(zhí)到2016年，相信进化论的(de)人才只有54%。那我(wǒ)们就先从“进化论”说(shuō)起，进化论本(běn)身(shēn)也(yě)许(xǔ)不(bù)够完善，还存在着某些争议(yì)，但无论是(shì)遗传还是基因突变，物种进化的本质都是自(zì)然选择的结(jié)果。在这个过(guò)程(chéng)中，物种(zhǒng)都(dōu)会(huì)遵守这样一个法(fǎ)则，使(shǐ)用或者是失(shī)去。也就是(shì)说，如(rú)果有机体停止使用某些器官，它(tā)们(men)就会慢慢地(dì)适应，之(zhī)后退(tuì)化直到(dào)消(xiāo)失。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日的地下世界生活了(le)千(qiān)百万年之后，眼睛(jīng)已经完全消失了(le)，而(ér)动(dòng)物(wù)的(de)大脑(nǎo)同(tóng)样是经过数百万年的自然选择不(bù)断进化所(suǒ)形成的，虽然人类(lèi)的大(dà)脑只占据(jù)着体(tǐ)重的2%，但是作(zuò)为(wèi)世界上最复杂的结构，大脑(nǎo)在氧气和营养上的消耗是巨大的，就算(suàn)是你坐在那(nà)里(lǐ)休息，什(shén)么都(dōu)不(bù)想，它(tā)也(yě)依(yī)然(rán)需(xū)要整(zhěng)个人体20%的能量来维持所有的大(dà)脑功能正(zhèng)常运转。因(yīn)为大脑(nǎo)皮层不但会调节躯(qū)体运动，整合各种感觉、控(kòng)制语(yǔ)言(yán)的最高级(jí)中枢，同时又具(jù)有抑制(zhì)整合情(qíng)绪(xù)的(de)功能(néng)，甚至还在时刻准备着进(jìn)行应急(jí)反射(shè)。比(bǐ)如一个人喊你一声的同时扔(rēng)向你一个苹果(guǒ)，正常人就(jiù)会下意(yì)识的接(jiē)住，而不是无(wú)动于衷，这(zhè)些都是(shì)大(dà)脑时刻(kè)在运转的(de)结果。相比之下，许多脊椎动物物种(zhǒng)的(de)成(chéng)年大脑只消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们(men)真(zhēn)的只使(shǐ)用了我们潜(qián)在脑力进化的10%，贡献出(chū)这么多的能量来维持整(zhěng)个大(dà)脑的功能，对于进化来说是一(yī)种极大的浪费，拥有一个体积(jī)更小，效率更高(gāo)的大脑(nǎo)，才(cái)能更加的凸显出生存(cún)的优势。所以从进化上来说(shuō)，大脑是不可能(néng)仅仅(jǐn)开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实验(yàn)又怎么(me)解释(shì)呢(ne)？其实在(zài)当时，由于(yú)相(xiāng)关的知(zhī)识盲区，卡(kǎ)尔所切除的部(bù)分脑(nǎo)区其实是属成玉元君的身世是什么，成玉元君是什么身份于(yú)初级的视觉皮层(céng)，当他被(bèi)切(qiè)掉(diào)的越多，导致的视觉受(shòu)损就越严重，小老鼠(shǔ)的视野范(fàn)围(wéi)会变(biàn)得(dé)越(yuè)来(lái)越小，慢慢的看不(bù)见，最终(zhōng)导(dǎo)致了寻找(zhǎo)食(shí)物变得(dé)越来(lái)越(yuè)困难(nán)。随着科学的发(fā)展，我们(men)已经可以通过正电子发(fā)射、断层扫描和功能性的磁共振成像技术来监测大脑(nǎo)的活动(dòng)。研(yán)究(jiū)发现(xiàn)，大(dà)脑的每个部分的功能(néng)都是不(bù)可或缺的(de)，当一个(gè)人(rén)在做特(tè)定的(de)任务时，大脑的不同部分是在(zài)协同工(gōng)作的(de)，哪怕只是(shì)活动一下手指，也是上亿个神经元协调工作的结(jié)果(guǒ)。