1955年4月15日，一位老人因为腹中的(de)剧痛被送往普林斯顿医(yī)院，此时他(tā)的(de)主(zhǔ)动(dòng)脉已(yǐ)经扩张(zhāng)到了(le)正常(cháng)血(xuè)管直径(jìng)的150%。三(sān)天后，由(yóu)此引发(fā)的脑溢血(xuè)夺走了当时(shí)人类(lèi)最伟大的(de)科学家的(de)生命，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享年76岁。当时负(fù)责尸检的病(bìng)理学家托(tuō)马斯(sī)哈维(wéi)其实并不关心爱因(yīn)斯坦的真正死(sǐ)因，而是(shì)十分好奇他为(wèi)什么(me)会这样聪明(míng)。面对着当时世界上最聪明的尸体(tǐ)，哈(hā)维开始纠结(jié)起(qǐ)来，他当时想，如果按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病因之后就(jiù)会被火化。而此时(shí)摆在他(tā)面前的是一个(gè)千(qiān)载难逢的机(jī)会，他可以零距离的研究(jiū)世界上最聪明(míng)的大佬，如果能够取得(dé)成果，不(bù)但名(míng)利双收，还会颠覆整个(gè)医学(xué)界。烧(shāo)掉它(tā)，实在是(shì)太可惜了。巨大的(de)好奇和探究欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱因(yīn)斯坦医学死亡的八小(xiǎo)时之后(hòu)，哈维悄悄地(dì)锯开了(le)他的颅骨，完整地取出(chū)了爱因斯(sī)坦的大(dà)脑并藏了起来(lái)。然(rán)而哈维只是一个(gè)病理(lǐ)学家，对大(dà)脑(nǎo)和神经系统的研究一窍不通，所以(yǐ)哈维在面对爱因(yīn)斯坦的大脑时，除了称重和(hé)拍照(zhào)什么(me)也做不了。

现在人类成年男(nán)性的大脑平均质量是1350克，而哈维(wéi)测量的结果显(xiǎn)示(shì)，爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)质量(liàng)是1230克，比正常人还(hái)少了(le)足足(zú)二两半。如(rú)此(cǐ)看来，人类的聪明程度与(yǔ)大脑的绝对质量关系并(bìng)不(bù)大。后(hòu)来这颗(kē)可(kě)怜的(de)大脑被切成(chéng)了240块(kuài)。在半个多世纪以来，人们一直在不断的(de)探(tàn)索其中的奥(ào)秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神(shén)经(jīng)角(jiǎo)质(zhì)细(xì)胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又发现(xiàn)，爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑顶(dǐng)叶(yè)比常人(rén)大了15%，后来人(rén)们把焦(jiāo)点又(yòu)放在了偏(piān)执体上(shàng)等等(děng)。可是大脑(nǎo)这(zhè)些部分所控(kòng)制的区域都(dōu)不是爱因斯坦(tǎn)的强项所在，因此这(zhè)些(xiē)理论(lùn)都没法让大多数的人所(suǒ)信(xìn)服。而渐渐的，世界(jiè)上大部分的人(rén)都(dōu)开(kāi)始相信这样一种说法，人(rén)类的大脑(nǎo)只开(kāi)发了不到10%，大多数的人(rén)只能使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果能(néng)够使(shǐ)用大脑超过7%，就已经是天才般(bān)的存(cún)在了，而爱(ài)因斯坦(tǎn)的(de)大脑利(lì)用率已(yǐ)经达到(dào)了13%。在这个理论的基础上，一些研究远(yuǎn)古地外文明的(de)人认为(wèi)，人(rén)类(lèi)的大脑(nǎo)之所以没有被全部(bù)的开(kāi)发利用，是因(yīn)为基因中的某(mǒu)些部分已经被远古时期造访地球的高(gāo)智能生命锁死，目的是为了防(fáng)止人(rén)类的科技发(fā)展过快。这个理论(lùn)也为(wèi)各种科幻电影提供了基(jī)础素材。经过了《超体》、《永无(wú)止境》这样的科幻电影渲(xuàn)染(rǎn)之后(hòu)，甚至让很多人都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人类的超能(néng)力，如果(guǒ)达到100%，就等同(tóng)于神一般的(de)存在。