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3寸照片是几x几厘米 3寸照片是多少厘米 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生(shēng)家庭是指离(lí)异吗,为什(shén)么说原生家庭可怕原生家庭不是指离异的。

  关于原生(shēng)家庭(tíng)是指离异(yì)吗(ma),为什么说(shuō)原生家(jiā)庭(tíng)可(kě)怕以(yǐ)及为什么说原(yuán)生家庭可怕,什(shén)么(me)叫(jiào)原生(shēng)家庭(tíng)呢,原(yuán)生家庭对一个人的影响有哪(nǎ)些,离异家(jiā)庭孩(hái)子心理缺(quē)陷(xiàn),原(yuán)生家(jiā)庭缺爱型(xíng)抑(yì)郁(yù)性格表现等问题,小编将(jiāng)为你整理以下的(de)生活小(xiǎo)知识:

原生家(jiā)庭(tíng)是指离异吗,为什(shén)么说(shuō)原(yuán)生家庭可怕(pà)

  原生家庭(tíng)不是指离异的。

  原生家庭(tíng)是一个社会学概念。

  是指儿(ér)女(nǚ)还(hái)未成婚,仍与父母(mǔ)生活在一起的家庭。

  新(xīn)生家庭(tíng)就(jiù)是夫妻双(shuāng)方组成(chéng)的家(jiā)庭(tíng),这样的家庭(tíng)不包(bāo)括夫妻双(shuāng)方(fāng)的父母。

  我们应该正确衡(héng)量(liàng)原生家庭和新生家(jiā)庭的关系。

  当我们(men)的家(jiā)庭还(hái)是(shì)原生家庭时,子(zi)女应(yīng)当孝敬(jìng)父母,父母应当关心子女(nǚ)的(de)生活(huó)。

  当我们有(yǒu)了新(xīn)生家庭后(hòu),在这个(gè)新生(shēng)家庭(tíng)中(zhōng)妻子与丈夫二人要(yào)结合为一体,应(yīng)该尽量在精神(shén)和(hé)物质上从对原生家庭的(de)依(yī)赖或影响中走出来,注重新生(shēng)家庭中(zhōng)夫妻二人的合一(yī),更多地尊重新生家庭(tíng)中的丈(zhàng)夫(fū)或者妻子(zi)的意见(jiàn)。

  人要认识自己原生家庭的影响,才不(bù)致将原生家(jiā)庭一些负面的元素带到新家庭去(qù)。

  原生家庭和(hé)离异(yì)家庭对(duì)孩子(zi)影(yǐng)响的不同

  原生(shēng)家庭(tíng)的孩子和(hé)离(lí)异家庭的孩子,他们的成长过程(chéng)就是不一样,缺(quē)少(shǎo)了一(yī)份父母的(de)爱,在十几年的成长中(zhōng),对于性格(gé)、学习、做事都有一定(dìng)影(yǐng)响。

  原(yuán)生(shēng)家庭的孩子(zi),有一股(gǔ)发自内心的(de)自(zì)信,亲生父母打骂是(shì)怎么也进(jìn)不了孩子心的。

  但离(lí)异(yì)家庭的孩子,就(jiù)不一样了(le),不是亲生(shēng)的父母打不敢打,骂也不敢骂,生怕两者之间的生气(qì)越来(lái)越(yuè)生。

  那些已经离异过的父母或者孩(hái)子,既然已(yǐ)经选择(zé),前路(lù)漫漫,往事清零,让新的(de)一年里有个好(hǎo)运(yùn)气,过(guò)好自己的每一天。

  从小缺失的爱,它不(bù)是你犯错的理由,因为没了这(zhè)些(xiē)爱,你才要更(gèng)强大和(hé)更努力,让自己(jǐ)的以(yǐ)后过(guò)得(dé)更好。

原生(shēng)家庭问题(tí)是指什么(me)

  在社(shè)会学的(de)定(dìng)义上(shàng),原(yuán)生家庭指的是(shì)儿女(nǚ)还(hái)未(wèi)成婚,仍和父母在(zài)一起(qǐ)生活的家庭。

  一个温馨、充满(mǎn)爱(ài)和关怀(huái)的原生家(jiā)庭,对(duì)子女的性格塑造有(yǒu)着至关(guān3寸照片是几x几厘米 3寸照片是多少厘米)重(zhòng)要的正面引(yǐn)导作用;反(fǎn)之,缺乏(fá)爱和温暖的(de)原生家庭,对孩子的心理,则(zé)会带来严重的伤(shāng)害。

