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杭州是(shì)直辖市吗

　　不是的，杭州不是直辖市的。

　　杭州(zhōu)是浙江省(shěng)的省会。到2014年末(mò)，我国大陆地区共有4个直辖市(shì)，分别(bié)是北京、上海(hǎi)、天津和重庆。

　　杭州，简称杭，浙江省(shěng)省(shěng)会，坐落我国(guó)东南滨海、浙(zhè)江省北(běi)部、钱塘江下流、京杭(háng)大运河(hé)南端，

　　是浙江省的政(zhèng)治、经济、文明(míng)和金融中心(xīn)，长江(jiāng)三角(jiǎo)洲中心(xīn)城市之一、 我国重要的电(diàn)子(zi)商务中(zhōng)心之(zhī)一。到2015年，杭州下辖9个区、2个县(xiàn)，代管2个县级市。

杭州少年宫科(kē)学实验课

　　杭州少年(nián)宫理创实践是立异实(shí)践(jiàn)课。

　　立异实践是电子(zi)信息工程(chéng)专业的一(yī)门专业根底课(kè)，旨在(zài)培育学生的立(lì)异实践(j我们人类属于什么动物，人类属于什么动物门iàn)认识和(hé)才能。

　　立异实(shí)践(jiàn)才能的培育是教育改革的(de)一个(gè)重要课题，是人才培育、专业展开和科技进步的重要(yào)支撑(chēng)。

　　本(běn)课程立足(zú)于(yú)电子(zi)信息工程(chéng)专(zhuān)业(yè)根底(dǐ)和特征(zhēng)，经过专(zhuān)业相关的详细(xì)项目展开实(shí)践(jiàn)，以(yǐ)立异为驱(qū)动(dòng)，以(yǐ)举动为导向，着(zhe)重(zhòng)理论(lùn)与实践相结合(hé)，激起学生(shēng)的潜在立异(yì)实践才能，鼓舞学(xué)生将所学知识应(yīng)用到实践中，进步学生的立异实(shí)践才能和职业竞争力等。

杭州(zhōu)少年宫(gōng)值得抢的课

　　杭(háng)州少(shǎo)年宫值得抢的课程(chéng)有：电子动画课、科(kē)技制造课、英语课、乐(lè)高机器人课、绘画课(kè)、我国画课、美术(shù)课、软笔书法(fǎ)课(kè)、摄影课、舞蹈(dǎo)课(kè)、小提琴(qín)课、朗(lǎng)读(dú)扮演(yǎn)课、声乐课、快板课等(děng)等。

　　少年(nián)宫(gōng)从(cóng)属事业单位。

　　一般(bān)的培(péi)训班大多都是私立的，稳定(dìng)性难以掌控。<我们人类属于什么动物，人类属于什么动物门/p>

　　空(kōng)闲时刻(kè)，有爱好的孩子能(néng)够去学习人(rén)文(wén)、艺术、科学、看节目、做游(yóu)戏(xì)、做手艺、学科学以及享用相应(yīng)的服务。

　　杭州(zhōu)少我们人类属于什么动物，人类属于什么动物门年宫的言语才能是指(zhǐ)在口(kǒu)头(tóu)言语（说话、讲演、作(zuò)陈述）及书(shū)面言语(yǔ)（答复申论问题、写文章）的过程中运用(yòng)字、词(cí)、句、段的才能，二者(zhě)均以言语为根底前言，尽(jǐn)管书面(miàn)言语能够是对口(kǒu)头言语的概括总(zǒng)结，可是两者并无(wú)直接关系，谈(tán)锋(fēng)欠好不一定笔才也欠好。

　　杭州(zhōu)市青(qīng)少年(nián)宫(gōng)乒乓球不错的，成(chéng)绩突(tū)出(chū)！沙龙(lóng)师资力量雄(xióng)厚，比方青(qīng)少年(nián)宫参与(yǔ)市直机关“四季联赛”乒羽(yǔ)竞赛，喜获佳绩！

　　杭州市少年宫（杭(háng)州市青(qīng)少(shǎo)年活(huó)动中(zhōng)心(xīn)）的剑(jiàn)桥英语(yǔ)班很好(hǎo)！我们(men)家小(xiǎo)孩便是受(shòu)益者！剑桥(qiáo)英(yīng)语可分为(wèi)少儿英语和商(shāng)务英(yīng)语两大类(lèi)。

　　剑(jiàn)桥(qiáo)英语系列教(jiào)材是一套针(zhēn)对(duì)性强、实(shí)用性强，包(bāo)括(kuò)面广的(de)经典(diǎn)教材。

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