即便是在睡觉(jué)的时候，大脑也会(huì)处在一(yī)个不断(duàn)活动的状态。因此，与大脑开(kāi)发10%的都市传说(shuō)恰恰相反，目前(qián)人类还没有找到一(yī)个完全不活(huó)跃的大脑区域，这意味着(zhe)人类的(de)大脑其实已经被开(kāi)发了100%。大脑利用率不到10%的广(guǎng)泛流行还有(yǒu)一个非常现实(shí)的原(yuán)因(yīn)，那就是利益。成为绝(jué)顶聪明的天才是每(měi)个人所希(xī)望的(de)事(shì)儿，所(suǒ)以小白鼠实验(yàn)、超高智商(shāng)的天(tiān)才培养(yǎng)、冰山理论以及卡内基著作的畅(chàng)销都成了营销故事当中最(zuì)好的素材(cái)，再(zài)加(jiā)上一些(xiē)相关科(kē)幻(huàn)电影的渲染，使得更多(duō)的人相信了(le)这(zhè)个都市传说。这也意味(wèi)着更多的人期待(dài)一种(zhǒng)尖(jiān)端的技(jì)术或(huò)者神奇(qí)的药物可以解锁它，让他们在(zài)一夜之间成为(wèi)超(chāo)级(jí)天才。所以当有人告(gào)诉你可(kě)以(yǐ)利用剩余的大(dà)脑潜力(lì)来提高智慧，你要(yào)做的就是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其实你(nǐ)的大脑(nǎo)和爱因斯(sī)坦之(zhī)间并没有太大的差距，人与(yǔ)人之间的(de)大脑相似度(dù)高达94%，但(dàn)是人与人之间的理解能力、记忆(yì)能力以及创造(zào)力确实存在(zài)着巨大的差异(yì)，这并不(bù)是(shì)因为大脑(nǎo)使(shǐ)用率的(de)不足(zú)，而是在(zài)于神经元的数量以(yǐ)及单个神经元的链接数。人类的大脑大(dà)概(gài)有(yǒu)800亿个(gè)神经元，神经元(yuán)与神经(jīng)元之间并不会直接相连，而是会形(xíng)成(chéng)一种(zhǒng)叫做突触的结构，可以通过(guò)神经递质将神经(jīng)元(yuán)之间的电信号进行传递(dì)。我们任何(hé)的行为、想法、念(niàn)头(tóu)或者是知识点在大脑当中都是一个信(xìn)号，那么你的(de)知识越多，想法越多，所形(xíng)成的突(tū)触就(jiù)会(huì)越多，而当你的知识(shí)越牢(láo)固，想(xiǎng)法越熟练，突出的结构就会(huì)变得越强大。反过来，这个(gè)知识点或者是想法的突出结构越强大，意味着知识点的记忆越深刻，想法和动作就越(yuè)娴熟，每一个神经元最多可以发出8000个突出。但是，一般人实(shí)际(jì)发出的连一半都(dōu)达不(bù)到。比如张三的大脑(nǎo)有900亿(yì)个神经元，每(měi)个神经元平均(jūn)有5000个突触链接，那么张三的(de)知识量就有900亿乘(chéng)以五千四百五(wǔ)十(shí)万亿个，而李(lǐ)四的大脑有(yǒu)800亿个神经元，每个(gè)神(shén)经(jīng)元(yuán)平均(jūn)有2000个突(tū)触链接，那(nà)么李四的(de)知识量就有800亿乘以(yǐ)两(liǎng)千一(yī)百六(liù)十(shí)万一个。虽然这是为了让大家(jiā)能更好(hǎo)地理解所做出的一(yī)种(zhǒng)量化比喻，但是两(liǎng)个人的知识量差距确实(shí)是巨大的。我们在每天(tiān)的(de)所有活动与思考时，在大脑里面实际上(shàng)就(jiù)只发(fā)生这两类(lèi)活动(dòng)，一个就是在强化已经形成的突(tū)出，另(lìng)一(yī)个就是(shì)在(zài)形成(chéng)新的(de)突出(chū)，也(yě)就是学习到新的知识。