哈尔滨理(lǐ)工大学(xué)的综(zōng)合实力排名第(dì)几，哈尔(ěr)滨(bīn)理五月去北京穿什么衣服，五月份去北京穿什么衣服工大学理工排名(míng)是全国综合(hé)排名178哈尔滨理(lǐ)工大(dà)学(xué)电气(qì)专(zhuān)业全(quán)国排名9，其中高压绝缘全(quán)国(guó)第1的。

　　关于(yú)哈尔滨理工大学的(de)综合实(shí)力排名(míng)第几，哈(hā)尔滨理工大学理工排名以(yǐ)及哈尔滨理(lǐ)工(gōng)大学的(de)综(zōng)合实力(lì)排名第几(jǐ)，哈尔滨理工大(dà)学的综合实力排名(míng)是多少，哈(hā)尔滨理工大学理工排(pái)名，哈尔滨理工大学(xué)全国综合排名，哈尔滨理工大学实力如(rú)何等问题，小编将为你(nǐ)整理以下知(zhī)识：

哈尔滨理工大学的综合实力(lì)排名第(dì)几，哈尔(ěr)滨理工大学理工排名

　　全国(guó)综合(hé)排(pái)名178哈尔滨理工大学(xué)电气专业全国排(pái)名9，其中高压绝(jué)缘全国第(dì)1。

　　博(bó)士(shì)后科研流动站：电(diàn)气工程、仪(yí)器科学与(yǔ)技术、材料(liào)科(kē)学与工程、机械工程、管理科学与工程博(bó)士学(xué)位(wèi)授权学科(kē)一级学科：　电气(qì)工程、管理(lǐ)科学与工(gōng)程、机(jī)械工程、材料科学与工程、仪器科学与技术(shù)、计(jì)算(suàn)机(jī)科学与技术(shù)二级学科：　电机与电器(qì)、电力系统及其(qí)自动化、高(gāo)电(diàn)压与绝缘技(jì)术(shù)、电力电子与电力传动、电工理论与新技术、　电介质(zhì)工程(chéng)（自设(shè))、管理科学与工程、机械制造及(jí)其(qí)自动化、机械电(diàn)子工程、机械设计(jì)及(jí)理论、　车辆(liàng)工程(chéng)、材(cái)料(liào)学(xué)、材料(liào)加(jiā)工工程(chéng)、材料物理与(yǔ)化学、精密仪器及机械、测(cè)试计量技术(shù)及仪器、　计算机系统结构(gòu)、计算机软件(jiàn)与(yǔ)理(lǐ)论、计算机应用技术、技术经(jīng)济与管理、思想政治教育以上学科(kē)是(shì)哈(hā)理工优势学科，特别是博士后流动站和博士点一级(jí)学科！所(suǒ)谓的(de)院校排名(míng)是针对(duì)学校总体(tǐ)实力的排名，对选择具体专(zhuān)业(yè)或方向的考(kǎo)生(shēng)而言(yán)意义不大，除(chú)非你指想炫耀自己(jǐ)毕业学(xué)校的(de)知名度更高！这(zhè)些排名极易对考生(shēng)产生误导，一般是对教育不大(dà)知情者才(cái)热衷于此(cǐ)，这是很多(duō)教育专家(jiā)极力(lì)反对的！因为每所(suǒ)高校(xiào)都有自(zì)己的(de)优势学科，某些院校的综合排名虽然低点，但单(dān)个学(xué)科上的实(shí)力、师资(zī)和地位可(kě)能(néng)非常拔尖，在业(yè)内领域具有很高认可度(dù)（211院校的排名一般低于985，但211高校中(zhōng)某些学科(kē)的实力(lì)是一些985院(yuàn)校无(wú)法企及的(de)，所以要淡化(huà)学校的规模(mó)化，突出办学(xué)定位和特(tè)色，集(jí)中优势(shì)师资和(hé)资源培(péi)育(yù)各专业的优秀人(rén)才，这才是可取之道！）；

　　合肥工(gōng)业大学(xué)是211高校（综合排名65左右），排名绝对在成都(dōu)理工大学（综(zōng)合排(pái)名(míng)140左右）之前，但后者在地质(zhì)方面(miàn)有(yǒu)四(sì)个国家重点学(xué)科，培(péi)养的(de)地质(zhì)类人才质(zhì)量(liàng)和(hé)数量比合肥工业大学的地质毕业生普遍好，业内(nèi)认可度也绝对更(gèng)高；

　　上外(wài)、北外并非985高校，但有谁敢(gǎn)否认上(shàng)外、北外(wài)的语言类毕业生总(zǒng)体(tǐ)上不如浙大、哈(hā)工大(dà)、上海交大的外语(yǔ)毕业生(shēng)呢(ne)？教(jiào)育的目的是(shì)提高人的综合素(sù)质和专业素养，中国(guó)很多高校为求大求全疯狂盲目(mù)扩招专业，催生了一批又一批师资配置差、培养经验无(wú)、就业和培养质(zhì)量劣的垃圾专业，这让无(wú)数懵懂学子成为学校弱势专(zhuān)业(yè)的试验品和小白鼠，这(zhè)是高等(děng)教育的误区，是对社会和学生(shēng)及家长(zhǎng)十分(fēn)不(bù)负责(zé)的！麻省(shěng)理工学(xué)院(yuàn)等不少国外知(zhī)名大学都(dōu)能严(yán)格控制所设专业数目和招生数(shù)，虽然(rán)专业较少、学生不多，但是(shì)做出的贡(gòng)献、培养(yǎng)的人才质量是我们大家有(yǒu)目共睹的(de)！只(zhǐ)有(yǒu)学(xué)有(yǒu)所成，对(duì)社(shè)会贡献更大，回报更多才能获得更好的发五月去北京穿什么衣服，五月份去北京穿什么衣服(fā)展渠道和待遇，对社会和个(gè)人(rén)这一点才是(shì)最重要的(de)；

　　如果无法实现教育(yù)应有的(de)社会推进价值和对受教育者的价(jià)值，什么都白谈！那教育就是在浪费他人青春、就(jiù)是在耗费民脂民(mín)膏(gāo)、就是在杀人！建(jiàn)议(yì)广(guǎng)大(dà)考(kǎo)生(shēng)在选择学校和专业的时候结合个人理想、爱好，综合考虑学校学科(kē)师资(zī)、办学历史、省部级和(hé)国(guó)家级重(zhòng)点学科设置(zhì)情况、教师论文和科研项目情况、毕业生就业质量和社会(huì)声誉等综合考(kǎo)虑，理(lǐ)性判断(duàn)和选择学校及(jí)专业(yè)；

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 五月去北京穿什么衣服，五月份去北京穿什么衣服