四舍六入五(wǔ)留双原(yuán)则(zé)是什么，四(sì)舍五入留双法是“四(sì)舍(shě)六(liù)入五成双(shuāng)”原(yuán)则：“四舍六入五成(chéng)双”即“4舍6入5凑偶”，这里“四”是指≤4 时舍去(qù)，“六”是指≥6时进上的。

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四舍六入五留(liú)双(shuāng)原(yuán)则是什么(me)，四舍五入留双(shuāng)法

　　“四舍六入五成双”原(yuán)则：“四舍六(liù)入五(wǔ)成双”即“4舍(shě)6入5凑偶”，这里“四”是指≤4 时舍去，“六(liù)”是指≥6时进上(shàng)。

　　“五(wǔ)”指的是根据5后面(miàn)的数字(zì)来定，当5后(hòu)有数时(shí)，舍(shě)5入1；

　　当5后(hòu)无有效(xiào)数(shù)字时，需要分两种情况来讲：5前为奇数(shù)，舍5入1，5前为偶数，舍5不(bù)进。

　　具(jù)体计算规(guī)则：（1）被修约的数字小于5时，该数字舍去(qù)。

　　（2）被修约的数(shù)字大于5时，则进位。

　　（3）被修约的数字等于5时，要看5前面的数(shù)字，若是(shì)奇数(shù)则进位(wèi)，若(ruò)是偶数则将5舍掉，即修(xiū)约(yuē)后末尾(wěi)数(shù)字都成为偶数；

　　若5的后面还有不为“0”的任何数，则此时无论(lùn)5的前面(miàn)是奇数还是(shì)偶数(shù)，均应进位。

数学上四舍(shě)六入五(wǔ)留双规则(zé)是什么？

　　修约(yuē)规则是四(sì)舍(shě)六入(rù)五留双规则：

　　1、当尾数(shù)小于(yú)或等于4时，直接将尾数舍去(qù)。

　　例如：10.2731——10.27；18.5049——18.50

　　2、当尾数大于或等于6时将尾数舍去向前一(yī)位进(jìn)位。

　　例如：16.7777——16.78；10.29701——10.30

　　3、当尾数(shù)为5，而尾数(shù)后面的数字均为0时，应(yīng)看(kàn)尾(wěi)数“5”的前(qián)一位：若前一位数字此时(shí)为奇数，就应向(xiàng)前进一位；若前一位数字(zì)此时为偶数，则应将(jiāng)尾数舍去。

　　数字“0”在此时(shí)应(yīng)被(bèi)视(shì)为偶数。

　　例如：12.6450——12.64；18.2750——18.28

　　4、当尾(wěi)数为5，而(ér)尾(wěi)数“5”的后面还(hái)有任何不(bù)是0的数字时，无(wú)论前一位在(zài)此时为(wèi)奇数还是偶数，也无论“5”后(hòu)面不为(wèi)0的(de)数字在哪一位(wèi)上，都应向(xiàng)前进一位。

　　例如(rú)：12.73507——12.74；21.84502——21.85

　　扩展资料

　　1、四舍六入(rù)五(wǔ)留双(shuāng)规则的(de)目的：为了避免四舍五(wǔ)入(rù)规(guī)则造成(chéng)的一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月(de)结果偏高(gāo)，误(wù)差偏(piān)大拿(ná)友的现象出(chū)现。

　　2、有效数(一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月shù)字反(fǎn)映了把测量(liàng)结(jié)果中能够反映被测量大(dà)小的带有一位(wèi)存疑数字的(de)全部数字。

　　如(rú)图中测(cè)得(dé)物体的长度5.15cm。

　　数据记录时，记录的数据(jù)和实验结果真值(zhí)一(yī)致的(de)数据位便是有(yǒu)效数字。

　　数(shù)字往往是四(sì)舍五入(rù)，以避免报(bào)告微不足道的数字。

　　 例(lì)如，如果秤仅测量到最(zuì)接(jiē)近的克，读数为12.345公斤（有五个陵(líng)没有效数字），则会产(chǎn)生(shēng)12.34500公斤（有七个(gè)有效数字）的测量误差。

　　 数(shù)字也可(kě)以简单化(huà)，而不是指示(shì)给(gěi)定(dìng)的测量精度。

　　参考资(zī)料来(lái)源：尺敏纳百(bǎi)度百科-数值修约规则

　一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月　参(cān)考资料来源(yuán)：百度百科-有效(xiào)数字

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