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琅琅(láng)书声和朗朗书(shū)声的区别，朗(lǎng)朗上口和琅琅上口读音

　　琅琅上(shàng)口与朗朗上口区(qū)别(bié)是读(dú)法不(bù)同、出处不同、意思不(bù)同。

　　具体如下：1、读法不同：朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅(láng)上(shàng)口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处(chù)不同(tóng)：朗(lǎng)朗上口(kǒu)出自老(lǎo)舍《诗与(yǔ)快板》：“散文就不(bù)受这么多的限制，虽然(rán)散文也讲究(jiū)声调(diào)铿锵，能朗朗上口。

　　”出自清·王韬《淞隐漫录·凌波女史(shǐ)》：“自幼即喜(xǐ)识字，授以唐诗，琅琅上口。

　　”译文：从小喜欢认字(zì)，把唐诗传授(shòu)给他，便能读起(qǐ)来琅琅上口。

　　3：意思(sī)不(bù)同(tóng)：朗朗上口(kǒu)意思(sī)是(shì)指诵(sòng)读锻炼身体的练是哪个练字，锻练与锻炼有什么区别锻诗词(cí)文章时的(de)声音响(xiǎng)亮锻炼身体的练是哪个练字，锻练与锻炼有什么区别锻而顺口(kǒu)。

　　琅琅上口指诵读熟(shú)练、顺口(kǒu)。

　　也指文辞通俗，便于口诵。

中文专(zhuān)业(yè)进(jìn)：“朗朗”和(hé)“琅琅”在 形容书声时有何(hé)不同？

　　“朗(lǎng)朗(lǎng)”和“锻炼身体的练是哪个练字，锻练与锻炼有什么区别锻琅琅”的(de)区腊型念别为：指(zhǐ)代不同、出处不(bù)同、侧重点不同。

　　一、指(zhǐ)代不同轮(lún)困

　　1、“朗朗”：形容声(shēng)音清晰(xī)响亮。

　　2、“琅琅”：金石相击声、响亮(liàng)的读书(shū)声(shēng)等(děng)。

　　二、出处不同(tóng)

　　1、“朗(lǎng)朗”：茅盾 《子夜》四：“那位青年(nián)的声音朗朗地(dì)在纷呶的诅(zǔ)骂中响了起来(lái)。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明(míng)·高启(qǐ) 《送高二文学游(yóu)钱塘》诗(shī)：“读书闭阁人罕识，明月夜照声琅琅。

　　”

　　白话译文：家门(mén)紧闭，坐(zuò)于高(gāo)楼(lóu)独自(zì)读书(shū)，什么人都(dōu)不认识，夜晚明月(yuè)高悬，传出响亮的读书声。

　　三、侧重点不同

　　1、“朗朗”：朗朗是叠音形容词。

　　2、“琅琅(láng)”：琅琅是(shì)拟声词，象(xiàng)声词(cí)。

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