  奥地利著名(míng)心理(lǐ)学家阿德勒(lēi)曾说过(guò)这样的一句名言:幸福的(de)人,一(yī)生都(dōu)被童年治愈;不(bù)幸的人,一生都在治愈(yù)自己的(de)童(tóng)年。

  他这句话,将原生家庭对(duì)孩(hái)子心理(lǐ)抚(fǔ)慰的(de)影(yǐng)响力,深(shēn)刻(kè)地揭露了(le)出来。

  一(yī)个(gè)原(yuán)生家庭中,父母的(de)漠视,会对孩子的身心成(chéng)长(zhǎng),造成深深的(de)伤害。

  孩子在这(zhè)样的一个家(jiā)庭中长大成(chéng)人,自(zì)我的(de)人生观(guān)、价值观以及世界观,都会受到负面的(de)影响(xiǎng)。

  最典型的一个(gè)表现,就(jiù)是会使得(dé)孩(hái)子的性格变得更孤僻自闭,不愿敞开心扉(fēi)和他(tā)人坦诚交流,疏远(yuǎn)了身边人,也就会让孩子疏远了这个世界,也将会极(jí)大地缺(quē)乏(fá)阳光、积极、乐观的心(xīn)态。

  尤其是这种只注重偏爱一个孩子,而忽略另一(yī)个孩子心理感(gǎn)受的亲子关系。

原(yuán)生家庭问题都有哪些问(wèn)题

  孩子(zi)在(zài)混(hùn)乱和(hé)充满冲突的家庭环境中长大(dà),或(huò)有(yǒu)一(yī)个经常(cháng)暴怒(nù)的父母,这样的孩子往(wǎng)往会认为,大声(shēng)争吵和辱骂是(shì)正(zhèng)常(cháng)的沟通方式。

  因此,在他们成年后,往往也会用这种沟通方式(shì)去和他人相处(chù),这很容易伤害亲密关(guān)系。

  另外,在一个父(fù)母双方(fāng)都经常情绪低落、互相争(zhēng)吵的(de)环境中长(zhǎng)大,会大大提高孩子(zi)的焦虑(lǜ)水平。

  他(tā)们可能会(huì)产生信任问题(tí),认为家庭生活是(shì)不稳固的,所有的(de)关系都是脆弱和不可靠的。

  1、孩子经常遭到父母的(de)拒绝和(hé)忽视

  孩(hái)子(zi)需(xū)要父母看到(dào)并接受他们真实(shí)的样(yàng)子。

  如果父母(mǔ)不能看到孩子真实的性(xìng)格,而一味(wèi)用(yòng)自己理(lǐ)想中的样子去要求孩子,孩子就会很容易(yì)情(qíng)绪低落(luò)、缺乏(fá)自信、没有主见――经常需(xū)要别人(rén)对自己(jǐ)的评(píng)价,让别人(rén)告诉自(zì)己应该怎(zěn)么(me)做。

  就比如说,一个生性(xìng)羞涩的孩子,但(dàn)父母却总(zǒng)让他应对(duì)各种(zhǒng)社交场合(hé),孩子(zi)并(bìng)不会真的如父母期望的那样发生改变,反而(ér)他(tā)们会因此不能了解自己的优势和弱点。

  他们可能会发展出冲突的自我认知,经常会这样想:我现在是这样(yàng),但我(wǒ)本应是另外的(de)样子(zi)。

  父母忽(hū)视孩(hái)子真实的样子,拒绝接(jiē)受孩子(zi)的本性,一方(fāng)面(miàn)会导致孩子一直到成年都总觉得(dé)自(zì)己不够好,另(lìng)一方面,他们中的很多人(rén)也变成了(le)吹毛求疵的人,经常用不(bù)合理的标准来(lái)要求他人。

  2、是受过情(qíng)感/身体/性虐待等创伤经历(lì)的幸存者

  虐待是一个(gè)非常复杂的问题,它对孩子造成(chéng)的影响用(yòng)好几篇论文也说不完。

  一般来说,受(shòu)到虐待往往会(huì)造成这(zhè)些后果:低自尊、焦虑、抑郁(yù)、信任问题(tí)、自我(wǒ)评价(jià)过(guò)低、好(hǎo)斗(dòu)、亲密关系和两(liǎng)性(xìng)关系上的问题等等。

