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华枝春满天心月圆什么意思可以发朋友圈吗,怀瑾握瑜,风禾尽起什么意思

华枝春满天心月圆什么意思可以发朋友圈吗,怀瑾握瑜,风禾尽起什么意思 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪,山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是什(shén)么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红(hóng)的(de)落日(rì),一起把(bǎ)影子倒映在(zài)水(shuǐ)中,闪动着(zhe)粼(lín)粼波光的。

  关(guān)于古诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪,山衔落(luò)日浸寒漪的诗(shī)意是(shì)什么以(yǐ)及(jí)古诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪,山衔(xián)落(luò)日浸寒漪这句话(huà)的意思(sī),山衔落日浸寒漪的(de)诗意(yì)是什么,山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的上一句怎(zěn)么读,山衔落日浸寒(hán)漪的下一句等问题,小编将为(wèi)你整理以下知识:

古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么(me)

  “山衔落日浸寒漪”的意思是青(qīng)山衔着彤(tóng)红(hóng)的落日,一起(qǐ)把影子倒映在(zài)水(shuǐ)中,闪动着粼粼波光。

  这(zhè)句诗出自宋代(dài)诗人雷(léi)震的《村(cūn)晚》。

《村晚》原诗

  草满池塘水满陂(bēi),山衔(xián)落日浸寒漪。

  牧童归去(qù)横牛背,短笛无腔信口吹。

《村晚(wǎn)》注释及翻译

  注释

  1.陂(华枝春满天心月圆什么意思可以发朋友圈吗,怀瑾握瑜,风禾尽起什么意思bēi):池塘(táng)的岸。

  2.衔:口里(lǐ)含(hán)着。

  本文指(zhǐ)落日西沉,半挂(guà)在山腰(yāo),像被山咬住(zhù)了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横(héng)牛背:横坐在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸(àn)。

  翻(fān)译(yì)

  绿(lǜ)草长满了池(chí)塘,池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸。

  远远的青山,衔(xián)着彤红的落日,一起把影子倒(dào)映在水中,闪动着粼粼波光。

  那小(xiǎo)牧童横骑在牛背上,缓缓(huǎn)地把家还;

  拿着(zhe)一支(zhī)短笛(dí),随(suí)口吹着,也没有固定的声腔。

《村晚(wǎn)》赏(shǎng)析

  《村晚(wǎn)》是一(yī)首描写(xiě)农村晚景的诗。

  写景文字集中(zhōng)在一、二两句,写的(de)是(shì)山村晚(wǎn)景。

  诗人把池塘、山(shān)、落日(rì)三者有机地融(róng)合起来,描绘了一幅(fú)非常(cháng)幽雅美丽的图画,为后两句(jù)写牧童出场(chǎng)布置了背景(jǐng)。

  瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂",两(liǎng)个"满(mǎn)"字,写出仲夏时令的景物特点,写出了景(jǐng)色的生(shēng)机(jī)一片;

  "山衔落日浸寒漪",一个"衔",写日落西山,拟人(rén)味很(hěn)浓(nóng),一(yī)个"浸",写(xiě)山和(hé)落日(rì)倒映在水中(zhōng)的(de)形象,生动形象。

  "横"字(zì)表明牧童不是规矩地骑,而(ér)是随意(yì)横坐在牛背上,表现(xiàn)了(le)牧童(tóng)的调皮可爱,天(tiān)真活泼(pō),淳朴无(wú)邪。

  这(zhè)些(xiē)景(jǐng)物,色(sè)彩(cǎi)和谐,基调清新,有(yǒu)了这样(yàng)的环境,那(nà)牧童(tóng)自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了(le)。

  同(tóng)时,也表(biǎo)现出了牧童无忧无虑,悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒(hán)漪是什么意思

  这我会!这一句诗的意思是:山(shān)衔住华枝春满天心月圆什么意思可以发朋友圈吗,怀瑾握瑜,风禾尽起什么意思(zhù)落日(rì)淹没了水波。


  这(zhè)一句诗出自(zì)于(yú)哪里呢?————宋(sòng)代·雷(léi)震(zhèn)《村晚》


  这首(shǒu)诗完整(zhěng)的原文是这样的:

  草满池塘水满(mǎn)陂,山(shān)衔落日浸寒漪。

  牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。


  我(wǒ)给大(dà)家把翻译也放(fàng)出(chū)来了,便于大家理解这首(shǒu)诗(shī):

