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  这句话的意思为:如果从小不(bù)好好教育,善良的(de)本(běn)性就会(huì)变坏。

  出自《三字经》,《三字(zì)经》是我国的传统启蒙教(jiào)材,今天小编(biān)就来和大(dà)家聊(liáo)一聊(liáo)《三字经》。

《三字经》简(jiǎn)介

  《三字(zì)经》,是(shì)中国的传统启蒙教材。

  在中国古代(dài)经典(diǎn)当中,《三(sān)字经》是最(zuì)浅显(xiǎn)易懂的(de)读本之一。

  《三字经》取材典范(fàn),包括(kuò)中国传统文化的文学、历史、哲(zhé)学(xué)、天文地理、人伦(lún)义理、忠孝节(jié)义等等,而核心(xīn)思想又包括(kuò)了“仁,义,诚,敬,孝。

  ”背(bèi)诵《三字经(jīng)》的同(tóng)时,就了解(jiě)了(le)常识、传统国学及历史故事,以及故事(shì)内(nèi)涵中(zhōng)的做人做事(shì)道(dào)理(lǐ)。

  《三字经》是我国不可多得的宝贵遗(yí)产,有不同(tóng)版(bǎn)本,全文字数从(cóng)1120字至1722字不等。奶油奶酪可以放冷冻保存吗,奶油奶酪可以放冷冻保存吗多久

  《三字(zì)经》与(yǔ)《百家姓》、《千(qiān)字(zì)文》都(dōu)是我国优秀(xiù)的蒙学(xué)读物,并称(chēng)为"三、百、千"。

《三字经》节选

  人之初,性(xìng)本善。

  性相近,习(xí)相远。

  苟不教,性乃迁。

  教之道,贵以专。

  昔孟母,择(zé)邻(lín)处(chù)。

  子不(bù)学(xué),断机杼。

  窦燕(yàn)山(shān),有义(yì)方。

  教五(wǔ)子(zi),名俱(jù)扬。

  养不教,父之(zhī)过(guò)。

  教不(bù)严,师之惰。

  子不学,非所宜。

  幼不(bù)学,老何(hé)为(wèi)。

  玉不琢(zuó),不(bù)成器。

  人不学,不知义(yì)。

  为人子,方少时。

  亲师友,习礼仪。

  香九龄,能(néng)温(wēn)席。

  孝于亲,所当(dāng)执。奶油奶酪可以放冷冻保存吗,奶油奶酪可以放冷冻保存吗多久

学习《三字经》意义

  1、《三字经》是我中华悠悠五(wǔ)千(qiān)年灿烂的经(jīng)典(diǎn)传统文化(huà)之(zhī)一,它是中华儿女智(zhì)慧的结(jié)晶,它(tā)承载(zài)着一个民族的历史与(yǔ)精神,体现了独特的(de)教育思想和文化魅(mèi)力(lì)。

  这是中国几(jǐ)千年(nián)来形(xíng)成的(de)独特的民族(zú)文(wén)化,在世界(jiè)上也是举足轻重(zhòng),并受到(dào)全世界(jiè)的广泛关注。

  2、《三字经(jīng)》读起(qǐ)来朗朗上口,简明扼要,是以中国历史(shǐ)为(wèi)素材,植根(gēn)于(yú)传(chuán)统(tǒng)文化,强调教(jiào)育以“德(dé)”为(wèi)先,学贵在恒(héng)和环(huán)境(jìng)对学(xué)习(xí)的(de)影响(xiǎng),讲(jiǎng)述教育与学习重要性的教(jiào)育论(lùn)著。

  同时(shí)也是我国代古(gǔ)一部传统的儿童启(qǐ)蒙识字(zì)教育(yù)课本。

  3、在现(xiàn)在这个(gè)复杂多变的社会(huì)环境下,德育教育(yù)也(yě)成为现行(xíng)教育改革所(suǒ)面临(lín)的一(yī)个重要课题。

  现在很多学(xué)校也把传承中华民(mín)族经典传(chuán)统文化作为新(xīn)时期德育教育发(fā)展的重要途径。

  传(chuán)统文化的核心就是“德育”,《三字经》中说:“首孝悌(tì),次见闻”,可(kě)见在传统的教育中,是把德(dé)育放在首位的,一个人首先(xiān)得要有“孝悌”,即德”。

  4、中华民族(zú)悠(yōu)久的传统文化是中华先(xiān)贤们几千年来智慧的(de)结晶,它使(shǐ)我中华民族历经几千年生生(shēng)不息,屹立不倒(dào)。

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