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　　我们秉承(chéng)科技(jì)赋能教育，专业引(yǐn)领未(wèi)来，基于认知心理学、脑科学及(jí)核心(xīn)素养等专(zhuān)业研究，参考中国学生发(fā)展核心素养及课程标(biāo)准，研发符合孩(hái)子年龄特(tè)点及(jí)发展需求的(de)专业内容，

　　包(bāo)括但(dàn)不限于：益智探索，口才表(biǎo)达，美术审(shěn)美、科学编程、音乐素(sù)养等(děng)，借(jiè)助多媒体互动(dòng)游戏开创学习新体验，采用(yòng)前沿教(jiào)玩(wán)具启发多(duō)元智能，引入国内外先进学习工具(jù)，结合PBL教学法，

　　让(ràng)孩子在自我探索主(zhǔ)动表(biǎo)达(dá)的过程中激发学习兴趣(qù)、培(péi)养独(dú)立思考的意识和(hé)能力，同(tóng)时在实践中不(bù)断提(tí)升(shēng)解决问题的能力和(hé)多(duō)元开放的创新能力。

　　让孩子爱上思考，爱上学(xué)习(xí)，不惧未来，创(chuàng)造(zào)更(gèng)多(duō)可能!

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　　-课堂回顾：宝宝课堂(táng)表(biǎo)现随时(shí)看，老师好不(bù)好一目了(le)然(rán)!

　　-定(dìng)级(jí)测评：精准定(dìng)位每一个孩子的(de)各项能力指(zhǐ)标，科学制定学习方案。

　　-教学闭(bì)环(huán)：课前动(dòng)画预习(xí)、课堂中(zhōng)互动教学、下课后回顾式练习。智能阶(jiē)段测评帮助孩子(zi)查缺补漏，及时复(fù)习。

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　　由10年(nián)以上经验(yàn)的专业教研团队打造(zào)。课程基于NCTM评价(jià)标准，结合数十年(nián)国内一线(xiàn)教研成果，做适合中(zhōng)国儿童的数学思(sī)维课程。

　　-完(wán)善的(de)6阶成长体系

　　基(jī)于儿童认(rèn)知心理(lǐ)学编写测试题，科学(xué)划(huà)分孩子的思维发展(zhǎn)阶段。6阶成长体系循序(xù)渐(jiàn)进，逐(zhú)步引导孩子开拓思维，培养孩子探(tàn)索、表(biǎo)达(dá)、协作多元思维能力(lì)。成(chéng)长体系(xì)划分有利于把握儿(ér)童思维培养黄金期(qī)，定制个性化(huà)学习。

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　　引进国内外优秀数学绘本(běn)、全彩图文、情景故事(shì)，培养(yǎng)孩子(zi)浸入式阅读习惯，提高阅读兴趣(qù)。通过多(duō)元教具进行三(sān)大(dà)类训练，全方位拓展(zhǎn)孩子思维能力。直观理解数量形关系，训练空(kōng)间思维能力。通过(guò)动手了解(jiě)数形结合，巩(gǒng)固知识(shí)点。

　　-3大测评保驾护航(háng)

　　定级(jí)测评(píng)、专题测评、阶段测评为孩子学习效果保驾护航(háng)。测评能够精准发现(xiàn)孩子学习弱(ruò)点(diǎn)，有利于老(lǎo)师上课时查缺补漏。家长也(yě)可获得测评结果反馈(kuì)，更了解自己的孩子。