  在(zài)一个长满水草的(de)池塘里(lǐ),池(chí)水(shuǐ)灌得满满的,山衔住落(luò)日淹没了(le)水波(bō)。

  放牛(niú)的(de)孩(hái)子横坐(zuò)在牛背上(shàng),随意地用短笛吹奏着华枝春满天心月圆什么意思可以发朋友圈吗,怀瑾握瑜,风禾尽起什么意思(zhe)不成调(diào)的乐(lè)曲。


  这里有(yǒu)一(yī)些(xiē)我觉(jué)得(dé)比较重要的词汇(huì),单(dān)独解释(shì)给大家看(kàn):

  陂(bēi):池(chí)塘(táng)。

  衔:口里含着。

  本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬(yǎo)住(zhù)了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波(bō)纹。

  横牛背:横坐在(zài)牛背上。

  腔:曲调。

  信口:随(suí)口。

  归去:回去(qù)。


  创作背景:

  这(zhè)首诗应当是作(zuò)于(yú)作者晚(wǎn)年隐居(jū),游览农(nóng)家之时(很可(kě)能为宋度宗(zōng)年(nián)胡唯间)。


  既(jì)然说(shuō)到(dào)这(zhè)了(le),我(wǒ)们就一起来欣赏评析(xī)一下(xià)这篇文章:

  宋诗与唐诗中的不少写景之作,都(dōu)是诗中有(yǒu)画。

  但唐人诗中之画,多为妙(miào)手(shǒu)天成(chéng);宋(sòng)人却更多是有意为之(zhī)。

  尤其是(shì)南(nán)宋末(mò)年(nián),一些(xiē)作家常以(yǐ)七绝的形(xíng)式,进(jìn)行这方面的艺(yì)术实践。

  使你感到这些(xiē)诗本就是(shì)题在画上的(de)。

  此诗是其中的较有成就者。

  这是一(yī)首描写农村晚景的诗。

  诗人即景而写(xiě),构(gòu)成了一幅(fú)饶(ráo)有生(shēng)活情趣的农(nóng)村晚景图(tú):在四(sì)周长满(mǎn)青草的池塘里,池中的水灌得(dé)满满的,太阳(yáng)正要落山,红红的火球好像被(bèi)山吃(chī)掉(diào)一(yī)样(是落山后),倒(dào)映在冰凉的池水(shuǐ)波纹(wén)中(zhōng)。

  放牛回家的孩(hái)子横(héng)坐在牛背,他拿着(zhe)短(duǎn)笛随(suí)意的吹奏。

  诗人即景而(ér)写,构成了(le)一(yī)幅饶有生活情趣(qù)的农村晚景(jǐng)图(tú)。

  诗前两句写背(bèi)景(jǐng)。

  首(shǒu)句“草满池塘”是(shì)说节令(lìng)已(yǐ)在春(chūn)末,池塘里(lǐ)的青草已经(jīng)长满,借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”,但以(yǐ)“满”字易(yì)“生”字,显出节令(lìng)的不同。

  “水满(mǎn)陂”,是说正(zhèng)逢多(duō)雨(yǔ)季节,因此水涨得(dé)很高。

  次句写远(yuǎn)山落日。

  用(yòng)一个“衔”字,形(xíng)象地现出落日挂(guà)在山头上的情况,与(yǔ)杜(dù)甫“四(sì)更山吐月(yuè)”的“吐”字(zì)同(tóng)见(jiàn)炼(liàn)字之工。

  又(yòu)用(yòng)一个“浸”字,写落(luò)日青山倒映水中,与王安(ān)石(shí)“北山输绿涨横(héng)陂”句(jù)情景非常(cháng)相似。

  诗围绕(rào)池(chí)塘型做亮为(wèi)中心,以池塘中的绿草与澄净(jìng)的池(chí)水(shuǐ),带出青(qīng)山(shān)与落日,中间以(yǐ)一“浸”字(zì)作维(wéi)系,使池(chí)塘显得很热闹,色彩也十分绚丽。

  后(hòu)两句表(biǎo)现(xiàn)了乡野黄昏晚景(jǐng)的可爱,村(cūn)童牛背(bèi)吹笛,悠(yōu)然自得,纯朴无(wú)邪而快乐(lè)。