对于(yú)这样的说(shuō)法(fǎ)，你觉得可信吗？这个科学界最大的(de)都市传(chuán)说源(yuán)自一位(wèi)智商(shāng)比爱(ài)因斯坦还要高出一个(gè)层(céng)次的天才。事情要从120年(nián)前说起。1898年4月1日(rì)愚人节这一天(tiān)，世(shì)界上智商(shāng)最高的(de)人出(chū)生在(zài)一个犹(yóu)太(tài)家庭当中，这(zhè)个人叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月就可以(yǐ)阅(yuè)读(dú)纽约时报，6岁的时候自学成了解剖学(xué)和逻(luó)辑学，还可以(yǐ)通过自创的对数算(suàn)出历(lì)史上任意一(yī)天(tiān)是星期(qī)几。8岁学会(huì)了包(bāo)括拉丁语、希(xī)伯来语、俄语等的8门外语(yǔ)，而且还自创(chuàng)了一(yī)门语言。11岁时被哈佛大学(xué)破格录取，成了当时哈佛(fú)有史以来(lái)最年(nián)轻的新生。在进入哈佛(fú)不到一年(nián)，希德斯就(jiù)在高等数学领域(yù)有(yǒu)了很高的造诣，并(bìng)在100多位哈(hā)佛教(jiào)授和学生的面前进(jìn)行了关于(yú)思维体的讲座。那(nà)场讲座上的教授坚信希(xī)德斯将(jiāng)会成(chéng)为世界上最伟大的数学家之一(yī)。在希德斯的天(tiān)赋面(miàn)前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他的(de)智商至少在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱(ài)因斯坦。而这个天才少(shǎo)年的养成和他的父母是分不开的，尤其是他的(de)父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯希德斯(sī)是(shì)一位来自乌克兰的犹太移(yí)民，同(tóng)样是一(yī)个智商极高的天才(cái)，曾经在七年之(zhī)内获得(dé)了哈佛大学四个学位，其中最让他引以为傲的是成为了美国心(xīn)理学之父威廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正是因为对导师(shī)的崇(chóng)拜，不仅让威(wēi)廉詹姆斯(sī)成了自己(jǐ)儿子的教父，还直(zhí)接将孩(hái)子(zi)的名字命名为导师的名字。威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希(xī)德斯鲍(bào)里斯席德(dé)斯在孩子(zi)出(c20斤是几kg 20斤是多少磅hū)生(shēng)之前(qián)就已(yǐ)经下(xià)定决心要释放他儿子隐藏的潜力，因为他认为年幼的(de)儿子代表了一个机会(huì)，这个机会就(jiù)是在现实的世(shì)界当中检验他的导(dǎo)师曾(céng)经(jīng)提出的一(yī)项理论(lùn)。美(měi)国心理学之父威廉詹姆斯始终(zhōng)认(rèn)为人类只使(shǐ)用(yòng)了一(yī)小(xiǎo)部分的身心资源(yuán)，并发表在了1907年(nián)的科学杂(zá)志上(shàng)的一篇文(wén)章(zhāng)当中。后来随(suí)着(zhe)天才(cái)少(shǎo)年被媒体的大肆报道(dào)，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他(tā)的儿子被培养成了不世出的天才少(shǎo)年，印(yìn)证(zhèng)了他最崇拜的导师(shī)的理论。可是人们(men)没(méi)有注意到的是詹姆斯所说的，其实(shí)是身心(xīn)资源，而并非大脑，也没(méi)有提及(jí)任何(hé)的百分比(bǐ)。但是为什么后来(lái)却(què)出现了所谓(wèi)的10%利用率，同时又(yòu)和大脑联想在(zài)一起呢？1920年美国生理学家卡(kǎ)尔拉(lā)什利训练(liàn)小老鼠(shǔ)走(zǒu)迷宫，然后去寻(xún)找食物。小老鼠学会以后(hòu)，卡尔(ěr)就会切掉他们(men)的(de)一(yī)部分脑(nǎo)皮层，然后(hòu)再与(yǔ)之前进行(xíng)对比。卡尔发(fā)现开始切除的时候，老鼠并没有受(shòu)到什么影响，依然可以按照训练找到食(shí)物。