古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么(me)是“山(shān)衔落日浸寒漪(yī)”的意思是青(qīng)山衔着彤红的落日，一起(qǐ)把影子倒映在水中(zhōng)，闪(shǎn)动(dòng)着粼粼波光的。

　　关于古诗(shī)山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸寒漪的(de)诗意是什(shén)么以及古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪这句话的(de)意思，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么(me)，山衔落日浸寒漪的上一句怎(zěn)么读，山衔落日浸寒漪的下一句等(děng)问题，小编将为你整(zhěng)理以下(xià)知(zhī)识：

古(gǔ)诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么

　　这句诗出自宋代诗人雷震的《村(cūn)晚》。

　　草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛无(wú)腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本(běn)文指落日(rì)西沉，半挂在山腰(yāo)，像(xiàng)被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛(niú)背(bèi)上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草(cǎo)长满了池塘，池塘(táng)里(lǐ)的水呢(ne)，几乎溢出(chū)了塘岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔着彤红的落日，一起把影子(zi)倒(dào)映(yìng)在水中，闪(shǎn)动着粼粼波(bō)光。

　　那小(xiǎo)牧(mù)童横骑在牛背上，缓缓地把(bǎ)家还(hái)；

　　拿着一(yī)支短笛，随口吹(chuī)着，也(yě)没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚》是一首(shǒu)描(miáo)写农(nóng)村晚景的诗(shī)。

　　写景(jǐng)文字集中在一(yī)、二两句，写的是山村(cūn)晚景(jǐng)。

　　诗人把池(chí)塘、山(shān)、落(luò)日三者有机地融(róng)合起来，描(miáo)绘了一(yī)幅非常幽雅(yǎ)美丽的(de)图画,为后两句写牧童(tóng)出场(chǎng)布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏(xià)时令(lìng)的景(jǐng)物特点，写出(chū)了景(jǐng)色的生机一片(piàn)；

　　"山衔落日浸寒(hán)漪(yī)"，一个"衔"，写日落(luò)西山，拟人味(wèi)很浓，一个"浸"，写山和落日倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横"字表明(míng)牧童(tóng)不是规矩地骑，而(ér)是随意横(héng)坐(zuò)在牛(niú)背(bèi)上(shàng)，表(biǎo)现了(le)牧童的调皮可爱，天真活泼(pō)，淳(chún)朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有(yǒu)了(le)这(zhè)样(yàng)的环境，那(nà)牧童自然就(jiù)是(shì)悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也(yě)表现出了(le)牧童无忧无虑，悠闲自在(zài)的情致(zhì)。

山(shān)衔落日浸寒(hán)漪是什么意思

　　这(zhè)我(wǒ)会！这(zhè)一句诗的意思是：山衔(xián)住(zhù)落日(rì)淹没了(le)水(shuǐ)波。

　　这(zhè)一句诗出自于哪自相矛盾选自哪本书作者是谁，自相矛盾选自哪本书作者是谁时期里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这(zhè)首诗完(wán)整的原文(wén)是这样的：

　　草(cǎo)满(mǎn)池塘水满陂，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　我给大家把翻译也放(fàng)出(chū)来(lái)了，便于大(dà)家理解这首诗(shī)：

　　在一个长(zhǎng)满水草的池塘里，池水灌得满(mǎn)满(mǎn)的(de)，山衔住落(luò)日淹没了水波。

　　放(fàng)牛的孩(hái)子横(héng)坐在牛背上，随意地用短(duǎn)笛吹奏着不成(chéng)调的乐曲。

　　这里有一些我觉得(dé)比较重要(yào)的(de)词(cí)汇(huì)，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(x自相矛盾选自哪本书作者是谁，自相矛盾选自哪本书作者是谁时期ián)：口里(lǐ)含(hán)着。

　　本(běn)文指落(luò)日(rì)西沉，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住(zhù)了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横牛(niú)背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去(qù)。

　　创作背(bèi)景：

　　这首诗应当是作于作(zuò)者晚(wǎn)年隐居，游览农(nóng)家之(zhī)时（很可能为(wèi)宋度(dù)宗(zōng)年胡唯间）。

　　既然说到这(zhè)了，我们(men)就一起来(lái)欣(xīn)赏评析(xī)一下这篇文章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗(shī)中的(de)不少写景之作，都是诗(shī)中有画。

