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一寸多少厘米公分 一寸是几个手指

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  家贫无从致书以观(guān)出自哪里,家贫无从致书(shū)以(yǐ)观(guān)每假借于藏书之家翻(fān)译是出自《送东(dōng)阳马生序》的。

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家贫无从(cóng)致书以观出自哪里,家贫无从致书以观(guān)每假借于藏书之家(jiā)翻译

  出自《送(sòng)东阳马(mǎ)生序(xù)》。

  家贫(pín),无从致书以观(guān),每假借于藏(cáng)书之家,手自(zì)笔(bǐ)录,计日以还。

  翻译:(由于)家庭贫寒,没有什么办法(fǎ)买到书籍(jí)学习,(就)常常(cháng)向(xiàng)有藏书的(de)人家(jiā)借书,亲手抄录,计(jì)算好(归还的)日期(按时)送还。

送(sòng)东阳(yáng)马生序节选

  原(yuán)文

  余幼(yòu)时即嗜(shì)学。

  家贫(pín),无从致(zhì)书以观,每假借于藏书之家,一寸多少厘米公分 一寸是几个手指手(shǒu)自(zì)笔录,计日(rì)以(yǐ)还。

  天大寒,砚(yàn)冰坚,手指(zhǐ)不可屈伸,弗之怠。

  录毕(bì),走送之,不(bù)敢稍逾约(yuē)。

  以是(shì)人多以(yǐ)书假余,余因(yīn)得遍观群书。

  既加冠,益慕圣贤之道(dào),又患无硕师(shī)名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

  先达德隆望尊,门(mén)人弟子填(tián)其室,未尝(cháng)稍降(jiàng)辞色。

  余立侍左(zuǒ)右,援疑(yí)质理,俯(fǔ)身倾(qīng)耳以请;

  或遇其(qí)叱咄(duō),色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复(fù);

  俟(qí)其欣悦,则又请焉。

  故余虽(suī)愚,卒获有所(suǒ)闻。

  翻译

  我年幼(yòu)时就非(fēi)常爱好读书。

  家里贫穷,无法(fǎ)得到书来看(kàn),常常向藏(cáng)书的人(rén)家(jiā)求借(jiè),亲(qīn)手(shǒu)抄录,计算着日期(qī)按时送还。

一寸多少厘米公分 一寸是几个手指

  冬天非常寒冷,砚(yàn)台里(lǐ)的墨汁(zhī)都结了冰,手指冻得不能弯曲和(hé)伸直,也不放松读书。

  抄写完毕后,便马(mǎ)上跑去(qù)还书,不敢超(chāo)过约(yuē)定的(de)期限。

  因此(cǐ)有很多人都(dōu)愿(yuàn)意把书借给我,于是(shì)我能够遍观(guān)群书。

  成年以后,我更加仰(yǎng)慕古(gǔ)代圣贤的(de)学说,又苦于(yú)不(bù)能与(yǔ)学(xué)识渊博的老(lǎo)师(shī)和名(míng)人交(jiāo)往,曾(céng)经赶到数百里以(yǐ)外,拿着经书向乡里有道德学问的前(qián)辈请教。

  前辈(bèi)德高望重,门人弟子(zi)挤满了他的屋子,他的言辞和态度从未稍有委婉。

  我站着(zhe)陪(péi)侍在他左右,提出疑(yí)难,询问(wèn)道理,俯下身子(zi),侧着耳朵恭(gōng)敬地(dì)请教(jiào);

  有时遇到他大声斥责(zé),我的(de)表情(qíng)更加恭顺,礼(lǐ)节(jié)更加周到,不敢说一(yī)个(gè)字反驳;

  等到他高兴(xīng)了,则又去请教。

  所以我虽然愚笨(bèn),但最终获(huò)得不(bù)少教益。

作者宋濂简介

  宋濂(1310—1381)字景濂,号潜(qián)溪,别号玄(xuán)真子、玄真道士、玄真遁(dùn)叟。

  汉族,浦江(今浙江浦江县(xiàn))人,元末明初文学家,曾(céng)被明太祖朱(zhū)元璋誉为“开国(guó)文臣之首”,学者称(chēng)太史公。

  宋濂与高启、刘(liú)基并称为“明初诗(shī)文三大家”。

  他因长孙宋慎牵连(lián)胡惟(wéi)庸党案(àn)而(ér)被(bèi)流放茂(mào)州,途中病(bìng)死于夔州。

  他的代表作(zuò)品有(yǒu)《送东阳(yáng)马生序》、《朱(zhū)元璋(zhāng)奉天讨元(yuán)北伐(fá)檄文》等。

家(jiā)贫无(wú)从致书以观每假借于藏书之家手自(zì)笔录计日以还是(shì)什么意思

  年幼时团缓就爱学习(xí)。

  因为家中贫(pín)穷,无法得到书来看,常向藏书的人家求(qiú)借,亲手抄录,约定(dìng)日期(qī)送还(hái)。

  出自明代文学家宋濂创作的一篇赠序:《送东(dōng)阳(yáng)马生序》。

  全文(wén)塌掘模结构严谨,详(xiáng)略(lüè)有(yǒu)致,用对比说理,在叙事(shì)中(zhōng)穿插细节描绘,读来生散吵动感人。

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