  诗人带着(zhe)一(yī)种欣赏的(de)目光去看牧童、写村晚,他十分(fēn)满足于这样一种(zhǒng)自然(rán)风光(guāng)优美、卜宽人们生(shēng)活自由自在的环(huán)境,故(gù)写牧(mù)童(tóng),让其"横牛背",吹笛,则是“无腔信口”,是诗人厌倦(juàn)了尘世(shì)的喧嚣(xiāo),看(kàn)破了"红尘滚滚"呢,还是他天性好静、好(hǎo)无拘无束呢?总之,这首诗描绘(huì)的确实(shí)是一幅悠然超凡(fán)、世外桃源般(bān)的画面,无论(lùn)是(shì)色(sè)彩的搭配,还是背景(jǐng)与主(zhǔ)角的(de)布(bù)局,都非(fēi)常协调,而画中之景、画(huà)外之声,又给人一种恬(tián)静悠远的美好感(gǎn)觉。

  诗摄(shè)取的(de)画面不大,写景则集(jí)中在池塘(táng)上(shàng),写人(rén)则集中在牧(mù)童上,又都(dōu)紧(jǐn)紧围绕(rào)着“村(cūn)晚”二字落(luò)笔,把人引入(rù)了(le)江南优美(měi)的田园之中,使人对悠(yōu)然恬静(jìng)的乡村生活充(chōng)满着向往(wǎng)。

  在此之前,张舜民(mín)《村居》诗有“夕(xī)阳(yáng)牛(niú)背无(wú)人卧,带(dài)得(dé)寒(hán)鸦两两归”句,与这首诗比,画面中少(shǎo)了个天真烂(làn)漫的牧童,代之以牛背的乌鸦,以显(xiǎn)出(chū)村晚的萧瑟。

  同样(yàng)的农村景色,因诗人的心(xīn)情不同,摄取的(de)画面(miàn)便(biàn)不(bù)同(tóng),一(yī)是充满情(qíng)趣,一是惆怅(chàng)落寞,因此(cǐ)诗家有“一切景语皆情语”的说法。


  最后,关于作者(zhě)雷(léi)震(zhèn),相信大(dà)家都很不是熟悉了,这(zhè)里(lǐ)呢(ne)我(wǒ)就介绍一下吧:

  雷震,宋朝,生平不详。

  或以(yǐ)为眉州(zhōu)(今四川眉(méi)山)人(rén),宋宁宗嘉定年(nián)间(jiān)进士。

  又(yòu)说(shuō)是南昌(今属江西)人,宋度宗(zōng)咸淳(chún)元年(nián)(1265)进士。

  其诗见(jiàn)《宋诗(shī)纪事》卷七十四。

  古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒漪,山衔落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什(shén)么是(shì)“山衔落日浸寒漪”的意思(sī)是(shì)青山衔着彤(tóng)红的落日,一起把影子倒映在水中(zhōng),闪动着粼(lín)粼波光(guāng)的(de)。

  关于古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪,山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的诗意(yì)是什么以(yǐ)及古(gǔ)诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪,山(shān)衔落日浸寒(hán)漪(yī)这句话的意思,山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是(shì)什么,山衔落日浸寒漪的上(shàng)一(yī)句怎么(me)读,山衔落日浸寒漪的下一(yī)句(jù)等问题,小编将为你整理以下知识(shí):

古诗(shī)山衔(xián)落日浸寒(hán)漪,山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么

  “山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪”的意(yì)思是青山衔(xián)着彤(tóng)红的落日,一起(qǐ)把影子倒映在(zài)水(shuǐ)中,闪动(dòng)着(zhe)粼粼波光。

  这句诗出(chū)自宋代(dài)诗人雷震(zhèn)的《村(cūn)晚》。

《村晚(wǎn)》原诗

  草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂,山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪。

  牧童归(guī)去(qù)横(héng)牛背,短笛无腔(qiāng)信口吹。

《村晚》注释及翻译

  注释

  1.陂(bēi)(bēi):池(chí)塘的岸。

  2.衔:口里含着。

  本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

  3.浸(jìn):淹没。

  4.寒(hán)漪(yī):水上波纹(wén)。

  5.横牛背(bèi):横坐在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随(suí)口。

  8.归去:回(huí)去。

  9.池塘(táng):堤岸。

  翻(fān)译

  绿(lǜ)草长(zhǎng)满了池塘,池(chí)塘里的(de)水(shuǐ)呢,几乎溢出(chū)了塘岸。

  远远的(de)青(qīng)山,衔着彤红的落(luò)日(rì),一起把影子倒映在水中,闪(shǎn)动着粼粼波光。

  那小牧童横骑在牛背上(shàng),缓缓地把家还;

