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相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术

相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术 元电荷e等于多少?

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元电荷e等于多(duō)少(shǎo)?

  是1.602176565(35)×10^-19库(kù)仑的(de)。

  元电荷e=1.602176565(35)×10^-19库仑,它等于(yú)一个电子所带电(diàn)量的多少,也(yě)等于一(yī)个质子所带电量(liàng)的多少。

  精(jīng)确的实验表明,任何(hé)带电(diàn)体所带(dài)的电荷量总(zǒng)是等于一个最小(xiǎo)电荷量(liàng)的(de)整数倍,即电子所带(dài)电(diàn)荷量的(de)整(zhěng)数倍。

  因此人们把一个电(diàn)子所(suǒ)带电荷量的(de)绝对(duì)值叫元电荷,并作为电(diàn)荷量的单位。

  电子与质(zhì)子(zi)的(de)电(diàn)荷量均为(wèi)e,所有(yǒu)带(dài)电体(tǐ)的电(diàn)荷量或是相当于e,或是e的整数倍(bèi)。

元电荷e测得(dé)的(de)历(lì)史

  近(jìn)代物理(lǐ)学发展最(zuì)重要(yào)的实验基础是(shì)由英国(guó)卡文(wén)迪什实验室的汤姆逊奠定的。

  一(yī)八九七年,这是(shì)物理学(xué)上的一个(gè)重大发(fā)现。

  但是仅从荷质比还无法确(què)定电子(zi)的全部(bù)性质。

  一(yī)八九七年,汤姆逊(xùn)的同事(shì)宜布用电(diàn)解(jiě)法得到了测量结果。

  但这(zhè)个结(jié)果十分粗糙(cāo),而且未能(néng)证明所有电荷都有相(xiāng)同的值,但这是(shì)第一次直接测(cè)定带电粒子的电(diàn)量。

  到了一八九(jiǔ)八年,汤姆逊利用云(yún)雾(wù)室测得(dé)了离子的(de)电荷;一九零一(yī)年,经过技术改进后又(yòu)测得更加(jiā)精密的值。

  一九零三(sān)年但他在云雾(wù)室中加入了两块水平极(jí)板,在极(jí)板上加电压便(biàn)可(kě)形成垂直强电场,得到离(lí)子的云雾受到(dào)电场作(zuò)用后再加上和撤去电场的两种情形下(xià),可(kě)分别(bié)测出云(yún)层顶端下降速度,于是便得到电荷值。

元电荷

  基本电荷又称基本电量(liàng)或元电荷。

  在各种带电微粒(lì)中,电子电荷量的大(dà)小是最小的,人们(men)把(bǎ)最小电荷(hé)叫做元(yuán)电荷,也(yě)是物理学的基(jī)本(běn)常数之一,常用符号e表(biǎo)示。

  基本电荷e=1.602176565(35)×10^-19库(kù)仑,(通常取e=1.6×10^-19C)。

  是一(yī)个电(diàn)子或一(yī)个质(zhì)子(zi)所(suǒ)带的电荷量(liàng)。

  任何带相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术电体所带(dài)电(diàn)荷都是e的整数(shù)倍。

  (夸克除外(wài),不过目(mù)前(qián)学界尚未发现(xiàn)独立存(cún)在的夸(kuā)克)

电(diàn)荷(hé)守恒定律

  电荷既不能被创造,也(yě)不能消灭(miè),只能(néng)从(cóng)一个物体转移(yí)到另一(yī)个物体,或从物(wù)体的一部分(fēn)转移到(dào)另一(yī)部分(fēn),在转(zhuǎn)移的过(guò)程中,电荷的(de)总量(liàng)不变。

  电荷的多少(shǎo)称为(wèi)电荷量,常(cháng)简(jiǎn)称为电量,故电荷守恒定律又称电量守恒(héng)定律。

  在国际单位制中(zhōng),电荷量的单位是库仑,用字母Q表示,单位(wèi)为C。

  通常正电荷(hé)的电(diàn)荷量用正数表示(shì),负电荷的电荷量用负数表示。

元电荷(hé)e等于多少(shǎo)?

  元电荷e=1.602176565(35)×10^-19库仑(lún),它等于一个(gè)电子(zi)所带电(diàn)量的多(duō)少(shǎo),也等于一个质子(zi)所带电量的(de)多少。

  精确(què)的实验表明,任何带电(diàn)体(tǐ)所(suǒ)带的电(diàn)荷量总是等于一个最(zuì)小电荷量的相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术(de)整数倍,即电子所(suǒ)带电荷量(liàng)的(de)整数倍。

  因此人(rén)们把一个电子(zi)所(suǒ)带(dài)电(diàn)荷量(liàng)的绝对(duì)值叫元电荷,并作为电荷量的单位(wèi)。

  电子与(yǔ)质子的电荷量均为e,所(suǒ)有(yǒu)带电体的(de)电荷量或(huò)是相当于e,或是e的整数倍。

  元电荷e测(cè)得的历史:

  近代物理学发展最重要的实验(yàn)基础是由英国卡文迪(dí)什实(shí)验室的(de)汤姆(mǔ)逊奠定的。

  一八(bā)九七年,这是物理学上的一个重大发现。相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术>

  但(dàn)是仅(jǐn)从荷质比还无法确定电子的全部性质(zhì)。

  一八九七年,汤姆逊的同事宜布用电解法得到了测量(liàng)结果。

  但(dàn)这个结果(guǒ)十分粗糙(cāo),而且未能证(zhèng)明所有电荷都有相同的值(zhí),但这是第一次(cì)直接测定(dìng)带电粒子(zi)的电量。

  到了(le)一八九八年,汤姆逊利用云雾室(shì)测得了离子的电荷;一九零一(yī)年,经过技术改进后又测得更加精密的值。

  一九零三(sān)年但(dàn)他(tā)在云雾室中加(jiā)入了两(liǎng)块水平极(jí)板,在(zài)极板上加(jiā)电压(yā)便可形(xíng)成垂直强电(diàn)场,得到离子(zi)的云雾受到电场(chǎng)作(zuò)用(yòng)后再加上和撤去电场的两(liǎng)种情(qíng)形下(xià),可分别测(cè)出云层顶端下降速度,于是便得到电荷值(zhí)。

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