于是他就一直切一直切，切到一(yī)半以后，老(lǎo)鼠似乎(hū)依然(rán)没有受(shòu)到任何影响。直到(dào)卡尔切到了一个脑区时，发现(xiàn)这个区域对小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷(mí)宫的(de)影(yǐng)响非(fēi)常的大，卡尔把(bǎ)这(zhè)个区(qū)域(yù)归结(jié)为“活性区域”，而其他对(duì)小老鼠钻迷(mí)宫影响(xiǎng)不大的脑区(qū)则归结为(wèi)“非活性(xìng)的区域”。而且卡尔发(fā)现(xiàn)，他对(duì)活性脑区(qū)切除的越多，小老(lǎo)鼠就会变得越傻，找(zhǎo)不(bù)到食物(wù)。因此很多人(rén)认为这(zhè)就是(shì)因为(wèi)老鼠大部分的大脑是没(méi)有被开发利(lì)用的，所以即(jí)便是被切除掉，也对老(lǎo)鼠没有(yǒu)什么影响。1923年，奥地(dì)利(lì)的医生(shēng)弗洛(luò)伊(yī)德(dé)提出了冰(bīng)山理(lǐ)论(lùn)，说人的意识就(jiù)像冰山一样(yàng)，只(zhǐ)有露出(chū)表面的部分才能被别人和自己看见，可(kě)还(hái)有隐(yǐn)藏在水下的很大一(yī)部分是人们不能(néng)轻易看到的，也就是“潜(qián)意识”。但是结合老鼠大脑切除的(de)实验，人(rén)们就将冰山理(lǐ)论曲解(jiě)为人脑潜(qián)能的开发程度，把表面的小(xiǎo)部分理解为已经开发的脑(nǎo)潜(qián)能，而另外的(de)绝大部分则被认为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐(nài)基出版了著名的(de)《人性的(de)弱点(diǎn)》，在罗尔托(tuō)马斯(sī)为这本书(shū)写的序言当中有这样一句话，哈佛(fú)大学的威廉詹姆斯教授过去常说，一般人只使用(yòng)了他潜在心智能力的(de)10%，这句话随着人(rén)性(xìng)的(de)弱点(diǎn)在全(quán)球热(rè)销传遍了全(quán)世界。10%这个数字也印在了大多数人的(de)脑海(hǎi)当中，再配(pèi)上(shàng)那场著名的小(xiǎo)白鼠切(qiè)脑(nǎo)实验，人类(lèi)大脑最(zuì)多只能开发使用(yòng)10%的(de)都市传说就(jiù)这样(yàng)席卷了全世界。根(gēn)据调(diào)查，世界(jiè)上(shàng)相信这个理论的人类超(chāo)过(guò)了65%，相(xiāng)比之(zhī)下(xià)，直到(dào)2016年，相信进化论的(de)人才只(zhǐ)有54%。那我(wǒ)们(men)就先从“进化论”说起(qǐ)，进化(huà)论本身也许不够完(wán)善，还存(cún)在(zài)着某些争议，但无论(lùn)是遗传还是基因突变(biàn)，物种进(jìn)化的本(běn)质都(dōu)是自然选择的(de)结果。在(zài)这(zhè)个过程中，物种都会遵守(shǒu)这样一个法则，使用或者是(shì)失去。也就是说，如(rú)果(guǒ)有(yǒu)机体停(tíng)止使用某些器官，它们(men)就会慢慢地适应(yīng)，之后退化直到(dào)消失。比如洞穴鱼(yú)在暗无天(tiān)日的地下世界生活了千百万年之后，眼睛已经(jīng)完全消失了，而动(dòng)物的大脑同样是经过(guò)数百万年(nián)的自然选择不断进化所(suǒ)形(xíng)成的，虽(suī)然人(rén)类的大(dà)脑只占据着体重(zhòng)的2%，但是作为世界(jiè)上(shàng)最(zuì)复杂的结构，大(dà)脑(nǎo)在氧(yǎng)气(qì)和(hé)营养上的消(xiāo)耗是巨大的，就算是你坐(zuò)在那里(lǐ)休息，什么都不(bù)想，它也依然需要整个(gè)人(rén)体20%的能量(liàng)来维持所(suǒ)有的大(dà)脑(nǎo)功能正常运转。因为大(dà)脑皮层不但会调节躯体运动，整(zhěng)合各种感觉、控制语言的最(zuì)高级中枢，同时又具(jù)有(yǒu)抑制整合情绪的功(gōng)能，甚(shèn)至(zhì)还(hái)在时(shí)刻准备着进行(xíng)应急反射(shè)。比如一(yī)个人喊你一声(shēng)的同时扔向(xiàng)你一(yī)个苹(píng)果，正常(cháng)人就会(huì)下意识的接住，而(ér)不(bù)是无动于衷，这些都是大脑时刻在运转的结果。相比之下，许多脊椎动物物种(zhǒng)的成年大脑只消耗身体(tǐ)能量的(de)2%-8%。