  拿着一支短笛,随口吹着,也没有固(gù)定的(de)声腔。

《村晚》赏析

  《村晚》是一首描写农村晚景的诗。

  写景文字集中(zhōng)在一、二两句,写(xiě)的是山村(cūn)晚景。

  诗(shī)人把池塘、山、落日三者(zhě)有机地融合起(qǐ)来,描绘了一幅非常幽(yōu)雅美(měi)丽的图画,为(wèi)后两句写牧童出场布置了背景。

  瞧,"草满池塘(táng)水满(mǎn)陂",两个"满"字,写(xiě)出仲夏时令的景物特(tè)点,写出(chū)了景(jǐng)色的生(shēng)机一片;

  "山衔(xián)落日浸寒漪",一(yī)个"衔",写日落西山,拟(nǐ)人味很浓(nóng),一个"浸",写(xiě)山和落日(rì)倒映(yìng)在水中(zhōng)的形象,生(shēng)动形象。

  "横"字表明(míng)牧童不是(shì)规矩地骑,而是随意横(héng)坐在牛(niú)背上,表现了(le)牧(mù)童的调皮(pí)可爱,天真活(huó)泼,淳朴无邪。

  这些景物,色彩和谐,基调清新,有了(le)这样的环境,那牧童(tóng)自然就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融(róng)融(róng)的了(le)。

  同时,也表现出了牧童无忧(yōu)无虑,悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪(yī)是什么意思

  这我会!这一(yī)句诗的意思是:山衔住落日淹(yān)没(méi)了水波。


  这一句(jù)诗(shī)出自于(yú)哪里呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗完整的原文是这(zhè)样的:

  草满(mǎn)池塘水满陂,山(shān)衔落日浸寒漪(yī)。

  牧童归去横(héng)牛背(bèi),短笛无腔(qiāng)信口吹。


  我给大家把翻译也(yě)放出来(lái)了,便于大家理(lǐ)解这首诗:

  在(zài)一个长满水草(cǎo)的池(chí)塘里(lǐ),池水灌得满满的,山衔住落(luò)日淹没了(le)水波。

  放(fàng)牛的孩子(zi)横坐(zuò)在(zài)牛背上,随意地(dì)用(yòng)短笛吹奏着不成调的乐曲。


  这里(lǐ)有一(yī)些我觉(jué)得(dé)比(bǐ)较重要的词汇(huì),单(dān)独解释给大(dà)家(jiā)看:

  陂(bēi):池(chí)塘。

  衔:口里含(hán)着。

  本(běn)文指落日西沉,半挂在山(shān)腰,像被山咬(yǎo)住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波(bō)纹。

  横(héng)牛背:横坐在牛背上(shàng)。

  腔:曲调。

  信口:随口。

  归去(qù):回去(qù)。


  创作背景:

  这首诗应当是作于作者(zhě)晚年隐居,游览(lǎn)农家(jiā)之时(shí)(很可能(néng)为宋度宗(zōng)年胡唯间)。


  既然(rán)说到这了,我(wǒ)们就一起来欣赏评(píng)析一下这(zhè)篇文章:

  宋诗(shī)与唐(táng)诗中的不少写(xiě)景(jǐng)之作,都是诗(shī)中有画(huà)。

  但唐人(rén)诗中(zhōng)之画,多为(wèi)妙(miào)手天(tiān)成;宋人(rén)却更多(duō)是有意(yì)为之。

  尤其是南宋末年,一(yī)些作(zuò)家(jiā)常(cháng)以七绝的形(xíng)式(shì),进(jìn)行这方面的艺术实践。

  使(shǐ)你感到这些诗本(běn)就是题在画上(shàng)的。

  此诗是(shì)其中的较有成就者。

  这是一首描(miáo)写农村晚景的诗。

  诗(shī)人即景而写(xiě),构(gòu)成了一幅饶有(yǒu)生活(huó)情趣的农村晚(wǎn)景图:在四(sì)周(zhōu)长满青草的池塘里,池中(zhōng)的水灌得满满的(de),太阳正要落山,红红的火(huǒ)球好像被山吃掉一样(是落山后),倒映在冰(bīng)凉的池(chí)水波纹中。

