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　　相对评价和(hé)绝对评(píng)价区(qū)别：1、相对评(píng)价(jià)是(shì)在被评(píng)价对(duì)象(xiàng)的群体(tǐ)中(zhōng)建立(lì)基准，然后把(bǎ)该群(qún)体(tǐ)中的各(gè)个对象逐一与基准进(jìn)行比较，以判断(duàn)该群(qún)体中每一成员的相对优势。

　　2、绝对评(píng)价是(shì)在评价(jià)对(duì)象的集合之(zhī)外确定(dìng)一个(gè)标准，评价时把评价对象与(yǔ)客观标准(zhǔn)进行比较，确定评价(jià)对(duì)象达到(dào)目标基准(zhǔn)绝对(duì)位(wèi)置的评价方法。

　　3、相(xiāng)对评价：利用相对评(píng)价(jià)可(kě)以了解学生之间的差异(yì)，便于比较个(gè)体学习(xí)成绩的优(yōu)劣。

　　4、绝对评价：其标(biāo)准比较客观，如果评价是(shì)准确的，那么评(píng)价之后，每(měi)个被评价者都可以明确自(zì)己与客观标准的差距，有利于发(fā)扬优点，克服缺(quē)点。

　　同时(shí)，运用绝对评价法，可直接鉴(jiàn)别各教(jiào)育目标完(wán)成(chéng)情(qíng)况，明确今后工作的重点。

相对性评价和绝对性评价(jià)的区别

　　相对(duì)性评价和(hé)绝对性评价的区(qū)同位角的定义和性质和概念，同位角一定相等吗别：定亩带(dài)义不同，评价依据不同，性质(zhì)不同。

　　1、定义不(bù)同：绝对性评价又称目标(biāo)参照性评价，是用目标参照性(xìng)测(cè)验对学生成绩进(jìn)行评定。

　　相对性评价也称(chēng)常模参照性评价(jià)，是用常(cháng)模(mó)参照性(xìng)测验对学生成绩(jì)进行的评定。

　　2、评价依(yī)同位角的定义和性质和概念，同位角一定相等吗据不(bù)同：绝对(duì)性评价依据教学目标和(hé)教材(cái)编制(zhì)试题来测量(liàng)学生的学业成绩，判(pàn)断学生(shēng)是否(fǒu)达到了教学目标的(de)要求。

　　而相对性评价依据(jù)学生个人(rén)的成绩在(zài)该班学生成绩序列(liè)中或(huò)常模中(zhōng)所处(chù)做唯的位置(zhì)来(lái)评价和决定(dìng)成绩优劣(liè)。

　　3、性质不同：绝对(duì)性评价(jià)是一种外部评价，注(zhù)重的是目标(biāo)达成(chéng)与否(fǒu)，不(bù)考虑个体的相对位置。

　　例(lì)迅(xùn)胡芦如，大学考试(shì)、驾照考(kǎo)试等。

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