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　　颜元的教(jiào)育思想(xiǎng)：1、培养目标：“实(shí)德(dé)实才之(zhī)士(shì)”：颜(yán)元认(rèn)为人才是治国安民的根(gēn)本，而人才主要(yào)依靠学校(xiào)教育来培(péi)养。合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线>

　　学校教育的培养(yǎng)目标是“实(shí)德(dé)实才之士”，即品德高尚、有真才实学的经世致用人才(cái)。

　　“实德实才之士”有两种，一种是“上下粗精皆(jiē)尽(jǐn)力求全”的通(tōng)才，另一种是“终身止精一艺(yì)”的专门人(rén)才。

　　2、教(jiào)育内(nèi)容：“实学”：把以“六艺”为中(zhōng)心的(de)“三事”、“六府”、“三(sān)物”作为(wèi)教育(yù)合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线span>内容(róng)，这就是颜元所(suǒ)谓的“实学”。

　　同(tóng)时，颜元(yuán)基于(yú)他(tā)“富国强(qiáng)兵”的(de)政治理(lǐ)想，还提出(chū)教育(yù)要(yào)“兵农合一”“文武兼备”。

　　3、教(jiào)学方法：“习行”：“习性”，即学习与实践(jiàn)相结合。

　　第一，教学要联系实(shí)际，观察、练(liàn)习，“躬行而实践(jiàn)之”。

　　第二，反对静(jìng)坐读(dú)书、闭(bì)门读书(shū)和空谈理义(yì)，因为其脱(tuō)离实(shí)际，不能解决(jué)实际问(wèn)题还影响健康。

　　第(dì)三，并非排斥通(tōng)过(guò)读讲来学(xué)习知(zhī)识，而是主(zhǔ)张(zhāng)读书、讲(jiǎng)学、习行(xíng)相结合。

　　第(dì)四，人获得知识(shí)的目的在于(yú)“实行(xíng)”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自己规(guī)划(huà)的漳南书院中(zhōng)，陈设(shè)六(liù)斋(zhāi)，并规定了(le)各斋具体教育内(nèi)容，实行“分斋教(jiào)学(xué)”。

　　漳(zhāng)南书院的六斋(zhāi)分别为文事斋、武备(bèi)斋、经史斋、艺能(néng)斋、理(lǐ)学(xué)斋和帖括斋。

　　之所以暂设“理学斋”和“帖括斋(zhāi)”，是(shì)为了适应(yīng)当时的实际，等时机到(dào)了则关闭(bì)这两斋。

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