　　但唐人诗(shī)中之画(huà)，多为妙手天成(chéng)；宋人却(què)更多是有意为之(zhī)。

　　尤其是南宋末年(nián)，一些(xiē)作(zuò)家常以(yǐ)七绝的形(xíng)式，进行(xíng)这方面的(de)艺术实践。

　　使你(nǐ)感到这些诗(shī)本(běn)就是(shì)题(tí)在画上(shàng)的。

　　此诗是(shì)其中的较有成(chéng)就者(zhě)。

　　这(zhè)是一(yī)首描写农(nóng)村晚景的诗。

　　诗(shī)人即(jí)景而写，构成(chéng)了一幅饶(ráo)有生活情(qíng)趣的(de)农(nóng)村晚景图：在四周长满(mǎn)青草的池塘里，池中的水灌得满满的(de)，太(tài)阳正要(yào)落(luò)山，红红的(de)火球好像被(bèi)山吃掉一(yī)样（是落山后），倒映(yìng)在冰凉(liáng)的池水波(bō)纹中。

　　放牛回家(jiā)的(de)孩子横(héng)坐在牛背，他(tā)拿着短(duǎn)笛随意的吹(chuī)奏。

　　诗人即景而写，构(gòu)成了一(yī)幅饶有生活(huó)情趣的(de)农(nóng)村晚景图。

　　诗前(qián)两(liǎng)句写背景。

　　首句“草(cǎo)满池(chí)塘(táng)”是(shì)说节(jié)令(lìng)已在春末(mò)，池塘里的(de)青(qīng)草已(yǐ)经长满(mǎn)，借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生(shēng)春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令(lìng)的不同(tóng)。

　　“水满(mǎn)陂”，是说正逢(féng)多雨季节(jié)，因(yīn)此水涨得很高。

　　次句写远山(shān)落日(rì)。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日挂在山头上的情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼(liàn)字之(zhī)工。

　　又(yòu)用一个(gè)“浸”字，写落日青山倒映水(shuǐ)中，与王安石(shí)“北(běi)山输绿涨横陂”句情景非常相似(shì)。

　　诗围绕池塘(táng)型做亮为中心，以池塘中(zhōng)的绿草与澄净的池水，带出青山与落日(rì)，中间以一(yī)“浸”字(zì)作维系，使(shǐ)池塘显得很热闹，色(sè)彩(cǎi)也(yě)十分绚丽。

　　后两句表现了乡(xiāng)野(yě)黄昏(hūn)晚景的(de)可爱，村童牛(niú)背吹笛，悠然自得，纯朴(pǔ)无邪而快(kuài)乐(lè)。

　　诗人带着一(yī)种(zhǒng)欣赏的目光去看牧童(tóng)、写村晚，他十(shí)分满足于(yú)这样(yàng)一种自(zì)然风光优美、卜宽人们生活自由自在的环(huán)境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗(shī)人厌(yàn)倦(juàn)了尘(chén)世的(de)喧嚣，看(kàn)破了(le)"红尘(chén)滚(gǔn)滚"呢，还是他天性好静(jìng)、好(hǎo)无拘无束呢？总之，这首诗描绘的确实(shí)是(shì)一幅(fú)悠然(rán)超凡、世(shì)外(wài)桃源般的画面，无论是色(sè)彩的搭配，还是背景与主角的布局(jú)，都非(fēi)常协调，而(ér)画中之景、画外(wài)之声，又给人一(yī)种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写(xiě)景则(zé)集中在池塘上，写人(rén)则集(jí)中在(zài)牧(mù)童上(shàng)，又都紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二字落笔，把人(rén)引入了江(jiāng)南优美的田(tián)园之中(zhōng)，使人(rén)对悠然恬静的乡村生活充(chōng)满(mǎn)着向往。

　　在此之前(qián)，张舜民《村(cūn)居》诗(shī)有(yǒu)“夕阳牛(niú)背(bèi)无人卧，带得寒鸦两(liǎng)两(liǎng)归”句，与(yǔ)这首诗比，画(huà)面中(zhōng)少了个(gè)天真烂(làn)漫的牧童，代之以牛背(bèi)的乌鸦，以显出村(cūn)晚的萧瑟。

　　同样的农(nóng)村景色(sè)，因诗人(rén)的(de)心情不同，摄取(qǔ)的画面(miàn)便不同，一是充满情(qíng)趣，一是惆怅落(luò)寞，因此诗家有“一切景语(yǔ)皆情语”的(de)说法(fǎ)。

　　最后，关于作者雷震，相信大家都(dōu)很不是(shì)熟悉了，这里呢我(wǒ)就介绍一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生平不(bù)详。

