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先公四岁(suì)而孤全文翻译(yì)及(jí)注释，先公四岁而孤全(quán)文翻译(yì)答案(àn)

　　《先(xiān)公四(sì)岁而(ér)孤》全文翻(fān)译是(shì)欧阳(yáng)修先生四(sì)岁时(shí)父亲就去世了，家(jiā)境贫寒，没(méi)有钱供他读书。

　　太(tài)夫人用(yòng)芦苇秆在沙地(dì)上写画(huà)，教(jiào)给(gěi)他写字。

　　还教给他诵读许多古(gǔ)人的篇章。

　　到他年(nián)龄大(dà)些了，家里(lǐ)没有书可读(dú)，便就近到读书人家去借书来读，有(yǒu)时接着进行抄写。

　　就这样夜以继日、废寝忘食，只(zhǐ)是致(zhì)力(lì)读书(shū)。

　　从(cóng)小写的诗(shī)、赋(fù)文字，下(xià)笔就有成人的水平(píng)，那样(yàng)高(gāo)了。

　　原文：先公四岁(suì)而孤，家贫无(wú)资(zī)。

　　太夫人(rén)以荻画(huà)地，交易(yì)书字。

　　多诵古(gǔ)人(rén)篇章。

　　使学为诗。

　　及其(qí)稍(shāo)长，而(ér)家无(wú)书(shū)读，就闾里士人家借而读之，或(huò)因而抄录。

　　抄(chāo)录未毕，已(yǐ)能(néng)诵其(qí)书，以至(zhì)昼夜忘寝食，唯(wéi)读书是务。

　　自幼(yòu)所作诗赋文字(zì)，下(xià)笔以(yǐ)如成(chéng)人。

　　出自《祭欧(ōu)阳文(wén)忠(zhōng)公》，王(wáng)安(ān)石和(hé)苏轼所写的两篇祭文(wén)， 总结(jié)、评(píng)论、赞美(měi)欧阳(yáng)修(xiū)一生人品功业。

　　文章立(lì)意超卓(zhuó)， 笔力雄健，为唐宋八大(dà)家古文(wén)中的名(míng)篇。

先公(gōng)四岁而孤的全文(wén)翻译是什(shén)么？

　　【先(xiān)公四岁而孤】翻译

　　欧阳修(xiū)先生四岁时父(fù)亲就去(qù)世了，家境贫寒，没有钱供他读书。

　　欧阳修的母(mǔ)亲就用(yòng)芦苇秆在(zài)沙地上写画，教给他写字。

　　还教给他诵读许多(duō)古人的篇章，并开(kāi)始(shǐ)学写诗。

　　到(dào)他年(nián)龄(líng)大些了(le)，家里没(méi)有书(shū)可读，便就近到读书(shū)人家去借书来读(dú)，有(yǒu)时进行(xíng)抄写(xiě)。

　　抄写还没(méi)完(wán)成，就可以背(bèi)诵这(zhè)本(běn)书了。

　　就这(zhè)样夜以(yǐ)继(jì)日、废(fèi)寝(qǐn)忘食，只是(shì)致力读书。

　　从(cóng)小写的诗(shī)、赋文字，下笔(bǐ)就有成(chéng)人(rén)的水平(píng)，那(nà)样就高了。

　　【原(yuán)文】

　　先公四岁而孤，太夫(fū)人以荻(dí)画地，教以书字。

　　多诵古(gǔ)人篇章，使学为(wèi)诗。

　　及(jí)稍长，而家贫(pín)无书读(dú)，就(jiù)闾里士人家借而读之(zhī)，或因而抄录。

　　抄录未必，而已能诵其书。

　　以(yǐ)至昼(zhòu)夜忘寝(qǐn)食，惟(wéi)读书是务(wù)。

　　自(zì)幼所作(zuò)诗赋文字，下(xià)笔已(yǐ)如成人(rén)。

　　出处(chù)：北宋欧阳修的《欧(ōu)阳公事迹》

　　【注(zhù)释】

　　先公：指欧阳修(xiū)

　　孤：失去父亲(qīn)

　　荻(dí)：指(zhǐ)芦(lú)苇一类(lèi)的植物

　　以：为了，来(lái)

