学好(hǎo)英语的最有效(xiào)方法(fǎ)有哪些呢，学好英(yīng)语(yǔ)的最有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些英文是(shì)初中(zhōng)生学习(xí)英语一定(dìng)要注意自己(jǐ)的(de)学习方法，下面为大家总(zǒng)结了(le)初(chū)中生学好英语的最有(yǒu)效方法，仅供(gōng)大家(jiā)参考的。

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学好英语的最有效方(fāng)法有哪(nǎ)些呢，学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些英(yīng)文

　　在清晨阅读英语，每天就朗诵一篇文章即可(kě)。

　　这一篇文章连续朗(lǎng)诵至少十遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵(sòng)，都要非常投入(rù)，就假装(zhuāng)自己是(shì)美国或英国(guó)的电视台主持人在主持节目(mù)和主播，你不是在读英语而是在用心声情并茂地讲故事。

　　你(nǐ)会(huì)发现你一遍比一遍朗诵的好，这个可以快速(sù)培养你的英语(yǔ)语感。

　　初中英语学(xué)习八大时态(tài)，但是重点(diǎn)考察五大时态---一般将来时、一般现在时、一般过(guò)去时、现在进行时、现(xiàn)在完(wán)成时。

　　语态分为主(zhǔ)动(dòng)语态与被动(dòng)语态，难点在于被动(dòng)语(yǔ)态的学习。

　　中(zhōng)考主(zhǔ)要(yào)考察(chá)一般现在时(shí)、一(yī)般将来时、一般(bān)过去时和含有情(qíng)态动词的(de)被动(dòng)语态。

　　学习方法：理(lǐ)解概念，牢记(jì)公式，熟(shú)记(jì)标志，准确运用。

　　在初中英语学习中，做作(zuò)业(yè)之(zhī)前先(xiān)复习也很(hěn)重(zhòng)要(yào)。

　　复(fù)习能(néng)巩固之前学(xué)过的知识，强化学习(xí)效(xiào)果。

　　每天上(shàng)完(wán)英语课之后(hòu)，对于老师布置的作业(yè)，先不要急着去做，而是要(yào)先将当天老师讲过的知识点以及课本(běn)上的内容仔(zǎi)细(xì)复(fù)习一遍，然后再去做作(zuò)业。

　　这样不仅能让做作业的正确率增高，同时也达到了温故知(zhī)新的(de)效(xiào)果(guǒ)。

　　要具备一定的(de)英(yīng)语听、说(shuō)、读(dú)、写能力，首先(xiān)要掌(zhǎng)握一定(dìng)的词(cí)汇量。

　　快速扩大词汇量的最好办法就是进(jìn)行(xíng)多种体(tǐ)裁文章的(de)大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基本功，两者缺一不可。

　　语言学家和心(xīn)理学家(jiā)的研(yán)究证明：加深理(lǐ)解可以加快读速;反过(guò)来(lái)，读速的加快(kuài)也能加深理解。

　　两(l小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)iǎng)者是相(xiāng)互促进的(de)。

怎样(yàng)学好英语最有效的方法有哪些？

　　综述：学习(xí)英语(yǔ)最最重要的就是词(cí)汇量(l小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)iàng)。

　　1.记忆单词的(de)方法

　　学英语最关键(jiàn)的就是单词(cí)了(le)，毕竟英语词句是有多个单词组成的，所以要学会如(rú)何扩充(chōng)自己单词量(liàng);大致(zhì)可以(yǐ)通过(guò)阅(yuè)读、生词记忆等方式来(lái)增加新词汇量，如果(guǒ)出现(xiàn)无法记忆的新单词或者难度较大的单词记(jì)得记录一下，并不断的去使用新单词，这(zhè)样总归(guī)比你不断的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己的(de)解决问题思路(lù)

　　在学槐坦铅英语的过程当中相信每一个人(rén)都有遇到过难(nán)题，而这些(xiē)难(nán)题有些人则选(xuǎn)择(zé)逃(táo)避(bì)，有些人则选择直视，所以要学会信(xìn)或如何去解(jiě)决问题，养(yǎng)成解决问题的(de)思维方(fāng)式，要想培养(yǎng)自己解决问题的(de)能力最好(hǎo)的(de)方(fāng)法就是(shì)不断的给自己制造一些新的问题，由(yóu)简入(rù)难的(de)创造。

　　3.学(xué)习互动分享(xiǎng)

　　要说英语学习的(de)最终目的就是交(jiāo)流，因(yīn)而要想从根(gēn)本上学(xué)好(hǎo)英语，交流就是必不可少的(de)，所以学(xué)要学会如何(hé)将(jiāng)自(zì)己学(xué)到的通(tōng)过交(jiāo)流(liú)分享出(chū)去，与别人(rén)多(duō)多互动交流(liú)，一(yī)方面对自己的英语思维方式有好处，一方面也可(kě)以突破(pò)自(zì)身英语交(jiāo)流的(de)心理(lǐ)障(zhàng)碍，时间一长也容易(yì)形(xíng)成(chéng)肌肉记忆的。

　　4.塑造(zào)良好的英语学习环(huán)境

　　需(xū)要为自己建立一个固定的语言(yán)学习环境。

　　在这(zhè)样一个(gè)语言学习环境中，我们会(huì)慢慢自然地学习(xí)它。

　　如果一(yī)个根本不会说(shuō)英语(yǔ)的(de)人被扔(rēng)到(dào)国(guó)外，即使他的英语水平(píng)更差，小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)当他回来(lái)的时候，他的英语水平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树立(lì)英(yīng)语学习自信(xìn)心

　　学习中最忌讳(huì)的是钓鱼三(sān)天，晒网两天，所以(yǐ)在学习(xí)的过程中(zhōng)。

　　我们必(bì)须学会树立学习的自信(xìn)，并不断地告诉自己，我们可以(yǐ)做到。

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