　　或以为眉州(今(jīn)四(sì)川眉山)人，宋宁宗嘉定年(nián)间进士(shì)。

　　又说是南昌(今(jīn)属江西)人，宋度宗咸淳元(yuán)年(1265)进士。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十(shí)四。

　　古诗山衔(xián)落(luò)日浸寒(hán)漪，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的诗意是什么是(shì)“山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)”的意思是青(qīng)山(shān)衔着(zhe)彤红的落日(rì)，一起把影子倒映在(zài)水(shuǐ)中，闪动(dòng)着粼粼波光(guāng)的。

　　关于古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什么(me)以及古诗山衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪(yī)这句话的意(yì)思，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī)的上一句怎么读(dú)，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的下(xià)一句等问题(tí)，小编将为你整理(lǐ)以下知识：

古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)的诗意(yì)是什么

　　这(zhè)句诗出自宋代(dài)诗(shī)人雷震的(de)《村晚》。

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去(qù)横牛(niú)背，短笛无腔信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本(běn)文(wén)指落日西沉，半挂在(zài)山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横(héng)坐(zuò)在牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满了池塘(táng)，池塘里的水呢，几乎(hū)溢出了(le)塘岸。

　　远(yuǎn)远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中(zhōng)，闪动(dòng)着粼粼波光(guāng)。

　　那小牧童横骑在(zài)牛背上，缓缓地把家(jiā)还；

　　拿着一支短笛(dí)，随(suí)口吹着，也没(méi)有固定的声(shēng)腔。

　　《村晚》是一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一、二两句，写的是山村晚(wǎn)景。

　　诗人把池塘(táng)、山(shān)、落日(rì)三者有机地融(róng)合起来，描绘了(le)一幅非常幽雅美丽(lì)的图画(huà),为后两句(jù)写牧童出场布置了(le)背景。

　　瞧,"草满池塘(táng)水(shuǐ)满陂"，两个"满"字，写出(chū)仲(zhòng)夏时令(lìng)的景物特点(diǎn)，写出了景色(sè)的生机一(yī)片；

　　"山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪"，一个(gè)"衔"，写(xiě)日落西山，拟人(rén)味很浓，一个"浸"，写山(shān)和落日倒映在水中的形象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字表明牧童不(bù)是规矩地(dì)骑，而(ér)是随意横坐在牛(niú)背上(shàng)，表现了(le)牧(mù)童的调皮可爱，天真活泼，淳(chún)朴无(wú)邪。

　　这(zhè)些景物，色彩(cǎi)和谐，基调清新，有了(le)这样的环境，那牧童(tóng)自然就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融融的了(le)。

　　同时，也表(biǎo)现出了牧童无忧无虑(lǜ)，悠(yōu)闲自在的(de)情致。

山衔落日(rì)浸寒漪是什么意思

　　这我会！这一句诗的意思(sī)是：山衔住落(luò)日淹(yān)没了水波。

　　这一句诗出自(zì)于哪里(lǐ)呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文是这样的：

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短(duǎn)笛无腔信(xìn)口(kǒu)吹。

　　我给大家(jiā)把翻译也放出来(lái)了，便于(yú)大家理解这首诗：

　　在一个长满水草的自相矛盾选自哪本书作者是谁，自相矛盾选自哪本书作者是谁时期池(chí)塘里(lǐ)，池水灌得(dé)满满的，山衔住落日淹没了(le)水波。

　　放(fàng)牛的孩(hái)子横坐(zuò)在牛背上，随意地用短笛吹奏着(zhe)不成(chéng)调的(de)乐曲。

　　这里有一些我(wǒ)觉(jué)得比较(jiào)重要的词汇，单独解释给大家(jiā)看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含(hán)着。

　　本文指落(luò)日西沉，半(bàn)挂在山腰(yāo)，像被(bèi)山咬住了(le)。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作于作者晚年隐居，游览农家之(zhī)时(shí)（很可能为宋度宗年(nián)胡(hú)唯(wéi)间）。

　　既(jì)然说到这了，我们就一起(qǐ)来欣赏评析一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景(jǐng)之(zhī)作(zuò)，都(dōu)是诗中有画。