　　诵：森闷（多诵古人篇(piān)章）朗(lǎng)诵

　　使：让

　　为(wèi)：做

　　及(jí)：等到

　　稍：稍微

　　闾里：乡(xiāng)里、邻里

　　士人：读书人(rén)

　　或：有的时候

　　因(yīn)：趁(chèn)机

　　【作(zuò)者简介】

　　欧阳修(xiū)ōu yáng xiū ，字(zì)永(yǒng)叔，自号醉(zuì)翁，晚年号六一居士，谥号文(wén)忠，世称欧阳文忠(zhōng)公，吉安永丰(fēng)（今属江西）人[自(zì)称庐陵人]，汉族，因吉州(zhōu)原属庐陵郡,出生于绵(mián)州（今四川绵阳(yáng)）北宋时期政治家、文学(xué)家、史(shǐ)学家和诗人。

　　与唐韩(hán)愈，柳宗元，宋(sòng)王安石，苏(sū)洵，苏(sū)轼(shì)，苏辙，曾(céng)巩(gǒng)合(hé)称“唐(táng)宋八(bā)大家(jiā)”。

　　他领导了(le)北宋(sòng)诗文(wén)革新(xīn)运动，继承并发展(zhǎn)了韩愈的古文(wén)理论。

　　其散(sàn)文创作的高度成就与其正(zhèng)确(què)的古(gǔ)文理论相(xiāng)辅相成(chéng)，从而开创(chuàng)了一代文风。

　　欧阳(yáng)修(xiū)在变(biàn)革(gé)文(wén)风的同时，也对诗风、词风进行(xíng)了革(gé)新河北属于南方还是北方 河北属于北方吗。

　　在史(shǐ)学方面，也有较高成就，他曾(céng)主(zhǔ)修(xiū)《新(xīn)唐书(shū)》，并独撰《新(xīn)五代史》，有(yǒu)《欧阳文忠公集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳修是“唐(táng)宋八大家”之一(yī)。

　　虽(suī)然家(jiā)里贫穷，但(dàn)他克服(fú)此升弯重重困难，勤学(xué)苦读，终有所成(chéng)。

　　欧阳修的经历告(gào)诉我们，只(zhǐ)要有着远大河北属于南方还是北方 河北属于北方吗志向和吃苦精神(shén)，就一定(dìng)会成(chéng)功。

　　欧阳修刻苦学习(xí)的精神(shén)值(zhí)得我们赞赏和学习(xí)。

　　欧阳修的成功(gōng)，除了他自(zì)身的努力之外(wài)，还(hái)有一个促(cù)进他(tā)成长(zhǎng)的原(yuán)因是(shì)：家长的善于教(jiào)育，严格要(yào)求。

　　欧阳修四岁丧父，家贫，其祖母(mǔ)以荻(dí)画地，教他(tā)写字。

　　他四岁而孤，随叔(shū)父在现湖北随(suí)州(zhōu)长大，幼年家(jiā)贫无资，祖母(mǔ)以荻画地，教以识字。

　　欧阳修自幼酷爱读书，常从(cóng)城南李家借书抄读，他天资聪(cōng)颖(yǐng)，又刻苦(kǔ)勤奋，往往书不(bù)待抄完，已能成诵。

　　少年习作(zuò)诗赋文章，文(wén)笔(bǐ)老(lǎo)练(liàn)，有如成人(rén)，其叔由此(cǐ)看到了家族(zú)振兴的希(xī)望，曾对(duì)欧阳修的母亲(qīn)说：“嫂(sǎo)无以家贫子(zi)幼为念，笑歼此奇儿也！不(bù)唯(wéi)起家以大吾(wú)门，他日(rì)必名(míng)重当世。

　　”

　　十岁时，欧阳修(xiū)从(cóng)李家得(dé)唐《昌黎先生文集》六卷，甚爱其文，手不释卷，这(zhè)为日后北宋诗(shī)文革(gé)新运动播下了种子。

　　仁宗天(tiān)圣八年（1030）中进士。

　　次年(nián)任西京（今洛(luò)阳）留守(shǒu)推官，与梅尧臣、尹洙(zhū)结为至交(jiāo)，互(hù)相(xiāng)切(qiè)磋诗(shī)文。

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