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九年一贯制教育是什(shén)么意思啊，九年(nián)一贯制啥意思

　　九年(nián)一贯制是指该(gāi)校(xiào)的小学和初(chū)中施行一(yī)体化的(de)教育，小(xiǎo)学毕业后(hòu)可(kě)直升本校初中(zhōng)。

　　“小(xiǎo)升初”原则上(shàng)不许择校流动，希(xī)望在本校升初中的学生也(yě)不用为上(shàng)初(chū)中费尽(jǐn)心(xīn)思；

　　九年一贯(guàn)制学校的年级通常被称(chēng)为1年级、2年(nián)级……，至(zhì)9年级。

　　这样在(zài)学生(shēng)年龄较小，适应能(néng)力较弱(ruò)的时候的教育会有一个连贯性。

　　主要特(tè)点：一是连贯，在九年义务教(jiào)育过程中(zhōng)，学生(shēng)从一年级至九(jiǔ)年级，相继完(wán)成小学(xué)至(zhì)初中教育，其间不间断、不选拔(bá)。

　　二是(shì)就近入(rù)学、取消招(zhāo)生考试(shì)。

　　小升初直接升入本(běn)校初中，不必再受小(xiǎo)升初折磨(mó)之苦。

　　三是实行统一(yī)的学校行政、教育、教学管理。

九年(nián)一贯是什么(me)意思(sī)?

　　九年一贯的意思介绍如下(xià)：

　　九年(nián)一贯制是中国(guó)教(jiào)育体(tǐ)制中的一(yī)种(zhǒng)基础(chǔ)教育模(mó)式，也被称为“九年义务教育(yù)”。

　　这种制度(dù)要求学生在完成九年的基础教育(yù)后，可以选择继续深造(zào)或者直(zhí)接(jiē)就业。

　　九年一贯制从小学一年级开始，一直(zhí)到初中(zhōng)三年(nián)级结束，通(tōng)常是六岁(suì)到十五岁。

　　在这个阶段(duàn)，学生(shēng)需要学习基(jī)础的语文(wén)、数学、英语(yǔ)等科目，同时也会学习一些其他(tā)领(lǐng)域的知识，如科学(xué)、艺术(shù)、体育等。

　　九年一贯制的(de)实施(shī)有利于普及基础教育，提高全(quán)民素质，促(cù)进教育公平。

　　同(tóng)时，它也为(wèi)学生提供了更多的选择机会，他们可以选择继续(xù)高中(zhōng)、大(dà)学等学习(xí)，也可以(yǐ)选(xuǎn)择参加职(zhí)业培训或(huò)直接就业(yè)。

　　尽(jǐn)管九年一贯制在中国(guó)得到了广泛的(de)推广和实施，但仍(réng)然存(cún)在一些问题和挑战，如(rú)教育资源不平衡、师资睁陪(péi)不足等。

　　为了不断(duàn)改(gǎi)进教育体制，中国政府一直在致力于(yú)阿富汗是不是亡国了改革(gé)和完善九年一(yī)贯制。

　　九年一贯的相关造句(jù)如下：

　　1、以九年(nián)一贯制学校为主体的(de)义务教育体制(zhì)具有效率和公平的优势。

　　2、十五(wǔ)中学(xué)座落(luò)在母亲(qīn)汉(hàn)江之(zhī)畔，是一所充满朝气(qì)的(de)九年一贯制学(xué)校(xiào)。

　　3、悉袜(wà)蠢(chǔn)公办九年(nián)一(yī)贯制的江北嘴(zuǐ)实验学校,加上(shàng)接轨(guǐ)国(guó)际的(de)香港博瀚幼(yòu)儿园,紫(zǐ)御江山业主子女(nǚ)可(kě)在家门(mén)口解(jiě)决幼、小、初12年(nián)全程优质教育。

　　4、丰庆(qìng)路小学和农科(kē)院中学计划调整为新建琉璃寺九年一贯制学(xué)校(xiào),该校好旦设置为60个教学班,其中初中教(jiào)学班24个,小学教学班(bān)36个,预计11月开(kāi)工建设。

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