小学(xué)修改符号(hào)的画法(fǎ)ppt，小学修改符号的画(huà)法及参考资料是改(gǎi)正号：表明需要改(gǎi)正错误，把错误之处圈起来，再用引线引到空白处改(gǎi)正的。

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小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法及(jí)参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可用线画(huà)清(qīng)增(zēng)补的范围。

　　4.对(duì)调号：表(biǎo)明调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误之(zhī)处圈起来，再用引线(xiàn)引(yǐn)到空(kōng)白处改正。

　　2.删除号：表示(shì)删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号(hào)：表明增(zēng)补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用线画(huà)清增补的范(fàn)围。

　　4.对(duì)调号DHC属于什么档次，dhc属于什么档次的化妆品(hào)：表明调整(zhěng)或(huò)颠倒的字句(jù)位置(zhì)，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词(cí)语位(wèi)置的转移，将要转移的部分圈(quān)起(qǐ)来(lái)，并(bìng)画出引线指(zhǐ)向转移部位(wèi)。

　　6.接排号：表明两行文(DHC属于什么档次，dhc属于什么档次的化妆品wén)字(zì)之间(jiān)应接排(pái)，不需另起一行。

　　7.另(lìng)起(qǐ)号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用引线向左延伸到起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置;使(shǐ)用凸(tū)曲线，是表示把符号内(nèi)的文字移(yí)至开口处(chù)两短直线的(de)位置。

　　9.排(pái)齐号：表明(míng)应排(pái)列整(zhěng)齐。

　　在(zài)行列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或(huò)删错后需(xū)保留(liú)原(yuán)状。

　　在(zài)改错或删(shān)错处的(de)上方或下方画(huà)出三(sān)角(jiǎo)符号，并在原删(shān)除符号(hào)上画(huà)两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明(míng)在字(zì)与字或行与行之间加(jiā)空(kōng)。

　　符号画在字(zì)与字之(zhī)间的上方，行(xíng)与行之间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明字(zì)与字，行与行之间减空(kōng)。

　　符(fú)号使用方法同上。

　　13.空字(zì)号：表明空一字距;表明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字(zì)距。

　　14.角(jiǎo)码号：用(yòng)以改正(zhèng)上下(xià)角码(mǎ)的(de)位置(zhì)。

　　15.分开(kāi)号：用以(yǐ)分开(kāi)外文字母。

小学修(xiū)改符号的用法及画法(fǎ)

　　小学修改符号的用法及画(huà)法(fǎ)详细介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号(hào)的用法

　　1、删除号：用来删除句子(zi)或者文章中，不必要(yào)的多余的词语(yǔ)和句(jù)子。

　　替(tì)边(biān)号，替(tì)换句子或者(zhě)文章中(zhōng)表达不正确的形容词或者(zhě)主体。

　　2、补(bǔ)充(chōng)号：补(bǔ)边(biān)称充句子或者文章中缺失的(de)主语或者内容。

　　对(duì)调号(hào)对调句子或(huò)文章中(zhōng)错(cuò)乱的语序(xù)。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调换的位置比对调号要灵活。<DHC属于什么档次，dhc属于什么档次的化妆品/p>

　　3、句号(hào)：表示(shì)陈述句(jù)末(mò)尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚数(shù)森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的(de)百花(huā)送来了浓香，请你再说一遍，谁不(bù)知道这件事是(shì)他做的(de)呢(ne)。

　　4、叹号(hào)：表示感叹(tàn)句末尾的停顿及语气强(qiáng)烈的祈使句反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静的一片原(yuán)野(yě)，世界上(shàng)哪有(yǒu)不包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列(liè)分句之间的(de)停(tíng)顿，有分清分句层次的(de)作用(yòng)。

　　凡是复句中用逗号(hào)不能很清(qīng)楚地表示层次的地方就用分号。

　　他身(shēn)材很高大，青(qīng)白脸色，皱纹(wén)间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬(péng)蓬的花白的(de)胡(hú)子。

　　二、小学修(xiū)改符号的画(huà)法

　　1、改正号：表(biǎo)明需(xū)要改正错(cuò)误，把(bǎ)错误(wù)之处(chù)圈起来毕(bì)态(tài)，再用引(yǐn)线引到空白处(chù)改正。

　　删除号：表示删除掉(diào)。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　增补号：表(biǎo)明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画(huà)清(qīng)增补的范围。

　　对调号(hào)：表明调整或颠倒(dào)的字(zì)句位置，三曲线的(de)中间(jiān)部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词(cí)语位置的(de)转移，将(jiāng)要链亩转移的(de)部(bù)分圈起来(lái)，并画出引线(xiàn)指(zhǐ)向转移部位。

　　接排号：表明两(liǎng)行(xíng)文(wén)字之间(jiān)应接排(pái)，不需另起(qǐ)一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需(xū)要另起一段的地(dì)方，用引线向左延(yán)伸到起段的位置(zhì)。

　　3、移位号：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表示移(yí)至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内的文字移至(zhì)开口处两短直线(xiàn)的位(wèi)置。

　　排齐号：表明(míng)应排列整齐，在行列中不(bù)齐的字句上下或(huò)左右画出(chū)直线。

　　4、保(bǎo)留号：表(biǎo)明改错或删(shān)错后需保留原状。

　　在改(gǎi)错(cuò)或删错处(chù)的上方(fāng)或下方(fāng)画(huà)出三角符号，并(bìng)在原(yuán)删除(chú)符号上画两(liǎng)条短线。

　　加空号(hào)：表明在字与字或行与行之(zhī)间加(jiā)空。

　　符(fú)号画在字与字(zì)之(zhī)间的上方，行与(yǔ)行之间(jiān)的左右处。

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