二鹊救(jiù)友文(wén)言文翻(fān)译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音是《二鹊救友》是(shì)出自(zì)《虞初新志》的一篇文章，主(zhǔ)要讲述两只喜鹊(què)救助朋友的(de)寓言(yán)故(gù)事的。

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二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文(wén)言文翻译及注释拼音

　　下面(miàn)整理了(le)文言文翻译及(jí)注释。

　　某氏园中，有(yǒu)古木(mù)，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐近(jìn)，集古(gǔ)木上，忽有二鹊(què)对鸣，若相(xiāng)语状(zhuàng)，俄(é)而扬去(qù)。

　　未几，一鹳横空而(ér)来，“咯(gē)咯”作(zuò)声，二(èr)鹊亦(yì)尾其(qí)后。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯(gē)咯”作声，似(shì)允所请。

　　鹳于(yú)古木上(shàng)盘旋(xuán)三匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二(èr)鹊招鹳援友也。

　　译(yì)文(wén)：某(mǒu)人的花园里有(yǒu)一株很古(gǔ)老(lǎo)的树，喜(xǐ)鹊在上(shàng)面(miàn)筑(zhù)巢，母鹊孵出来的(de)小(xiǎo)鹊都(dōu)已经(jīng)快(kuài)长成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在巢上徘(pái)徊飞翔，不停地发出悲伤的(de)嚎(háo)叫。

　　不(bù)一会儿，成群(qún)的(de)喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在(zài)树上，两只喜鹊仍(réng)然在树上(shàng)对叫，好似(shì)在对(duì)话一样，不一会儿(ér)又扬长(zhǎng)而去(qù)。

　　可是又过了一(yī)会儿(ér)，一(yī)只鹳从空(kōng)中(zhōng)飞来(lái)，发(fā)出“咯(gē)咯”的声(shēng)音，两只喜(xǐ)鹊像尾巴一样跟随在它后面。

　　喜鹊们(men)见了便(biàn)喧叫起来，好像有话要说(shuō)。

　　鹳又发出“咯(gē)咯(gē)”的叫声，似乎(hū)在(zài)答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突然(rán)俯身(shēn)向鹊(què)巢(cháo)冲了下(xià)来，叼出一条赤练蛇并吞了下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼了(le)起(qǐ)来，像在庆祝，并向(xiàng)鹳致谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟(niǎo)。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖：原来(lái)是。

　　4.顷之(zhī)：在原文中等同＂未几＂''俄而(ér)''；

　　一(yī)会儿(ér)的意思(sī)

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作(zuò)：发出

　　7.雏:变(biàn)成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止(zhǐ)。

　　9.巢：筑巢(cháo)（名作(zuò)动)

　　10.俄而：一(yī)会

　　11.尾：在(zài)后面跟

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔：飞翔(xiáng)

　　14.徊：徘(pái)徊

　　15.作：发出

二鹊(què)救友文言文翻译(yì)是什么?

　　二(èr)鹊救友文(wén)言文(wén)翻译如下(xià)：

　　在(zài)某人的花园里有(yǒu)一棵古树(shù)，喜(xǐ)鹊在上(shàng)面(miàn)筑巢，母(mǔ)鹊唤源型马上(shàng)就(jiù)要孵出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊(què)在巢上来(lái)回地飞(fēi)，不停(tíng)地(dì)鸣叫。

　　很快，成群(qún)的(de)喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶来(lái)，聚集在树上。

　　忽然有(yǒu)两只喜鹊在树(shù)上(shàng)对(duì)叫，好似在对话一(yī)样(yàng)，然(rán)后(hòu)便飞走了。

　　过(guò)了一会儿，一(yī)只鹳(guàn)从空中飞来，发出“咯咯”的(de)声音，两只喜鹊也跟在(zài)它(tā)后面。

　　其他喜鹊们见(jiàn)了便喧叫起来，好像(xiàng)有什(shén)么事要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋(xuán)三圈，就俯身向(xiàng)喜鹊(què)的(de)窝冲(chōng)（下来），叼出一条(tiáo)赤蛇并(b李白《江湖行》全诗及翻译注释，李白《江湖行》全诗及翻译ìng)吞了下去。

　　喜鹊(què)们欢呼飞舞起来，好(hǎo)像(xiàng)在庆祝(zhù)，并且向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来做援兵的。

二(èr)鹊救友文言文及赏析

　　原文：

　　某氏园中，有古木(mù)，鹊巢(cháo)其上，孵雏将出。

　　一日，鹊(què)徊(huái)翔其上(shàng)，悲鸣(míng)不已(yǐ)。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣渐近，集(jí)古木上，忽(hū)有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未(wèi)几(jǐ)，一鹳横空而来(lái)，“咯咯”作声，二鹊(què)亦(yì)尾其(qí)后(hòu)。

　　群鹊(què)见而噪，若有(yǒu)所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作声(shēng)，似(shì)允所请。

　　鹳于古木和猜(cāi)上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之。

　　群(qún)鹊喧舞，若(ruò)庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援(yuán)友也。

　　赏析(xī)：

　　动物世界里的亲情(qíng)也同样让人感动，本(běn)文中喜鹊(què)看到自己同伴的孩子遭(zāo)到赤蛇的侵犯(fàn)，从而“悲鸣不已"，招来群鹊(què)，其中两只喜鹊请(qǐng)来一只(zhǐ)鹳，也(yě)许(xǔ)是群鹊的友(yǒu)爱感(gǎn)动了(le)鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢，衔(xián)一(yī)赤蛇吞之”。

　　动物(wù)尚能(néng)如此讲究情义，连动物(wù)都如此，我们人类岂能无情无义。

　　所以我们要助(zhù)人为乐，尽自己(jǐ)所能帮助(zhù)他人，要团(tuán)结友(yǒu)爱。

　　当问题超出自己能力范裂芦(lú)围时(shí)，要会动脑筋，就(jiù)要善(shàn)于借助外部力量加以解决，要(yào)学(xué)会求助。

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