  3、父母(mǔ)中的一方(fāng)角色缺(quē)失(shī)或在情感上(shàng)遭(zāo)到父母(mǔ)中某一方的抛弃(qì)

  很多孩(hái)子是(shì)缺爱的,他们并不缺衣少(shǎo)食,却从来(lái)都感受不(bù)到父母的爱(ài),和(hé)父母之间(jiān)有强烈的距离感(gǎn)。

  事实上,往往这些父(fù)母自身存(cún)在很(hěn)严(yán)重(zhòng)的问题(tí)(他们也(yě)是原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭(tíng)的受害者!),使他(tā)们无法对(duì)孩(hái)子表(biǎo)达出温暖和爱。

  孩(hái)子往往会觉得,他们之所以感受不到父母(mǔ)的爱(ài),是因为不够好(hǎo)或完美。

  他们(men)可能(néng)会变(biàn)成完美主(zhǔ)义者,以离谱的(de)高(gāo)标准来要求自(zì)己以及自(zì)己身边的人(rén)。

  而因(yīn)为他们(men)觉得自(zì)己不够好,也就会很难(nán)对自己的伴侣(lǚ)敞(chǎng)开心扉,分(fēn)享自(zì)己的感觉(jué)和想法。

  因为他们总是担心,一旦对方知(zhī)道了自己(jǐ)真(zhēn)实(shí)的样(yàng)子,就会失(shī)去(qù)对方的尊(zūn)重和爱。

  另(lìng)一个极端的可能是,他们也有可能(néng)会极端依(yī)赖自己(jǐ)的伴侣(lǚ),希望伴侣能够给他们那些没有从父母(mǔ)身上获取的(de)、无穷无尽(jǐn)的爱。

原生家庭为什么对一(yī)个(gè)人影响很大

  早年(nián)的(de)情感会决定你的言语(yǔ),言语会决定你的社(shè)会性(xìng),社会性就是社(shè)会交(jiāo)往的能(néng)力,而社会(huì)性,又会(huì)影响到(dào)你(nǐ)后(hòu)边的认知(zhī)方式。

  当你尚不具备判(pàn)断能力时(shí),你最(zuì)基本(běn)的(de)认(rèn)知来自你的家(jiā)庭(tíng)。

  不(bù)仅仅是你的世界观、人(rén)生观、价值观(guān)受(shòu)到它的强烈影响,而(ér)且你为(wèi)人处世的(de)方式(shì)方法、你思考(kǎo)问题的方(fāng)式都会(huì)受到家(jiā)庭、最亲近(jìn)的(de)人(rén)的影(yǐng)响(xiǎng)。

  良好的家(jiā)风、教育和财力为个(gè)人的长进(jìn)提(tí)供了(le)较好的基(jī)础和条件,如(rú)果你(nǐ)有(yǒu)幸(xìng)生(shēng)在这样的家(jiā)庭里面,是值(zhí)得庆幸的事(shì)情。

  原生家(jiā)庭对你的影响程度高(gāo)低来自(zì)于你个体(tǐ)独立的力量和家庭影响的力量对比:如果你个(gè)体独立的(de)力量越大,那他们的影(yǐng)响(xiǎng)越小;反之,如果你个(gè)体独(dú)立的力量(liàng)越小,那家庭(tíng)的影响越大(dà)。

  1、缺爱

  缺爱从成因(yīn)上可以分为情感忽视型、情感(gǎn)虐待型和(hé)情(qíng)感混乱型。

  情(qíng)感(gǎn)忽视型指的是父母对孩子关爱太少,容易让孩子(zi)通过讨(tǎo)好来获得爱,觉(jué)得自己不(bù)配被(bèi)爱(ài),渐(jiàn)3寸照片是几x几厘米 3寸照片是多少厘米渐发展为依(yī)赖类型(xíng)中(zhōng)的(de)焦虑型。

  情感虐(nüè)待型指的是孩子的父母惯用打骂(mà)和贬低的(de)方式教育孩(hái)子(zi),这容易让孩(hái)子开始自我否(fǒu)定,对3寸照片是几x几厘米 3寸照片是多少厘米他(tā)人抱有敌意和惧意,发(fā)展为依恋(liàn)类型中的(de)隔离型。

