小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学(xué)生(shēng)用(yòng)hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高，适(shì)合用于界(jiè)面相对较硬du或粗(cū)糙的物体，比如木工划线，机(jī)械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意(yì)思是"硬(yìng)"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写出(chū)的(de)字越黑越软，HB的(de)是(shì)意(yì)思"硬"和"黑"各占一半，属(shǔ)中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来(lái)定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之(zhī)一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅(qiān)笔的分类(lèi)正(zhèng)是按照(zhào)笔芯中石(shí)墨的(de)份(fèn)量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高，适(shì)合用于(yú)界面相对(duì)较硬或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适中，适合一般(bān)情况(kuàng)下(xià)的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用(yòng)于填(tián)涂一些(xiē)机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他(tā)作(zuò)业(yè)联系(xì)紧(jǐn)密

　　写(xiě)一手好(hǎo)字，可(kě)让人(rén)受益终生。

　　尤其对学(xué)生(shēng)来说，学(xué)习写字实际也是一种行为规范的养成(chéng)过程。

　　俗话说，好记(jì)性(xìng)，不如(rú)烂笔头，在学习中，如(rú)果(guǒ)让孩子(zi)一边(biān)学习好(hǎo)功课，一(yī)边进行(xíng)抄(chāo)写练习，可以互补互益。

　　久而(ér)久之，自然形成了行为规范的养(yǎng)成过程。

　　比如，一边学习课文，一(yī)边进(jìn)行(xíng)生字、词语(yǔ)和段落抄(chāo)写练习，既可以巩固知识(shí)，又(yòu)提鬼吹灯真正的作者不敢承认，鬼吹灯真正的尸仙高(gāo)了写(xiě)字水平(píng)。

　　特别是抄(chāo)写唐(táng)诗宋词(cí)时(shí)，还可(kě)以陶冶(yě)孩子们的心灵情操。

　　确(què)实(shí)是一举多得。

　　写字与个人的(de)关(guān)系不可忽视

　　写字是每(měi)个(gè)人很重要(yào)、很基本的一项(xiàng)技(jì)能，当然有(yǒu)很多人(rén)认为现在(zài)可(kě)以用打字机(jī)代替写字，写(xiě)字教学不必再强调了，但日常生活中更多时(shí)候还是不能不靠手写(xiě)的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写字(zì)对于(yú)培养一个人的耐(nài)心、恒(héng)心有着很大的助益(yì)。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基(jī)础，是1—2年级的教学(xué)重(zhòng)点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中，也发现学生字写(xiě)得好(hǎo)坏，与(yǔ)他的学习有很(hěn)大的(de)关(guān)联。

　　基(jī)本上(shàng)来(lái)说，字(zì)写得工整、美观的学生，他在学习时也比较细(xì)心、认真，而字写得潦草(cǎo)的学生(shēng)，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先(xiān)生认为“唯读书与写字(zì)可以变(biàn)化气质”，他(tā)对儿子的习字非常重视，在家(jiā)书中对(duì)于(yú)习字方面有很多(duō)的论述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致(zhì)力抓好(hǎo)两件事，一件是扫地，一件就是写(xiě)字。

　　确实，这两件事都(dōu)不算大(dà)事(shì)，但对于一个人一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后(hòu)，我家最小的一个(gè)侄子就要上小学(xué)了。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则是首先(xiān)要考虑的问题(tí)。

　　今天和各(gè)位朋(péng)友讨论(lùn)一下铅笔的问题(tí)。

　　我记得我(wǒ)上(shàng)小学的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的东西总是(shì)容易(yì)磕(kē)磕(kē)绊(bàn)绊的(de)，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明(míng)白真理。

　　大(dà)概讲(jiǎng)一下铅笔的(de)H和B的含义(yì)，虽然大部分人(rén)都(dōu)知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示(shì)软质(zhì)铅笔，而(ér)"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说的是(shì)，B数越大(dà)铅(qiān)笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要(yào)软；H数越大就越(yuè)硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬(yìng)要鬼吹灯真正的作者不敢承认，鬼吹灯真正的尸仙浅。

　　所以，如(rú)果你(nǐ)问有经验的老司机，初(chū)学写字的(de)小朋友(yǒu)用(yòng)什么(me)铅(qiān)笔，大都会推荐HB，理由是硬(yìng)度适(shì)中；加之小孩子写字比较用力(lì)，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起来(lái)是很(hěn)有道(dào)理的(de)。

　　下(xià)面两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的(de)小朋友，用2B铅(qiān)笔，而(ér)不是HB！

　　我之(zhī)前也(yě)和大家一散(sàn)握宴样，用专(zhuān)家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间的(de)教学，才发(fā)现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友(yǒu)从(cóng)来没有写过(guò)字，强烈建议不要用HB的(de)铅笔，而是(shì)用稍微软一点，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为(wèi)啥小(xiǎo)孩子写字普遍比较用(yòng)力？

　　我的解释(shì)是(shì)，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很(hěn)多写字本的颜色(sè)本身又不是太(tài)白(bái)，为(wèi)了让写出来的字能够(gòu)看清，小朋友(yǒu)会不自觉加大力量，力(lì)量(liàng)大(dà)到第二页，甚至于(yú)第三页都留有(yǒu)很(hěn)深的印(yìn)记，导致下一(yī)页不(bù)光滑(huá)，影响写字效(xiào)果。

　　同时，用(yòng)力写字实(shí)在(zài)太容易让孩子(zi)疲劳。

　　并且，还有个更严重的(de)问(wèn)题，因(yīn)为孩(hái)子的骨骼发育不全，为了加大力量(liàng)，只能用错(cuò)误的执笔姿(zī)势写字。

　　下面图片上这种姿势非常(cháng)典型(xíng)的。

　　这就是为(wèi)什(shén)么一二年级小朋友执笔姿势错误率(lǜ)很高的原因（在我(wǒ)看来(lái)冲银(yín)，铅笔选择不(bù)当是执笔姿势不对(duì)的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔反(fǎn)倒(dào)容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写(xiě)出来的(de)字能够看清楚就得把笔(bǐ)削(xuē)尖(jiān)。

　　笔(bǐ)太尖，加上用力(lì)，很容易就折断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了一大堆HB的(de)问题，其(qí)实答案(àn)已经一目(mù)了然。

　　在(zài)我(wǒ)看来(lái)，没有(yǒu)拿过笔(bǐ)的小朋(péng)友(yǒu)，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写字(zì)绝对(duì)不会像HB铅笔那么(me)用力(lì)，而写出来却更(gèng)加(jiā)黑白(bái)分明。

　　因为不需要特别用力写字(zì)，执笔(bǐ)姿势自然也就容易正(zhèng)确了。

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