而这些突出的结(jié)构越强大，大脑神(shén)经元之间的联(lián)系就(jiù)越(yuè)紧密(mì)，那么(me)在同样(yàng)的工作要求之(zhī)下，大(dà)脑就(jiù)可以更快的调集更多的(de)神经(jīng)元，进入到活跃(yuè)状态。大脑传递信息的(de)效率就会更(gèng)高，那么(me)外(wài)部表(biǎo)现出来的就是更聪明、更(gèng)熟(shú)练。反之(zhī)，大脑(nǎo)调(diào)集(jí)活跃的神经元数(shù)量过(guò)少，大脑传递的信息(xī)效率就会低，外部的表现就是笨(bèn)拙(zhuō)、反应慢。而我们(men)大脑中(zhōng)的(de)电信号是通过信息刺激所产生的，产生之(zhī)后又会引发连锁反(fǎn)应，那么这(zhè)就赋予了人类大脑(nǎo)更(gèng)强的一种(zhǒng)联(lián)合能力。

由一个神经(jīng)元受到刺(cì)激(jī)，最(zuì)多可以发出(chū)8000个(gè)知识点的(de)链(liàn)接，而(ér)这8000个知识点它又激活了8000个神经元，如果每个神经(jīng)元(yuán)又(yòu)发(fā)出(chū)8000个知识点链接，就意味着(zhe)最(zuì)初(chū)的一个知识点会产生的连(lián)锁(suǒ)反应，而激发出(chū)无数的念头和(hé)联想，我们的(de)创造力就这样产生(shēng)了。但(dàn)是人(rén)脑的神经元并(bìng)不是天生就拥有8000个链(liàn)接的突触，多数的人在一生当中(zhōng)，平(píng)均每个神经元(yuán)所拥有的链接突触(chù)其实(shí)连8000的一半都(dōu)不到。因此，想让大脑(nǎo)变得更聪明，本质上就是增加神经元的(de)数量和增(zēng)加突出的数(shù)量。研(yán)究发现，大脑的海马(mǎ)体中每天(tiān)可以产生大约(yuē)700个新的神经元，除了自(zì)然生长的(de)神经(jīng)元(yuán)，也(yě)可以通过学习、运动和健康的饮(yǐn)食(shí)来促(cù)进(jìn)新的神经(jīng)元(yuán)生成，而(ér)压力、睡眠不足(zú)和酒精则会阻碍新神经元的生(shēng)成。而增加(jiā)突触(chù)的数量，就(jiù)是通(tōng)过主(zhǔ)动(dòng)的学习或者是思考(kǎo)，不断产(chǎn)生新的突触，然后再强化它们。这就是为什么善于主动学习和勤于思考的人往往会变得(dé)更加聪明。所(suǒ)以(yǐ)爱因斯(sī)坦曾(céng)经这样(yàng)说，并不(bù)是因(yīn)为我(wǒ)多聪明，我(wǒ)只是比(bǐ)常人花更多(duō)的(de)时间(jiān)去(qù)思考问题而已(yǐ)。另外(wài)，突触还有(yǒu)这(zhè)样一个特点，它是动态形成(chéng)与动(dòng)态(tài)削(xuē)减的，用的多的突触就会被强化，用的少的就会被弱(ruò)化，甚至会被(bèi)消除，或(huò)者是被其(qí)他(tā)的(de)信息(xī)占用。外部的表现就是遗忘和(hé)记忆衰(shuāi)退。这一点在(zài)进化方式上(shàng)和(hé)洞穴是一样的，比如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得动脑的人，整天对着(zhe)电视(shì)或者(zhě)是电子设(shè)备的时候，大(dà)脑就处(chù)在(zài)一个被动接受信息的状态，是得不(bù)到(dào)主动(dòng)信息刺激的，那么这种就基本(běn)不会形成有效的新的突(tū)出(chū)，所(suǒ)以封锁人类大脑(nǎo)的不(bù)是外星(xīng)人，而是我们自己。

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