  放牛回家(jiā)的(de)孩子横坐在牛背,他拿着短(duǎn)笛(dí)随(suí)意的吹(chuī)奏。

  诗人即景而写,构成了一幅饶(ráo)有(yǒu)生活情趣的(de)农(nóng)村晚景图(tú)。

  诗前两句写背(bèi)景。

  首句(jù)“草满池塘(táng)”是说节令已在春末,池塘里的青草已经长满,借鉴谢灵(líng)运《登(dēng)池上楼(lóu)》名句“池(chí)塘生春草(cǎo)”,但(dàn)以“满”字易“生”字,显出节(jié)令的不同。

  “水满(mǎn)陂”,是说正(zhèng)逢多雨(yǔ)季节,因此水(shuǐ)涨(zhǎng)得很高(gāo)。

  次句写远山落日。

  用一个“衔(xián)”字,形(xíng)象地(dì)现出落日挂在山头上的情况,与杜甫(fǔ)“四更(gèng)山(shān)吐月”的“吐”字同见(jiàn)炼字(zì)之(zhī)工。

  又用一个“浸”字,写落(luò)日(rì)青(qīng)山倒映(yìng)水中,与王安石“北山输绿(lǜ)涨横陂”句情景非(fēi)常相似。

  诗(shī)围绕池塘型做(zuò)亮为(wèi)中心,以池塘中的绿(lǜ)草与(yǔ)澄净的(de)池水,带(dài)出青(qīng)山(shān)与落(luò)日,中(zhōng)间以一“浸”字作维(wéi)系,使(shǐ)池塘(táng)显得(dé)很热(rè)闹(nào),色彩也十分绚丽。

  后两句(jù)表(biǎo)现了(le)乡野黄(huáng)昏晚(wǎn)景的可爱(ài),村童牛(niú)背吹笛(dí),悠然(rán)自得,纯(chún)朴无邪而快乐(lè)。

  诗人带着一种(zhǒng)欣赏的目光去看牧(mù)童(tóng)、写村晚,他十分满(mǎn)足于(yú)这样一(yī)种自然风光(guāng)优美(měi)、卜宽人们生活自由自在的环境(jìng),故(gù)写牧童,让其"横牛背",吹笛,则是“无腔信口”,是诗人厌(yàn)倦了尘世的喧嚣,看破了"红尘(chén)滚(gǔn)滚"呢,还(hái)是他天性好静、好无拘(jū)无束(shù)呢?总之,这(zhè)首诗描绘的确实是一幅悠然超(chāo)凡、世外桃源般(bān)的画面,无(wú)论是色彩的搭(dā)配,还是背(bèi)景(jǐng)与主角的布局(jú),都非常协调,而画(huà)中之景、画外(wài)之声,又给人一种恬静悠远的美好感觉。

  诗(shī)摄取的(de)画面不大,写景则集中在池塘(táng)上,写人则集中在牧童上,又都紧紧围(wéi)绕着(zhe)“村晚”二字(zì)落(luò)笔,把(bǎ)人引入了(le)江(jiāng)南优(yōu)美的田园之中,使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往(wǎng)。

  在此之(zhī)前,张(zhāng)舜民《村居(jū)》诗(shī)有“夕阳牛(niú)背无(wú)人卧,带得(dé)寒鸦(yā)两两归”句,与这首诗(shī)比,画面中少了个天(tiān)真烂漫的牧童,代(dài)之以牛背的乌鸦,以显出村晚(wǎn)的萧瑟。

  同样的农(nóng)村(cūn)景色,因诗人的心(xīn)情(qíng)不同,摄取的画面便(biàn)不同,一是充满情趣(qù),一是惆怅落(luò)寞,因此(cǐ)诗家有“一(yī)切景语皆情语”的说法。


  最后,关于(yú)作者雷(léi)震,相信大家都很(hěn)不是(shì)熟悉了,这里呢我就介(jiè)绍一下吧:

  雷震,宋朝,生平不详(xiáng)。

  或(huò)以为眉(méi)州(今四川(chuān)眉(méi)山)人,宋宁宗嘉定年间进士。

  又(yòu)说是南昌(今属(shǔ)江西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进士(shì)。

  其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷七十四。

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