高(gāo)考小说(shuō)标(biāo)题的作用的答题模式(shì)，小说标题的作(zuò)用的答(dá)题(tí)模(mó)式和例题(tí)是小说标(biāo)题的作用：情节(jié)上，点明中心(xīn)事件或关键人(rén)、物，成(chéng)为全(quán)文的线索；人物上(shàng)，突出人物形象或(huò)品质(zhì)；主题上，揭示(暗示)主(zhǔ)旨；表达(dá)上(shà张弛有度下一句是什么意思，张弛有度下一句是什么歇后语ng)，比喻象征的运用，形象而又有生(shēng)动(dòng)，吸引读者(zhě)的阅读兴(xīng)趣的(de)。

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高考小说标(biāo)题的作用(yòng)的答题模(mó)式，小说(shuō)标题的作用的答题(tí)模(mó)式和例(lì)题

　　小说标题的作用：情(qíng)节上，点明中心事(shì)件(jiàn)或关键人、物，成为全文(wén)的(de)线索；

　　人物上，突(tū)出人物形象或品(pǐn)质；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表(biǎo)达上，比喻象征的运用(yòng)，形象(xiàng)而又有生(shēng)动(dòng)，吸引读(dú)者的阅读(dú)兴趣。

　　文章情节即(jí)围绕这一线索展开，使文章结(jié)构完整严谨。张弛有度下一句是什么意思，张弛有度下一句是什么歇后语>

　　文章的写作(zuò)线索大致可(kě)分为六大类：人(rén)、事、物、时、空、情。

　　和题(tí)目相(xiāng)关的主要(yào)有(yǒu)两(liǎng)类：物、情。

　　奠(diàn)定(dìng)感情基调、寄托作者情感。

　　物：以某(mǒu)物为线索。

　　情：以谁对谁的什么之情为线(xiàn)索。

　　判定标准：标题中出现具(jù)体事物(wù)、或(huò)具(jù)体情感(gǎn)，就答这一(yī)点。

　　1、点明了本文的写(xiě)作线索。

　　2、指出(chū)线索是什(shén)么(me)：以什么为线索。

　　3、指出线索(suǒ)带来(lái)的(de)结(jié)构作用：贯穿全文，使文章(zhāng)结构完(wán)整。

小(xiǎo)说标题的作用(yòng)的答(dá)题模式(shì)是什么?

　　小说标题作用答(dá)题格式：

　　（1）先看标题(tí)的表(biǎo)层义：（词语的含义(yì)，概括内容，点明对象）。

　　（2）再思考深层含义(yì)：（引申义(yì)、比喻义、象征义）；人物与人物的关(guān)系（表明人(rén)物性格(gé)、表明作者的情(qíng)感与态(tài)度）；主旨与主旨的关系（点(diǎn)明、揭示）。

　　标题的作(zuò)用的答题格式：

　　1、分析禅卜(bo)旁(páng)标题(tí)字(zì)词(cí)。

　　就是从(cóng)理解文章标题关键词的本义，字面义入(rù)手，联(lián)系文章内容，得出(chū)标(biāo)题(tí)的(de)深(shēn)层含义(yì)或作用(yòng)。

　　2、分析(xī)标题修辞。

　　也就是从理解文章标题的修辞(cí)手法入手，联系文章(zhāng)的人物(wù)形象(xiàng)及(jí)隐含的情(qíng)感来理解标题(tí)的含义(yì)或(huò)作用(yòng)。

　　3、看内容主(zhǔ)旨。

　　从文章的写作内容，作者感情(qíng)，主题思想入手，分析标(biāo)题(tí)揭示的思想内容。

　　标题的常见作(zuò)用：

　　1、概(gài)括文章(zhāng)的(de)主要内(nèi)容。

　　2、作为(wèi)文章线索(suǒ)（文章情节围(wéi)绕这一(yī)线(xiàn)索展开）。

　　3、作者感(gǎn)情的出发(fā)点。

　　4、具有象征意义(yì)。

　　5、语带(dài)双(shuāng)关弊枯。

　　6、是全(quán)文的“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读(dú)者兴趣。

　　表明(míng)写作对象；关联主要(yào)情节(jié)；贯穿全文(wén)线索；透露情感(gǎn)主旨。

　　此(cǐ)外还有作用：寓意含蓄(xù)，引人深思；制贺橡造悬念，激发读者的阅读兴趣。

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