这(zhè)意味着，如(rú)果我们真的只使用了我们潜在脑力进(jìn)化的10%，贡献出这么多的(de)能量(liàng)来维(wéi)持整个大(dà)脑的功能，对于(yú)进(jìn)化来(lái)说是一种极大的浪费，拥有一个体积更小，效率更(gèng)高(gāo)的大(dà)脑，才能更加的(de)凸显出生存的(de)优(yōu)势(shì)。所以从进化(huà)上来(lái)说(shuō)，大脑(nǎo)是不(bù)可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由于相关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑区(qū)其实是属于初级的(de)视觉皮层，当他被(bèi)切掉的越多，导(dǎo)致的视觉受损(sǔn)就越(yuè)严重，小老鼠的视野范(fàn)围会变得越来越小，慢慢的看(kàn)不(bù)见，最终(zhōng)导致了寻找食物变(biàn)得(dé)越来越困难(nán)。随着科学的发展，我们已经(jīng)可(kě)以通过(guò)正电子(zi)发射、断层扫描和功能性的磁共振成(chéng)像(xiàng)技术来(lái)监(jiān)测大脑的(de)活动。研(yán)究发现，大脑的(de)每个部分的功能(néng)都是不可或缺的，当一个人在(zài)做(zuò)特定的(de)任务时，大脑的不同部分是在协同工作的，哪怕只(zhǐ)是活动一下(xià)手(shǒu)指，也(yě)是上(shàng)亿个神经元协调工作的(de)结果。即便是在睡觉的时候(hòu)，大脑也会处在(zài)一个不断活(huó)动的状态。因此，与大脑开发(fā)10%的都市传说恰恰相反(fǎn)，目前人类还没(méi)有找到一个(gè)完全(quán)不活跃的(de)大脑(nǎo)区域，这意(yì)味着(zhe)人类的大脑(nǎo)其实已(yǐ)经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广(guǎng)泛(fàn)流行还有一个非(fēi)常现实的原(yuán)因，那就是(shì)利益。成为绝顶聪明的天才是每个(gè)人所希望的事儿，所以小(xiǎo)白鼠实验、超高智商的天才培养、冰(bīng)山理论(lùn)以(yǐ)及卡(kǎ)内(nèi)基(jī)著作的(de)畅销都成(chéng)了营销故事当中最好的(de)素(sù)材，再(zài)加上一些相关科幻电影(yǐng)的渲染(rǎn)，使得更多的人(rén)相信了这个都(dōu)市传说。这(zhè)也意味着(zhe)更(gèng)多的人(rén)期待一种尖端的技术或者神奇的药(yào)物可以解锁它，让他(tā)们(men)在一夜之间成为(wèi)超级天才。所以当(dāng)有人告诉(sù)你可以利用剩余的大脑潜力来提高智慧(huì)，你(nǐ)要(yào)做的就是紧紧(jǐn)的捂住钱(qián)包。

其实(shí)你(nǐ)的(de)大脑和爱(ài)因斯坦之间并没(méi)有太大的差距，人与人之间的大脑相似度(dù)高达94%，但(dàn)是(shì)人与人之间的理解能力、记(jì)忆能力(lì)以及创(chuàng)造力(lì)确实存在着(zhe)巨大的差异，这并不是因为(wèi)大脑使用率的不足，而是在(zài)于神(shén)经元的(de)数量以及单(dān)个神经元的链接数(shù)。人(rén)类的大脑大概有800亿个(gè)神经元，神经元与神经元之间并不(bù)会直接相连(lián)，而(ér)是会(huì)形成(chéng)一种(zhǒng)叫做(zuò)突触的结构，可以通过神经(jīng)递质将神经元(yuán)之间的(de)电信号(hào)进行传递。我们任何的行为、想(xiǎng)法、念(niàn)头或者是知识点(diǎn)在大脑(nǎo)当中都(dōu)是一个信号(hào)，那么你(nǐ)的知(zhī)识越多，想法越多，所形成(chéng)的突触就会(huì)越多，而当你的知识越牢固，想法越熟练，突(tū)出的结构就会变得越(yuè)强大。反过来，这个知识(shí)点(diǎn)或者是(shì)想法的突出(chū)结构越(yuè)强大(dà)，意味着(zhe)知(zhī)识(shí)点(diǎn)的记(jì)忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一(yī)个(gè)神经元最多可以(yǐ)发出8000个突出。但是，一(yī)般人实际发(fā)出的连一(yī)半都达不到(dào)。