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数学中e等于多少,高中数学中e等于多少

数学中e等于多少,高中数学中e等于多少 《狂飙》工地上那么多人,为什么老默偏要杀了可怜的老李

老默(mò)身上背(bèi)负的数条(tiáo)人命,除了他,其(qí)他(tā)人都(dōu)能寻出可(kě)恨之处来。为(wèi)独老李,李顺(shùn),一个(gè)老老(lǎo)实实在工地上(shàng)辛苦干活,以此来养活自(zì)己(jǐ)和有病的儿子的老人,还是被老默(mò)推(tuī)下了安全架,当场身死(sǐ)。

老默曾对安欣说好人不应该死,可为何他送(sòng)给高启(qǐ)强的第一(yī)条“鱼”,偏偏选(xuǎn)了这(zhè)个(gè)可怜的老(lǎo)李?

《狂飙》整部剧所(suǒ)有人的(de)结(jié)局其实都像(xiàng)是(shì)一个丛林法则,都与这两个字息息相关:靠山。不(bù)管是反派还是正派,没有靠山都撑不到大结局。

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即便是(shì)高启强也一样需要(yào)在必要时刻找赵立冬当靠山(shān),赵立冬已经是京(jīng)海一把手(shǒu)了(le),也(yě)要拉着何黎明当靠(kào)山(shān)。

安欣有(yǒu)安长林和孟(mèng)德海当靠山,才撑到了指导(dǎo)组(zǔ)来。李(lǐ)响(xiǎng),陆寒,谭思言这些没靠山又不从恶,还要维护正义的,结果(guǒ)是都死了(le)。

“麻绳专挑细处断,厄运(yùn)专找苦命人。”小时候看(kàn)动(dòng)物(wù)世界,看狮子(zi)捕(bǔ)猎(liè),凶猛的狮子(zi)会专挑老弱(ruò)病残猎物下手。如(rú)果哪头狮子(zi)头脑(nǎo)发热,偏偏要去(qù)捕抓牛群的头领,最后可能是把(bǎ)自己的命给搭上。在(zài)我们眼里,老李是可怜(lián)人(rén)。但老默他是个(gè)杀手,他眼里没有谁可怜,只有能不能完成高(gāo)启强给他的(de)任务。至(zhì)于死的是老(lǎo)李老(lǎo)张还是老陈,对他来说都一样。任务顺利完成,事后不会牵连自己,才(cái)是(shì)老默最关心的(de)。

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老李死(sǐ)后,安欣前去调查。李青曾对安欣说:“我(wǒ)爹以前跟我说,工地上有(yǒu)个人经常(cháng)找他聊天,那个(gè)人一身的鱼腥味。”

这说明,老默在下手前对老李是(shì)做过(guò)详细背调的,不止(zhǐ)是对李顺,或者是(shì)其他人,老默心里已经在锁定目标了。数学中e等于多少,高中数学中e等于多少李顺对老默说(shuō):自己虽然也(yě)是莽(mǎng)村人,但(dàn)不(bù)是家家都(dōu)有钱,自己的(de)儿(ér)子(zi)身(shēn)体不好,只能自(zì)己(jǐ)一大(dà)把年(nián)纪了还出(chū)来工地干活,挣(zhēng)钱养活爷俩。

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还真心劝(quàn)老默契:“趁年轻(qīng)的(de)时(shí)候多学点技术(shù),啥也不会,年老了(le)吃(chī)亏呀!“短短几句话,老(lǎo)默就确认(rè数学中e等于多少,高中数学中e等于多少n)了自(zì)己的最佳目(mù)标了。

李顺年纪大,家里穷,还有个(gè)生(shēng)病的儿子要(yào)养活。更重要的是(shì),李(lǐ)顺还是工地上唯一的一个莽村人!高启强让老默去杀人是为了(le)阻止李有田的莽村改(gǎi)造工程,李(lǐ)顺的家境和莽村人身份最有可能引起工程中(zhōng)断。这样高(gāo)启强的目(mù)的(de)才(cái)能达(dá)成:杀人不是目的,目的是(shì)要工地(dì)上出现命案(àn),命案会最(zuì)快(kuài)最(zuì)直接中断(duàn)李(lǐ)有田对莽村的(de)改造(zào)工程。高启强(qiáng)一直想的都是把莽(mǎng)村改造工程揽到自己手上。

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李(lǐ)顺死了,除了家里的傻儿子,没有人会为这(zhè)样一对无(wú)依无(wú)靠的父子追究到底。李顺,对杀手来说,是(shì)最适合,也最(zuì)好下手的。老默对(duì)李顺最后(hòu)的一(yī)点善良,是(shì)把(bǎ)自己饭盒里的鱼肉(ròu)给了他,在推他下去前说了(le)一句:老李,慢走啊!这(zhè)夹鱼肉给李顺,与他在日后(hòu)杀人(rén)时(shí)自己(jǐ)先吃颗棒棒糖,或(huò)者给对方递上一颗棒棒颗(kē),都是老(lǎo)默内心对自(zì)己最后的救赎(shú)。

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