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  悲守穷庐(lú),将复何及的意(yì)思(sī)是只能悲哀地(dì)坐守着(zhe)那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?这(zhè)句话出自诸(zhū)葛亮的《诫子书》。悲守穷庐将复何及(jí)的意思

  悲守穷庐,将复何及的全句(jù)是“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复(fù)何及。

  ”意思是(shì)年(nián)华随(suí)时(shí)光而飞驰,意志随岁月(yuè)而流逝。

  最终枯败(bài)零(líng)落,大多不接(jiē)触世(shì)事、不为社会(huì)所用,只能悲哀(āi)地坐守着那穷困的居舍(shě),其时(shí)悔恨又怎(zěn)么来得及?

  悲守穷庐,将(jiāng)复何及:穷(qióng)庐(lú):穷困潦(lǎo)倒之(zhī)人住的陋(lòu)室。

  将复何及:又怎(zěn)么来得及。

悲守(shǒu)穷庐将复何(hé)及的出处(chù)

  悲守穷庐,将复何(hé)及出自诸葛亮的《诫子书(shū)》。

  原文(wén)如下:夫君子(zi)之行,静以修身,俭以养德。

  非淡泊无(wú)以(yǐ)明志(zhì),非宁静无以致远。

  夫学须静也,才须(xū)学也,非(fēi)学无以广才,非志无以(yǐ)成学。

  淫(yín)慢则不能提花棉是什么面料,提花棉和纯棉哪个好励精,险躁则不能治性。

  年与时驰,意与日去(qù),遂成(chéng)枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

  翻(fān)译为:君子的(de)行为操守,从宁(níng)静来提高自身的修养,以节(jié)俭来培养自己的品德(dé)。

  不(bù)恬静寡欲无法明确志向,不排(pái)除外来干扰无法(fǎ)达到远大目标(biāo)。

  学习(xí)必(bì)须静心专一,而才干来自学习。

  所以不学习(xí)就无法增长才(cái)干(gàn),没(méi)有(yǒu)志向(xiàng)就(jiù)无法使(shǐ)学习有所(suǒ)成就。

  放纵懒散就(jiù)无法振奋精神,急躁冒险就不能陶(táo)冶性情。

  年华(huá)随时光(guāng)而(ér)飞驰,意(yì)志随岁月而流逝。

  最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀(āi)地坐守着那穷困的居舍,其时悔(huǐ)恨又(yòu)怎(zěn)么来(lái)得及?

悲守穷庐将复何(hé)及(jí)意思是什么

   “悲守(shǒu)穷庐,将(jiān提花棉是什么面料,提花棉和纯棉哪个好g)复(fù)何及”的意(yì)思(sī)是悲哀(āi)地坐守(shǒu)着(zhe)那穷困的居(jū)舍,又(yòu)怎么(me)来(lái)得及呢?这句话出自诸葛亮的《诫子书(shū)》,《诫子书》是诸葛亮临(lín)终前写给他儿子诸葛瞻嫌(xián)扒的一封家书。

悲(bēi)守埋春穷(qióng)庐将复何及的(de)意思

   及:来得及,赶上。

  悲哀地(dì)坐守着那穷(qióng)困的居舍,又(yòu)怎(zěn)么(me)来得及呢?

   这句话出(chū)自《诫子书》,《诫子书》是三国时期(qī)政(zhèng)治(zhì)家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻(zhān)的一封家书。

  从文中(zhōng)可以看作出诸葛亮是一位品格(gé)高洁(jié)、才学渊博的父亲,对儿子的(de)殷殷(yīn)教诲与无限期望尽在此书中。

《诫子(zi)书》全(quán)文

   夫君子(zi)之行(xíng),静以修身,俭以养德。

  非淡泊无(wú)以明志,非宁(níng)静无以致(zhì)远。

  夫学须静也,才须学也。

  非学(xué)无以广才,非志无以成(chéng)学。

  慆(tāo)慢则不能励精,险躁(zào)则不能治(zhì)性(xìng)。

  年与时驰,意与日去,遂成(chéng)枯落,多(duō)不接世,悲守穷庐,将复何及!

   翻译: 君(jūn)子的行为操守,从宁静来提高自身(shēn)的(de)修(xiū)养(yǎng),以节(jié)俭来培养自己的品德。

提花棉是什么面料,提花棉和纯棉哪个好>  不恬(tián)静寡欲无法明确志向(xiàng),不排除外来干扰(rǎo)无法达到远(yuǎn)大目标。

  学习必须静心(xīn)专一,而才干来自(zì)学习。

  所以不学(xué)习就(jiù)无(wú)法(fǎ)增(zēng)长才干,没有志向就无法(fǎ)使学习有所成就。

  放纵懒(lǎn)散就无法(fǎ)芹液昌振(zhèn)奋精神,急躁(zào)冒险就不能陶(táo)冶性情。

  年华随(suí)时(shí)光而飞(fēi)驰,意志随岁月而流(liú)逝。

  最终枯败(bài)零落,大多不接触世事、不为社会(huì)所用,悲哀(āi)地坐守(shǒu)着那穷困(kùn)的居舍,又怎么来得及呢?

《诫子书》的启(qǐ)示

   1.修身养性贵在“静”、“俭”。

  “静以(yǐ)修(xiū)身”、“非(fēi)宁静(jìng)无(wú)以(yǐ)致远”、“学须(xū)静也”,告诉人们只有宁静才能够(gòu)修养(yǎng)身心,静思(sī)反省。

  “俭以养德”,告诉我们(men)生活务必要(yào)节俭(jiǎn),并以(yǐ)此培养自(zì)己的德行。

   2.只有(yǒu)淡泊、宁静,才能做到志存高远。

  内心宁静才(cái)能戒骄戒躁,内(nèi)心(xīn)淡泊(pō)才能含英咀华,内心开(kāi)阔才能登高望远。

  无论(lùn)工作还是(shì)生活,只有静(jìng)下(xià)心来才(cái)能(néng)更好的谋划未来、计(jì)划将来(lái)。

   3.要勤于学习,善于思考。

  “夫学(xué)须(xū)静也”、“才(cái)须学也”,告诉(sù)我们学习既要有宁静的学(xué)习环境更要有专注、平和的学习心境!“非学无以(yǐ)广(guǎng)才”、“非志无以成学(xué)”,则进一步阐述了学习的增值力量。

  立志是成学的(de)前提,不(bù)努力学习,就不能增加(jiā)自己(jǐ)的才(cái)干;但在学习的过程中,决心和毅力非常重(zhòng)要,缺(quē)乏了(le)意(yì)志力,就会半途而(ér)废。

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