  情感混乱型指的(de)是父母自身有(yǒu)严重的心理问题,情绪(xù)不稳定,常常给孩子造成巨大创伤,事后又极力弥补或(huò)者道歉(qiàn)。

  容(róng)易(yì)让孩子辨别不出好坏情绪,发展(zhǎn)为依恋类(lèi)型中的混乱型(xíng)。

  2、指责

  经常指责别(bié)人的人,往往看到(dào)的是别人的错误(wù)、缺点(diǎn)和不足,并且会把结果的(de)糟糕和(hé)自(zì)己不好(hǎo)的(de)感受(shòu),都归结给对方。

  面对喜欢指责的人,他人的感(gǎn)受(shòu)会非常糟糕,就像一无(wú)是处的人,不论怎么(me)做都无法满足这类人的要求。

  指(zhǐ)责(zé)是一个代(dài)际传承的(de)问题,喜欢指责别(bié)人的(de)人,往(wǎng)往有个喜欢(huān)指(zhǐ)责他们的(de)父母(mǔ),在他(tā)们(men)的父母看来,他们没有优点,不应该犯错(cuò),在都是你不好、都是(shì)你的错、都是因为你的批评中长大(dà)。

  因此(cǐ),他们非但不会变得宽容理(lǐ)解,反而会内化他(tā)们的父母的形象,在内心塑(sù)造一(yī)个无比严厉的(de)批评者(zhě),对自己和对他人都(dōu)十分(fēn)挑剔(tī)。

  被指责长大的人活成了他们父(fù)母的(de)模样,用指责来诱导他人,来验证早年经验(yàn)的正确性(xìng)。

  如果(guǒ)你想(xiǎng)要改善和这(zhè)类人之间的关系,就不能(néng)受(shòu)其潜意(yì)识诱导,而要在他每一次(cì)指责的时候(hòu)肯(kěn)定他(tā)。

  3、控制(zhì)

  双方的关系越亲密(mì),就越(yuè)容易发(fā)生情(qíng)感操控的情况。

  全球(qiú)反情(qíng)感(gǎn)暴力专家、美(měi)国(guó)著名心理学博士丽莎(shā)·阿伦(lún)森·方特斯(sī)在她的书《情感(gǎn)操(cāo)纵》中,认(rèn)为亲密(mì)关系中的(de)情感操纵,指(zhǐ)的(de)是运用(yòng)情感成为伤害对方的武(wǔ)器,支(zhī)配、胁迫他(tā)人,从(cóng)而使自己(jǐ)的目的(de)得以达成。

  电(diàn)视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩(qiàn)的(de)关(guān)系便(biàn)可以体现这一点,宋倩对英子说的(de)最(zuì)多的(de)话就是(shì):英子,你可是妈(mā)的一(yī)切呀!、你是(shì)妈妈身上掉下来的一(yī)块肉、妈是(shì)和你最亲的(de)人了,还能害(hài)你呀!这样(yàng)的缺乏边界的情感关系,会让人变(biàn)得窒息,英子最后得抑(yì)郁症也证实了这一点。

原生家庭缺(quē)爱的(de)人如何(hé)自救(jiù)

1、你身上的所有特质,一定(dìng)在某个时候(hòu)帮(bāng)过你(nǐ)

无论是你(nǐ)的(de)谨慎(shèn)、焦(jiāo)虑、共情(qíng)能(néng)力、观察能力、适应能力等等。

  缺爱(ài)的孩子,经(jīng)历的(de)童年肯(kěn)定有特(tè)别(bié)不容易(yì)的(de)一面,但也有特别强大的一(yī)面。

  如果(guǒ)你小(xiǎo)时候很孤单,少有(yǒu)人陪伴和照顾。

  那你(nǐ)为了活下来,往往会更加独(dú)立,有超过同龄人(rén)的生(shēng)活自理能力;如果你父母情绪比(bǐ)较暴躁,那你为了家庭和睦,让父母少(shǎo)生气,就会不知不(bù)觉练就(jiù)超过(guò)同龄人的情绪观察能力和共情能力,时间长了就像有情绪读心术一样(yàng),能(néng)准(zhǔn)确把握别人(rén)此时(shí)此刻(kè)的情绪,更知道别人(rén)想听的话和希望你做的(de)事;如果你(nǐ)的父母把你交给亲戚(qī)朋友老师轮流带(dài),那(nà)你就(jiù)会练就很强(qiáng)的适应(yīng)能(néng)力,甭管跟谁都(dōu)能相处,不怕(pà)陌生的环境。