　　但唐人(rén)诗中之画，多(duō)为(wèi)妙手天(tiān)成；宋人却更多是有(yǒu)意为之。

　　尤其是南宋末年(nián)，一(yī)些(xiē)作(zuò)家常以七(qī)绝的形式，进行这方面的艺术(shù)实(shí)践。

　　使你感到这些诗本就是题在画上的。

　　此诗(shī)是(shì)其中的较(jiào)有成(chéng)就(jiù)者(zhě)。

　　这是一首描写(xiě)农村晚景的(de)诗。

　　诗人即景而写，构成了一幅(fú)饶有生活情趣的农(nóng)村晚(wǎn)景图：在四(sì)周(zhōu)长(zhǎng)满(mǎn)青草的池塘(táng)里，池中的水灌得(dé)满满(mǎn)的，太阳正要落(luò)山，红红的(de)火球好像被山(shān)吃(chī)掉一样（是落山后），倒映(yìng)在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横(héng)坐在牛背，他拿着(zhe)短笛(dí)随(suí)意的吹奏。

　　诗人即景而写(xiě)，构成了一幅饶有(yǒu)生(shēng)活情趣的农村(cūn)晚景图。

　　诗(shī)前(qián)两句写背景。

　　首(shǒu)句“草(cǎo)满池(chí)塘”是说(shuō)节令(lìng)已在春末，池塘里(lǐ)的(de)青草已经长满，借鉴(jiàn)谢灵运《登池上楼(lóu)》名(míng)句“池塘生(shēng)春草”，但(dàn)以“满”字易“生”字，显(xiǎn)出节令的不同。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢多雨季(jì)节，因此水涨(zhǎng)得很高。

　　次(cì)句(jù)写(xiě)远山(shān)落日。

　　用(yòng)一个“衔”字，形(xíng)象地(dì)现出落(luò)日挂在山头上的情况，与杜甫“四更山(shān)吐(tǔ)月”的“吐”字(zì)同见炼字之工。

　　又用一个“浸”字(zì)，写落(luò)日青(qīng)山倒映水中，与王(wáng)安石(shí)“北山输(shū)绿涨横陂”句情景非(fēi)常相似。

　　诗围绕池塘型(xíng)做(zuò)亮(liàng)为中心，以池塘中的绿(lǜ)草(cǎo)与澄净的池水(shuǐ)，带出青山与落(luò)日，中(zhōng)间(jiān)以(yǐ)一“浸(jìn)”字作维系，使(shǐ)池塘(táng)显得(dé)很热闹(nào)，色彩也十(shí)分绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景的可爱，村童牛背(bèi)吹(chuī)笛(dí)，悠然(rán)自得，纯(chún)朴无(wú)邪(xié)而快乐。

　　诗(shī)人(rén)带着(zhe)一(yī)种欣赏的目光去看牧童(tóng)、写村晚，他十分满足于这(zhè)样一(yī)种自(zì)然风(fēng)光优美、卜宽人们生(shēng)活自由自在的环(huán)境，故写牧童(tóng)，让其(qí)"横牛背"，吹笛，则是“无腔信(xìn)口”，是诗人(rén)厌(yàn)倦了(le)尘世的喧嚣(xiāo)，看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢，还是他天(tiān)性好静、好无(wú)拘无束呢？总(zǒng)之，这首诗(shī)描绘的确实是一(yī)幅(fú)悠然超凡、世(shì)外桃源般(bān)的画面，无论是(shì)色彩的搭配，还是背景(jǐng)与主角的(de)布局，都(dōu)非常协调(diào)，而画中之景、画外(wài)之(zhī)声，又给人一种恬静悠远(yuǎn)的美(měi)好感觉。

　　诗摄取的(de)画面不大，写景则集(jí)中在池塘上(shàng)，写人则集中(zhōng)在牧童上(shàng)，又都紧紧(jǐn)围绕(rào)着“村晚(wǎn)”二字落笔(bǐ)，把人引入了(le)江(jiāng)南(nán)优美的田(tián)园之中，使(shǐ)人对悠(yōu)然恬静的乡村生活充满着向(xiàng)往。

　　在此之前，张舜民《村(cūn)居》诗有“夕阳(yáng)牛(niú)背无人(rén)卧，带(dài)得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画(huà)面(miàn)中少了个天真烂漫的牧童，代之(zhī)以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的(de)农(nóng)村景色(sè)，因诗人的心情不(bù)同(tóng)，摄取的画(huà)面便(biàn)不同，一(yī)是充满情趣，一是惆(chóu)怅落(luò)寞，因此诗家有“一切景语(yǔ)皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷(léi)震，相(xiāng)信大(dà)家都很不是熟(shú)悉(xī)了，这里(lǐ)呢我就介绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或(huò)以为眉州(今四川眉山(shān))人，宋宁宗嘉定年间进士(shì)。

　　又说是南昌(chāng)(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

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