三衢道(dào)中古诗曾(céng)几(jǐ)的几,怎(zěn)么读，曾几的三衢道中的(de)意思是“曾几”的(de)“几”应该读作(zuò)“jī”的。

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三衢道中古诗曾几的几,怎么读，曾几的三衢道中(zhōng)的意思

　　曾(céng)几，字(zì)吉(jí)甫，其名与字之(zhī)间(jiān)的关系(xì)源于《易·系辞下》：“几者(zhě)，动之微，吉(jí)之(zhī)先见者也(yě)。

　　”在这里，“几”的(de)意(yì)思是“细微的迹(jì)象，事情的苗头或预兆”，此义(yì)项在《汉语大字典(diǎn)》里收入(rù)“jī”的读音下，因此“曾几”的“几(jǐ)”应读“jī”。

三衢道中古诗意思全解拼(pīn)音

　　三衢道中sān qú dào zhōng宋 曾几sòng zēng jǐ

　　梅(méi)子黄时日(rì)日晴，小溪泛尽却山行(xíng)。

　　méi zǐ huáng shí rì rì qíng，xiǎo xī fàn jìn què shān xíng。

　　绿阴不减来时路，添磨庆得黄鹂(lí)四五声。

　　lǜ yīn bù jiǎn lái shí lù，tiān dé huáng lí sì wǔ shēng。

　　卜喊(hǎn)

　　译文(wén)：梅子(zi)成熟的时候，天天都是晴朗的好天气，乘小船走到小溪(xī)的尽头，再走(zǒu)山间小路。

　　山路上古树(s区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来hù)苍翠，与水路上的风景相比也毫不(bù)逊色，区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来深(shēn)林丛中传来几声黄(huáng)鹂的欢鸣声(shēng)，更(gèng)增添区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来了些(xiē)幽趣(qù)。

　　注释(shì)：三衢道中：在去三(sān)衢州的道(dào)路上。

　　三衢(qú)即衢州，今浙(zhè)江省常山县，因(yīn)境内有三衢(qú)山而得名(míng)。

　　梅子黄时：指(zhǐ)五月(yuè)，梅子成熟的季(jì)节。

　　小(xiǎo)溪泛(fàn)尽：乘小(xiǎo)船(chuán)走到小溪的尽头。

　　小溪，小河沟。

　　泛，乘船。

　　尽，尽头。

　　却山(shān)行：再走山(shān)间小路。

　　却型(xíng)游(yóu)野，再的意思。

　　阴：树荫(yīn)。

　　不(bù)减：并(bìng)没(méi)有(yǒu)少多少，差不多。

　　黄鹂：黄(huáng)莺。

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