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  12月(yuè)4~6号,继(jì)续教育学院院长叶(yè)勇一行赴(fù)成(chéng)都多所高(gāo)校调(diào)研学习(xí)。

  调研组检查了四(sì)川(chuān)交通职业技术学(xué)院、四川(chuān)交通运(yùn)输学校2个函授教学点的面授工作,并调研学习(xí)了函授点所(suǒ)在(zài)学(xué)校(xiào)和成都中(zhōng)医(yī)药(yào)大学继续教(jiào)育(yù)工作的成功经验(yàn)。

  四川交通职业技术(shù)学院是全国(guó)高职院校(xiào)前50强、四川省前三强,具有极强的行(xíng)业特色与办(bàn)学实力,也是我校最早一批(pī)校(xiào)外(wài)成(chéng)人教育函授站。

  四川(chuān)省交通运输(shū)职(zhí)业学校是我校在四川设立(lì)的两个函授站之(zhī)一(yī),10多年来(lái),一(yī)直与我校合作开展成(chéng)人学历教育(yù)专科层次的人才培养。

  在两所(suǒ)合作院校,大家(jiā)就学历继续(xù)教(jiào)育的(de)教学模式(shì)、教(jiào)学管理改(gǎi)革进行(xíng)了深入探讨(tǎo),共同(tóng)分析了当前(qián)学历和非学历继续教育所(suǒ)面临的问题,讨论了继续教育未来的发展方向,并就如何拓展非(fēi)学历(lì)培训的(de)市(shì)场、提(tí)高培训质量、资(zī)源共享(xiǎng)等(děng)方面达成(chéng)了合作意向。

  在成都中医药大学,调研组一(yī)行(xíng)了解了该校如何发挥全(quán)国双(shuāng)一流学校学(xué)科(kē)专业优势,通过(guò)设置(zhì)中医学、护理学、营养(yǎng)食品与健康等专业性极(jí)强的专业,通过(guò)在(zài)全省各地(dì)市州全覆(fù)盖(gài)设立函(hán)授点,通(tōng)过先进的教学管(guǎn)理模式(shì)、教学(xué)质(zhì)量保(bǎo)障措施,拓展学(xué)历继续教(jiào)育市(shì)场,确保近三年录取规模(mó)近万人的有效做法。

  交流(liú)中,双(shuāng)方还共同分(fēn)析(xī)了(le)学历(lì)和非学历继续教育面临(lín)的生(shēng)源下降、培(péi)训市(shì)场(chǎng)竞(jìng)争日趋(qū)激烈等(děng)新(xīn)的(de)发展形(xíng)势,讨(tǎo)论了继续教育如何(hé)支持(chí)高校“双一流(liú)”建设、“新(xīn)工(gōng)科”“新医科”建设,如何准确定位和未(wèi)来(lái)发展思路(lù)等问题(tí)。

重庆交(jiāo)通大(dà)学继续(xù)教育(yù)学(xué)院的介(jiè)绍

  继续教育(yù)学院是重庆(qìng)交通(tōng)大(dà)学负责(zé)学历教(jiào)育(yù)与非(fēi)学历教育管理的二级教学(xué)机构(gòu)。

  学院(yuàn)有在岗(gǎng)教职兆唤工59人,有中(zhōng)级(jí)以上专业技(jì)术职务人员38人,其中(zhōng)副高级以昌(chāng)如(rú)上职(zhí)称(chēng)12人(rén),具有较(jiào)强的师(shī)资力量(liàng)。

  学院已拥有函(hán)授(shòu)、自考、成人脱产和岗位培训等多(duō)种办学(xué)形(xíng)式。

  其中,继续教育中的学历教育分布(bù)15个省、市(shì);各类(lèi)各族迅凯层次专业方向50多人+工念什么 人工念什么姓个;岗(gǎng)位(wèi)培(péi)训拥有(yǒu)全(quán)国20多个省、市(shì)的办学网点。

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