校园暴力的(de)主要表现(xiàn)是什么意思，校园暴力(lì)表现在(zài)哪(nǎ)几个方面是校园欺凌(líng)不一定在校(xiào)园内发生，放学后同(tóng)学间的欺负行为也算在内(nèi)的。

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校园暴力的主(zhǔ)要表现是(shì)什么意思(sī)，校园(yuán)暴力表现在哪几个方面

　　其主要表现(xiàn)是身体强(qiáng)壮的(de)学生欺负(fù)弱伊拉克是不是被灭国了小的学生，令其在心灵及(jí)肉体上感到痛苦。

　　校园欺凌通常都是重复(fù)发生，而不是(shì)单(dān)一的偶(ǒu)发事(shì)件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通(tōng)常欺(qī)凌(líng)者(zhě)不觉得自己有错，而且受害者怕事(shì)，默默承(chéng)受而不敢反抗和告发欺凌伊拉克是不是被灭国了者。

　　因此，恶性循环导致(zhì)受害者(zhě)的身心(xīn)深受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体(tǐ)欺(qī)凌

　　推撞、拳(quán)打脚踢(tī)，扇打以及抢夺(duó)财物等，是(shì)容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺(qī)凌(líng)

　　当众(zhòng)嘲笑、辱骂以及(jí)替别人(rén)取侮(wǔ)辱(rǔ)性绰号等，是不容易察觉的欺凌形(xíng)式。

　　3、社交(jiāo)欺凌

　　孤立、杯葛以及令其身边没(méi)有朋(péng)友等(děng)，是不(bù)容易察觉的(de)欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对(duì)受害(hài)者不利的(de)网络言论、曝光隐私以及对(duì)受害者的照(zhào)片进行恶搞等，是容(róng)易察觉欺凌形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相关治理(lǐ)方(fāng)案：

　　1、北(běi)京解决(jué)校园欺凌

　　2018年7月5日(rì)北京为解(jiě)决(jué)校园欺凌(líng)，教育部首先发布北京(jīng)市中(zhōng)小学欺凌治(zhì)理方案(àn)公布：发生(shēng)校园(yuán)欺(qī)凌须(xū)限(xiàn)时上报。

　　在教育(yù)部等部门发布的(de)《加(jiā)强中小学(xué)生欺凌(líng)综合治理(lǐ)方案(àn)》中(zhōng)要求(qiú)，学(xué)校在(zài)启动调查处理程(chéng)序10日内须完成调查，而在此(cǐ)次(cì)北京市(shì)各区公布(bù)的实施方案中，除了对(duì)调查(chá)时间有要求外(wài)，对于事(shì)件的及时上报也做出了严格的(de)时间要求。

　　2、10分钟(zhōng)内须向上级部(bù)门(mén)口头汇(huì)报

　　例如北京市(shì)东城区(qū)在实(shí)施方案中明确提出(chū)，如(rú)发生欺(qī)凌事件，各校要在10分(fēn)钟内向上级单位(wèi)进行口头汇报，2小时内递交(jiāo)详细文字(zì)材(cái)料并随时汇报工作进展。

　　3、情(qíng)节严重学校直(zhí)接与(yǔ)司法部门(mén)对接(jiē)

　　与东城区类似，海淀(diàn)区除了要求30分钟内口头上报区教委(wěi)外(wài)，对于情(qíng)节较为(wèi)严(yán)重的，还(hái)要求学校要与(yǔ)属地派出(chū)所(suǒ)、司法等部(bù)门进(jìn)行(xíng)对(duì)接。

校(xiào)园(yuán)暴(bào)力(lì)的表现有哪些

　　校园(yuán)暴力(lì)的表现具体如下(xià)：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指(zhǐ)责(zé)受害者无用。

　　粗言秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受害者的(de)重复(fù)的(de)物理攻击，身体或物件。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌(zhǎng)-掴拍(pāi)打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干(gàn)涉受害者(zhě)的个人财产(chǎn)、教(jiào)科书、衣(yī)裳(shang)等，损坏，冲没(méi)或(huò)通过他(tā)们(men)嘲笑受(shòu)害者；

　　4、欺凌者明显地比受害者强，而(ér)欺凌是在受(shòu)害者未(wèi)能(néng)保护(hù)自己的情况下发生；

　　5、传漏租(zū)播(bō)关于受害者的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的散搜纳(nà)，威胁受(shòu)害(hài)者(zhě)跟(gēn)随命令；

　　7、让受害者(zhě)遭遇麻烦，或令受害者招致处(chù)分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向(xiàng)、宗(zōng)教、种族、收入水平(píng)、国籍、家(jiā)人或其他(tā)；

　　9、孤立(lì)、排挤受害者；

　　10、敲诈(zhà)：强索金钱(qián)或(huò)物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上(shàng)欺凌，即在网志或论(lùn)坛(tán)上(shàng)发(fā)表具有人(rén)身攻击成份的言论(lùn)。

　　【法律依据】：

　　《中华人民(mín)共和(hé)国民法(fǎ)典》第(dì)一(伊拉克是不是被灭国了yī)千(qiān)二百条

　　限制民事行(xíng)为能力(lì)人(rén)在学校或者其他教育(yù)机构(gòu)学习(xí)、生(shēng)活(huó)期间受到人(rén)身(shēn)损(sǔn)害，学校或(huò)者其他教育机构未尽(jǐn)到教育、管(guǎn)理(lǐ)职责的，应当(dāng)承(chéng)担侵权责(zé)任。

　　第一千二(èr)百零一(yī)条

　　无(wú)民事行为能(néng)力人或者限制民(mín)事行为能(néng)力(lì)人(rén)在幼儿园、学校或者(zhě)其(qí)他教育机构学(xué)习、生活期间(jiān)，受到(dào)幼儿园、学校或者其他教育机构(gòu)以外(wài)的第三人(rén)人身损(sǔn)害的(de)，由第三人(rén)承(chéng)担侵权责任(rèn)；幼儿园、学校或者其他教育(yù)机构未(wèi)尽(jǐn)到管理职责的(de)，承担相应(yīng)的(de)补充责任。

　　幼儿园(yuán)、学校或者(zhě)其他教育机构承担补充责任(rèn)后(hòu)，可(kě)以向第(dì)三人追偿。

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