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  《先公四岁而孤》全(quán)文翻译是欧(ōu)阳(yáng)修(xiū)先生(shēng)四岁时(shí)父亲就去世了,家境贫寒,没有(yǒu)钱(qián)供他读书。

  太夫(fū)人(rén)用芦苇秆在沙(shā)地上写画,教(jiào)给他(tā)写字。

  还(hái)教给他(tā)诵(sòng)读(dú)许多古(gǔ)人的篇(piān)章。

  到他年(nián)龄大些了,家里没有书可(kě)读,便(biàn)就近到(dào)读书人家去借书来(lái)读(dú),有时接着进行(xíng)抄写。

  就这样(yàng)夜(yè)以(yǐ)继日、废寝忘食,只是致力读书。

  从小(xiǎo)写的诗(shī)、赋文(wén)字(zì),下笔(bǐ)就有(yǒu)成(chéng)人(rén)的水平,那(nà)样(yàng)高(gāo)了。

  原(yuán)文:先(xiān)公四岁(suì)而孤(gū),家贫(pín)无(wú)资(zī)。

  太夫人以荻画地,交易书字。

  多诵古(gǔ)人篇章。

  使学为诗。

  及其稍长,而家无书读,就闾里(lǐ)士人(rén)家借(jiè)而(ér)读之,或因而抄录。

  抄录(lù)未毕,已能诵(sòng)其书,以(yǐ)至昼(zhòu)夜忘寝食,唯读(dú)书是甲醚的结构式是什么什么形状,甲醚的结构简式怎么写务。

  自幼(yòu)所作诗(shī)赋文字,下笔以如成人。

  出(chū)自《祭欧阳文忠公》,王安石和(hé)苏轼所(suǒ)写(xiě)的两(liǎng)篇祭文, 总结、评论、赞(zàn)美(měi)欧阳修一生(shēng)人品功业。

  文(wén)章立意(yì)超(chāo)卓(zhuó), 笔力(lì)雄(xióng)健,为唐宋八大家古文中的名篇。

先公四岁(suì)而(ér)孤的全文(wén)翻(fān)译是什么?

  【先公四(sì)岁而(ér)孤】翻译

  欧(ōu)阳修(xiū)先生四(sì)岁时(shí)父亲(qīn)就去世了,家境贫寒(hán),没(méi)有(yǒu)钱供他读书。

  欧(ōu)阳修(xiū)的母亲就用芦苇秆在(zài)沙(shā)地(dì)上写画(huà),教给他写字。

  还教(jiào)给他诵读许(xǔ)多古人的篇章,并开始学写诗(shī)。

  到(dào)他年(nián)龄大些了,家里没有书可读,便就近到读(dú)书(shū)人家去借书来读,有(yǒu)时进行抄写。

  抄写还(hái)没完成,就(jiù)可(kě)以背诵这本(běn)书了。

  就这样夜以继日、废寝忘(wàng)食,只(zhǐ)是致力读书。

  从小写的(de)诗、赋文字,下笔(bǐ)就有成人的水(shuǐ)平,那样就高了。

  

  【原文】

  先公四岁而孤,太夫(fū)人以(yǐ)荻画地,教(jiào)以书(shū)字。

  多诵古人篇章,使学为诗。

  及(jí)稍长,而家贫无书(shū)读,就闾里士人(rén)家借而读之,或因而抄录。

  抄录未(wèi)必,而已能(néng)诵其书(shū)。

  以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

  自幼所(suǒ)作诗赋文字,下笔(bǐ)已如成人(rén)。

  出(chū)处:北宋欧阳修的《欧阳公(gōng)事迹(jì)》


  【注释】

  先(xiān)公:指(zhǐ)欧(ōu)阳修(xiū)

  孤:失去父(fù)亲

  荻:指芦苇一类的(de)植物

  以(yǐ):为了,来

  诵(sòng):森闷(多诵古人篇章)朗诵

  使:让

  为:做(zuò)

  及(jí):等到(dào)

  稍:稍微

  闾(lǘ)里:乡(xiāng)里、邻(lín)里

  士人(rén):读书人

甲醚的结构式是什么什么形状,甲醚的结构简式怎么写>  或(huò):有的(de)时候(hòu)

  因:趁(chèn)机


  【作(zuò)者简介】

  欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号(hào)醉翁,晚年号六一居士,谥(shì)号文忠,世称欧阳文忠公(gōng),吉安(ān)永丰(今属江西(xī))人[自(zì)称庐陵人],汉族,因吉州(zhōu)原属庐陵郡,出(chū)生于绵州(今四川绵阳)北宋时期(qī)政治家、文学家、史学家(jiā)和诗人。

  与唐韩愈(yù),柳宗元(yuán),宋王(wáng)安石,苏(sū)洵(xún),苏轼,苏辙(zhé),曾巩(gǒng)合称“唐宋八大家(jiā)”。

  他领导了北宋诗文革新运动(dòng),继承并发展(zhǎn)了韩(hán)愈的古文理(lǐ)论(lùn)。

  其散(sàn)文创作(zuò)的高度成就与其正确的古文理论相辅相(xiāng)成,从而开创了一代文风。

  欧阳修在变革文风的同时,也对诗风、词风(fēng)进行了革新。

  在史(shǐ)学方面,也有较高成就,他曾(céng)主修《新唐书》,并独(dú)撰(zhuàn)《新五代(dài)史》,有《欧(ōu)阳文(wén)忠(zhōng)公集》传。


  【创作背景】

  欧阳修是“唐宋八大家”之(zhī)一(yī)。

  虽然家里贫穷,但他克服此升弯重重困难(nán),勤(qín)学苦读,终有所成。

  欧阳修的经历告诉我们,只要有(yǒu)着远大志向和吃苦(kǔ)精神,就一(yī)定会成功。

  欧阳修刻苦(kǔ)学习的(de)精神值得我们赞(zàn)赏和学(xué)习。

  欧阳(yáng)修的成功,除了他自(zì)身(shēn)的努力之外(wài),还有一个促进(jìn)他成长的原(yuán)因是:家长的(de)善于教育,严格要求。

  欧阳(yáng)修四岁丧父(fù),家(jiā)贫,其祖(zǔ)母以(yǐ)荻画地(dì),教他写(xiě)字。

  他(tā)四岁而(ér)孤,随叔父(fù)在现湖北随州长大,幼年家贫无资(zī),祖母以荻画地,教以识字。

  欧阳修自幼酷爱读(dú)书(shū),常从(cóng)城南李家(jiā)借书抄读(dú),他天资聪颖,又刻(kè)苦勤奋,往往(wǎng)书不待抄完,已能(néng)成诵。

  少年习作(zuò)诗赋文章,文笔老(lǎo)练,有如成人,其叔由此看到了家族振兴的(de)希望,曾对欧(ōu)阳修的母亲说:“嫂无以(yǐ)家贫子幼为念,笑歼此奇儿也!不唯起(qǐ)家以大吾门(mén),他日必名重(zhòng)当(dāng)世。

  ”

  十岁(suì)时(shí),欧阳修(xiū)从李家(jiā)得唐《昌黎(lí)先生文(wén)集》六卷,甚爱其文(wén),手不释卷(juǎn),这(zhè)为(wèi)日后(hòu)北宋诗文革新(xīn)运动(dòng)播下了(le)种子(zi)。

  仁宗(zōng)天圣八年(nián)(1030)中进士(shì)。

  次年任西(xī)京(今洛阳(yáng))留守(shǒu)推官(guān),与梅(méi)尧臣、尹洙结为至交,互相(xiāng)切磋诗(shī)文。

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