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　　高考，全称为(wèi)“普(pǔ)通高等学校招(zhāo)生全国统一考试”，基本上是社会(huì)中所有人员期待成才(cái)的一种现实(shí)性必备途径，其价值意义无异于古代(dài)封(fēng)建时期的科举取仕(shì)一(yī)般，是(shì)所(suǒ)有社会学(xué)子登上高等知识殿堂的必经途(tú)径(jìng)，社(shè)会中称之为“全(quán)日制”或(huò)“普(pǔ)招生”。

　　而自考，通称为“高等教育自(zì)学考试”，从1981年(nián)正式开考以来，由于学(xué)习方式的开(kāi)放性(xìng)特点，以及理论知(zhī)识的完备性(xìng)要求，而广受(shòu)专科学生以及社会励志(zhì)改变命运人士的欢(huān)迎。

　　自考就(jiù)是(shì)那(nà)一(yī)扇重新让为你打开的窗。

　　01、自考是(shì)高考的重要补充(chōng)手段(duàn)

　　普通高等教育是社会正常化教育机制模(mó)式；

　　而继续(xù)教育则(zé)是社会中(zhōng)在职(zhí)人员追求上进的最有效手(shǒu)段，自考作为继续教育的(de)先行者，起到了对于高考制度最(zuì)实际的补充作用(yòng)。

　　自考人群主体基本上面(miàn)向(xiàng)的是大(dà)中专院校学(xué)生、高考失(shī)榜、生(shēng)活不(bù)如意以及期待“知识改变(biàn)命运”的群(qún)体，对于这(zhè)一类人，自考能让其对于(yú)社(shè)会的学术(shù)追(zhuī)求(qiú)重(zhòng)新回(huí)到正常轨(guǐ)道，让(ràng)他们(men)自身的价(jià)值(zhí)能获得(dé)主流社会(huì)的强烈肯定，符合现代(dài)化建设(shè)所需的价值观和知识体(tǐ)系。

　　02、对比高考，自考具开放性特(tè)色

　　自考生学习方式具有强烈(liè)的(de)自育、自励价值，更有(yǒu)其(qí)开放性模式(shì)兼容(róng)特色，受到社会中(zhōng)各类求学人士的广泛(fàn)欢(huān)迎。

　　高考(kǎo)，尽管参考人(rén)数较多，浩浩荡荡，然而(ér)其(qí)自身群体多集中于(yú)18岁左右的高(gāo)中(zhōng)毕业历届生与(yǔ)应(yīng)届生(shēng)，很(hěn)难(nán)照(zhào)顾到其他求学人群的学习(xí)需求，而且(qiě)一考定终(zhōng)身模式(shì)，多少年来一直受到教育界，各界有(yǒu)影响人士(shì)对于其合理性的质疑(yí)，因(yīn)此自考反而具备(bèi)强烈(liè)的反衬(chèn)色(sè)彩，我们应该(gāi)为(wèi)自考感到自豪(háo)。

　　什么是自考(kǎo)本科(kē)？

　　自考本科是高(gāo)等教育自学考(kǎo)试(shì)本科的简称，自考本科是(shì)我国基(jī)本(běn)高等教育制(zhì)度(dù)之一，成(chéng)绩合格后由主考学校(xiào)和高等教育自(zì)学(xué)考试(shì)委员会(huì)联合(hé)颁(bān)发大学毕业证(zhèng)书(shū)，国家(jiā)承认学历，学信网可查，符合条件(jiàn)者由主考大学授予(yǔ面膜对脸真的有用吗，长期敷面膜和不敷面膜的区别)学(xué)士学位。

　　获得自考本科(kē)学(xué)历，根(gēn)据国家教育部1988年15号文(wén)件，享(xiǎng)受普通(tōng)高等教育毕业(yè)证(zhèng)书相同的法律效力。

　　很(hěn)多单位为什么不承认自考本科原因：很多用人(rén)单位会觉得自(zì)考本科是靠(kào)自学出来的，并没有通过(guò)专(zhuān)业的学习，怀疑个人能力，所以不承(chéng)认。

　　自考学历找(zhǎo)工作会被拒绝吗其(qí)实(shí)没有肯定(dìng)的答案(àn)，有的人会因为自考本科找(zhǎo)到好工作，也有的单位不认可自考(kǎo)本科，在招(zhāo)聘(pìn)的时候(hòu)经常说(shuō)只招统(tǒng)招(zhāo)生。

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