  苦(kǔ)涩的背后(hòu),你也被赋予(yǔ)了特(tè)殊(shū)力量。

  这些力量(liàng)在你的过去帮助过你,在未(wèi)来依(yī)然(rán)会在某个(gè)角度(dù)帮助你。

  你该做的(de)不是嫌弃它们,而是感(gǎn)谢它们,拥抱它们,善用它们(men)。

  它们其(qí)实早就成(chéng)为了你的(de)一(yī)部(bù)分(fēn)。

  经历(lì)了种种(zhǒng)苦涩后,你值(zhí)得被爱(ài),你(nǐ)身上附加的种种力量也值得被爱。

2、让成年(nián)的你,重(zhòng)新抚养内心里那(nà)个孤独(dú)的(de)内在小孩(hái)长(zhǎng)大(dà)

你想要自愈,意味(wèi)着(zhe)你已(yǐ)经意识到自己心里有(yǒu)需要(yào)被疗愈的(de)地方。

  而那个地方藏着(zhe)的(de),其(qí)实就(jiù)是你(nǐ)内(nèi)心深处那个弱小的孩子。

  这个孩子是你潜意识里童年的缩影。

  曾经,那是(shì)个无(wú)助(zhù)的孩子,但现(xiàn)在,这个孩子有了依靠(kào)。

  那个依靠(kào),就(jiù)是如今(jīn)成年的你。

  你可以重(zhòng)新接纳(nà)他,给(gěi)他(tā)无条件的爱,把他抚养长大。

  当你的内心小(xiǎo)孩成长了,觉醒了,放开了,不再恐惧了,再(zài)加上帮助过(guò)你的特质加持,你甚(shèn)至会比从小一(yī)帆风顺(shùn)的孩子(zi),更加有力量。

  尼采(cǎi)曾说:杀(shā)不死我的(de),会使我更强(qiáng)大(dà)。

  大成就者(zhě),往往(wǎng)都曾经(jīng)历常人所不能承(chéng)受之痛。

  你经(jīng)历过的伤痛(tòng),不只是伤痛(tòng),更是潜在的能量。

  接纳真实(shí)的自(zì)己,善用(yòng)你特殊经(jīng)历赋(fù)予(yǔ)你的特(tè)质,发(fā)挥出(chū)更大的潜(qián)能。

3、用该怎(zěn)么做代替为什么(me)

艾利(lì)希·弗洛(luò)姆告诉我们(men):大多(duō)数(shù)人认为(wèi)爱仅仅是一种(zhǒng)心(xīn)神荡漾的情感,体验爱(ài)全靠偶(ǒu)然并且只有(yǒu)幸(xìng)运才能坠入爱的(de)情网。

  他们(men)将爱(ài)情问(wèn)题(tí)首(shǒu)先看做是一个被爱的问题,而(ér)不是去(qù)爱和(hé)有没(méi)有能力去爱(ài)的(de)问(wèn)题。

  但是,爱其实是一门艺术,需要人(rén)们有相关的知(zhī)识并付出(chū)相应的努力。

  非(fēi)安(ān)全型人格(gé)其(qí)实,是没有(yǒu)爱(ài)的能力的,因为缺爱,他(tā)们在两(liǎng)性关系中(zhōng),更多的(de)是索(suǒ)取。

  依(yī)据艾利(lì)希·弗洛姆的理论(lùn),其实(shí)爱的能力,应该(gāi)是有勇气(qì)不计回报的去爱一(yī)个人,全心(xīn)全意(yì)的(de)为对(duì)方好。

  在爱的过程(chéng)中,促使我们成长,让我(wǒ)们得到幸福(fú)。

  在(zài)我们(men)年幼的时候,如果(guǒ)你感(gǎn)觉到被(bèi)你妈妈忽略。

  长(zhǎng)大之(zhī)后,你需(xū)要有(yǒu)意(yì)识(shí)的知道,你妈(mā)妈那时候(hòu)需要(yào)工作(zuò),保证(zhèng)你(nǐ)的生活。

  你爱着你的母亲,其实就更不应该去记恨她那么久(jiǔ),那么(me)多(duō)年。

  你需要与自己(jǐ)和解,你欠你母亲(qīn)一句(jù)原谅。

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