春(chūn)天的声音(yīn)排(pái)比句(jù)有(yǒu)什么(me)作用呢？春天的声音排比句(jù)可以(yǐ)使(shǐ)春天的声(shēng)音更加形象、具体，更加强烈的(de)表现出春天声(shēng)音的美妙(miào)、春天的生机勃(bó)勃，表现出对春天的喜爱的。关于春天的声音排比句有什(shén)么作用(yòng)呢以及春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢(ne)，春天听到了什么声(shēng)音排比句，春天还是(shì)什(shén)么(me)用排(pái)比句，春(chūn)天的气息的排比句，用排比句来描写春天的(de)句子等问题，农商网将为你(nǐ)整理以下的(de)生(shēng)活知识：

春天是几月到几月

　　春天是(shì)3月到5月(yuè)的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历的1-3月为(wèi)春季，南半球的(de)季节与北(běi)半球相反(fǎn)，春天是9-11月(yuè)。

　　季节一共(gòng)有(yǒu)四季，分为(wèi)：春、夏、秋、冬，夏(xià)季(jì)为6-8月，秋(qiū)季为9-11月，冬(dōng)季(jì)为12-次年(nián)2月。

春天的(de)声音排比句有什么作用呢

　　春(chūn)天的(de)声(shēng)音排比句可以(yǐ)使春天的声音(yīn)更加形象、具体，更(gèng)加强烈的(de)表现出春(chūn)天(tiān)声音的美妙、春天的生机(jī)勃勃，表现(xiàn)出对春(chūn)天的喜爱。

　　排(pái)比句，是(shì)修辞手法(fǎ)之一，指(zhǐ)使用(yòng)排(pái)比修(xiū)辞(cí)方法，把三(sān)个或以上意义相关或相(xiāng)近、结构相同(tóng)或相似、语气(qì)相(xiāng)同的词组或句子并排在一起组成的句(jù)子。

　　有时候两个句子或以上的并列(liè)句子也可以(yǐ)称为排比句。

　　一(yī)般使用排(pái)比句来说(shuō)理，可收到条理分明的效果。

　　用排(pái)比来抒(shū)情，节奏和谐，显得感(gǎn)情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来叙(xù)事写景，能使层次清楚(chǔ)、描写细腻、形(xíng)象生动之效。

“春天的声音(yīn)”运(yùn)用(yòng)了哪些修(xiū)辞手法？

　　“春天的声音”运用(yòng)了拟人的(de)

　　修辞手(shǒu)法(fǎ)

　　。

　　春天是一(yī)个季节，不会说话(huà)，而人(rén)才会有(yǒu)声音，把(bǎ)春天拟作(zuò)人才(cái)会发出(chū)声音。

　　这样(yàng)写可以让春(chūn)天的描写更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出春天(tiān)的特点，又有了拟人化(huà)之后春天的(de)活泼。

　　例如：

　　春天的声(shēng)音(yīn)是春雨润物的声(shēng)音(yīn)；是白云轻轻飘过声音(yīn)；是春风(fēng)拂柳(liǔ)的声音；是候鸟回归的(de)鸣叫(jiào)声音；是孩(hái)子在(zài)春(chūn)天里嬉戏的声音……

　　这(zhè)句话(huà)除了运(yùn)用(yòng)了拟人的(de)修(xiū)辞手法，还用了排(pái)比的(de)修(xiū)辞(cí)手法。

　　可以(yǐ)使(shǐ)春天的(de)声音更加形象、具体，更加强烈(liè)的表现出春天(tiān)声音的美妙(miào)，春天(tiān)的生机勃勃，表现出对春(chūn)天(tiān)的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法(fǎ)是为提(tí)高表达效果，用(yòng)于(yú)各(gè)种(zhǒng)文章或应用文，在语言(yán)写(xiě)作(zuò)时

　　表达方法

　　的集(jí)合。

　　修辞(cí)手法(fǎ)一共有63大类，78小(xiǎo)类。

　　通过修饰、调整语(yǔ)句，运(yùn)用(部门经理大还是总监大，部门经理大还是总监大些yòng)特定的表达形(xíng)式以提高(gāo)语言表达作用的方式。

　　常用(yòng)的(de)修辞(cí)手(shǒu)法有：比喻、拟人(rén)、夸(kuā)张、排比、对偶、反复、设问、反问(wèn)。

　　1、比(bǐ)喻：即表示两种不同程度的事物(wù)，彼此之间有相(xiāng)似点，使(shǐ)用一事(shì)物来比方另一(yī)事物的

　　修辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把物当作(zuò)人来写，赋予(yǔ)物以(yǐ)人的言行或思想感(gǎn)情(qíng)，用描写人的(de)词来描写(xiě)物。

　　3、夸张：为了(le)达到(dào)某(mǒu)种表达(dá)效果，对(duì)事物的形象、特征、作(zuò)用、程度等方面着意扩大或缩小(xiǎo)的(de)方法。

　　4、排比：把三(sān)个或以(yǐ)上结构和长度均类似(shì)、语气一致、意义相关或相同的句子排(pái)列起来(lái)。

　　5、对(duì)偶：字数相等(děng)，结构形式相(xiāng)同(tóng)或基本相同，意义(yì)对称的一对短语或句子，表达两个相对(duì)或(huò)相近的意思。

　　6、反复：为(wèi)了突出某(mǒu)个意(yì)思，强调某种感(gǎn)情，有(yǒu)意重(zhòng)复某个词语(yǔ)或(huò)句子。

　　7、设(shè)问：为了引起别人的(de)注意，故意先提出问题(tí)，然后(hòu)自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又(yòu)称激问、反诘、诘问。

　　用疑问(wèn)形式表(biǎo)达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形(xíng)式反问表肯定(dìng)，只(zhǐ)问不(bù)答，答案暗含在

　　反问句(jù)

　　中。部门经理大还是总监大，部门经理大还是总监大些>

　　参考资料

　　百(bǎi)度百科

　　-修(xiū)辞手法

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