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当年非典为什么神秘结束了

当年非典为什么神秘结束了 上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表

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上海四大八校是指什么高(gāo)中(zhōng),上海市重点高中排名一(yī)览表

  上海四大(dà)是(shì)指:上海(hǎi)市民办华育中学、上海民办(bàn)兰(lán)生复旦中学、上海(hǎi)外国语(yǔ)大学附属外国语学校、上海(hǎi)市(shì)市北初级中(zhōng)学(xué)等四校(xiào)。

  八校是指:上(shàng)宝中学、张江集团学校、进华中(zhōng)学、存志中学、新华初级(jí)中学、上海市世(shì)界外国(guó)语(yǔ)中学、华(huá)二初级中(zhōng)学、立(lì)达中学(xué)等八校。

  扩展资料(liào)华育中学的前身是上海中学初(chū)中部,90年代上海的'初中高中分离以后,上海(hǎi)中学与华泾实业联合在1999年建立了华育中学(xué),华育的师资力量(liàng)、管理(lǐ)方(fāng)式、教学方式,都来自于(yú)上海(hǎi)中学。

  兰生复旦中(zhōng)学建(jiàn)校于1994年,也是一所可跨(kuà)区招(zhāo当年非典为什么神秘结束了)生(shēng)的民办寄宿(sù)制初(chū)级中学,为复旦附中(zhōng)的初中教学基地(dì)。

上海高中四大(dà)名校八(bā)大金(jīn)刚是什么(me)

   上海(hǎi)四大名(míng)校是指上海中学、华师大二(èr)附中、复旦附中、交大附(fù)中。

   这四所学校是上海高中里顶尖教育(yù)资(zī)源(yuán)的代表。

   八大金刚(gāng)指的是(shì)南(nán)洋模范中(zhōng)学(徐汇(huì))、建平(píng)中学(浦李顷凳东)、七宝中学(闵行)、控江中学(xué)(杨浦)、延(yán)安中学(长宁)、复兴(xīng)中学(虹口)、大同中学(黄浦)、格(gé)致中学(xué)(黄(huáng)浦)。

   当(dāng)然这只是坊(fān当年非典为什么神秘结束了g)间的一种(zhǒng)说(shuō)法而已(yǐ),各区县依然还(hái)拥有一些非常出名的高中,比如浦东(dōng)的进才中学,静安(ān)的(de)市西中学、徐汇(huì)的位育中学、宝山(shān)的(de)行知中学等(děng)。

   还有“一(yī)个神仙”为上(shàng)外附中(虹口(kǒu)区),因上(shàng)外附中几乎不对外乎(hū)大(dà)区招生,在(zài)上海中考(kǎo)中,我们一般都不会讨论这所学校,故被应成为"神仙"。

  

  

   扩展资(zī)料:

   上海市实验性(xìng)示范性高中是(shì)根据《国(guó)务院关于基础教育改革与发展决定》中各地建设(shè)一批实(shí)施素质教育的示范(fàn)性普通高中以及全国高中教育工作会(huì)议的精神,上海市于1999年(nián)4月正式启(qǐ)动建(jiàn)设的。

   上海市实(shí)验(yàn)性(xìng)示(shì)范性高(gāo)中第一批有上海中学、复(fù)旦大(dà)学附属中学、上(shàng)海交通大学附属中学、华(huá)东(dōng)师范大学第二附属中(zhōng)学、上海师范(fàn)大学附属中学、大同中学、格致(zhì)中学(xué)、上(shàng)海外国(guó)语大学附(fù)属大(dà)境中学、向(xiàng)明(míng)中学、南洋(yáng)模(mó)范中学(xué)、位育中(zhōng)学、延安(ān)中(zhōng)学、上海(hǎi)市第三女(nǚ)子(zi)中学、育才中(zhōng)学、市(shì)西中学、曹杨(yáng)二(èr)中、晋元高(gāo)级中学、市北中(zhōng)学、新(xīn)中中学、复兴高(gāo)级中学、华东师范大学第一附属中学、控江中学(xué)、杨浦(pǔ)高级中学、七宝中学、行知中(zhōng)学、嘉定一中、建平中学、进才中学、松江二(èr)中(zhōng) 

   上海市于1999年4月(yuè)正式启动上(shàng)海市实(shí)验性示范性(xìng)高中(zhōng)建设。

   2004年,本哪旅市(shì)实验性示范性高(gāo)中(zhōng)建(jiàn)设取得新进展(zhǎn)。

   实验性示(shì)范(fàn)性(xìng)高中建设是上海(hǎi)市基础教育现代化的重要组成部(bù)分。

   建设实验性示(shì)范性高中,目的是在(zài)于通过促进学校(xiào)形成依法治校(xiào)、自我约束(shù)、自主发(fā)展的内驱(qū)机(jī)制,推动学(xué)校不(bù)断追(zhuī)求新的发展(zhǎn),形成(chéng)一(yī)支学校教育改革(gé)的先锋队,一支攻克(kè)素质教(jiào)育难题的攻坚队,对整个(gè)高中教(jiào)育和基(jī)础教育起示范、辐射和引领作用,从而带动(dòng)基础(chǔ)教育的整体发展与提(tí)高,促进本市率先基本实现教育现代化。

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