比如张(zhāng)三的大脑有900亿个神(shén)经(jīng)元，每个神经元平(píng)均有(yǒu)5000个突触链接(jiē)，那(nà)么(me)张三的知识(shí)量就有900亿乘以五(wǔ)千四百(bǎi)五十万亿个(gè)，而李四(sì)的大脑有800亿个(gè)神经元，每个(gè)神经元平均有2000个突触链接(jiē)，那么李四(sì)的知(zhī)识量就有(yǒu)800亿乘(chéng)以两千一(yī)百六十万一个。虽(suī)然这是为了让大家能更好地(dì)理(lǐ)解所做出的一种量(liàng)化比喻，但是两(liǎng)个(gè)人的知识量差距(jù)确实是巨大的(de)。我们在(zài)每天的所(suǒ)有活动与思考时，在大脑里面实际上就只发(fā)生(shēng)这两类活动，一个就是(shì)在强化已经(jīng)形成的突出，另一个就是在形成新(xīn)的突出(chū)，也就(jiù)是(shì)学(xué)习到(dào)新的知识。而这些突(tū)出的(de)结构越强大(dà)，大脑神(shén)经元之间的联系就(jiù)越紧(jǐn)密，那么在同样(yàng)的(de)工作要求之下，大脑就可以更快的调集(jí)更多的神经元(yuán)，进入到活跃状(zhuàng)态。大脑传递信息的效率就(jiù)会(huì)更(gèng)高，那么外部表(biǎo)现出来(lái)的就是更聪(cōng)明、更熟练。反之，大(dà)脑调集活跃的(de)神经元数量过少，大脑传递的信(xìn)息效率就会低，外部的表现就是(shì)笨拙、反应慢。而我们大(dà)脑中的电(diàn)信号(hào)是通过信息刺激所产生的，产生之后又(yòu)会引(yǐn)发连锁反应，那么这就赋予了人(rén)类大脑更(gèng)强的一种联合能力。

由(yóu)一个神经元受(shòu)到刺激，最多可以发(fā)出8000个知识点的(de)链接(jiē)，而这8000个知识点它又激活了8000个神经(jīng)元，如果每个(gè)神经元又发出8000个知识(shí)点(diǎn)链接(jiē)，就意(yì)味着最初(chū)的一个知识点会产生(shēng)的(de)连锁反应(yīng)，而激发(fā)出无(wú)数的念头和(hé)联想(xiǎng)，我们的创造力就(jiù)这(zhè)样(yàng)产生了。但是人脑的神经元并不(bù)是天(tiān)生就拥有8000个链(liàn)接的突触，多(duō)数的人在一生当中，平均(jūn)每个神经元所拥有的链接突触其实连8000的一半(bàn)都不(bù)到。因此，想让大脑变(biàn)得更聪(cōng)明，本(běn)质上就是增加神(shén)经(jīng)元的数量(liàng)和增加突出的(de)数量。研究发(fā)现，大脑的海马体中每天可(kě)以产生大约700个新(xīn)的(de)神经元，除了自然生长(zhǎng)的神经元(yuán)，也(yě)可(kě)以通(tōng)过学习、运动和健(jiàn)康的(de)饮食来促(cù)进(jìn)新的(de)神经元生成，而压(yā)力(lì)、睡眠不足和酒精(jīng)则会阻(zǔ)碍(ài)新神经(jīng)元的生(shēng)成(chéng)。而(ér)增加突触的数量，就是通(tōng)过主动(dòng)的(de)学习或者是思考，不(bù)断产生新的突触，然后再(zài)强化它(tā)们。这就是(shì)为什(shén)么善于(yú)主动学习和勤于思考的(de)人往(wǎng)往会(huì)变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因(yīn)为(wèi)我多(duō)聪明，我只是(shì)比常人花更多的(de)时间去思(sī)考问题而已。另外，突触(chù)还有这样一个特点，它是动(dòng)态形成(chéng)与(yǔ)动(dòng)态削减的，用的多的突触就会被强化，用(y20斤是几kg 20斤是多少磅òng)的(de)少的就会被弱(ruò)化，甚至会被消除(chú)，或者是被(bèi)其他的信息占用。外(wài)部的表(biǎo)现就是遗忘和(hé)记忆衰(shuāi)退。这一点在进化方式上和洞穴是一样(yàng)的，比(bǐ)如不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整天(tiān)对着电视或者(zhě)是电子设(shè)备(bèi)的(de)时(shí)候，大脑就处在一个被(bèi)动接受信息的状态，是得不到(dào)主动(dòng)信息刺(cì)激的，那(nà)么这种就基(jī)本不(bù)会(huì)形成(chéng)有效的新的突(tū)出，所(suǒ)以封锁人(rén)类大脑的不是外星人(rén)，而是(shì)我们自己。

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