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什么是自主招生初升高,什么是自主招生考试

什么是自主招生初升高,什么是自主招生考试 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老师引发了不(bù)小的(de)争(zhēng)议。

郑强老(lǎo)师(shī)目前担任太原(yuán)理工大(dà)学的党委书记,职位已经(jīng)不(bù)小(xiǎo)。

他(tā)多年前已(yǐ)经(jīng)是教育界的名(míng)人,所到(dào)之处,人(rén)流涌动,他就代表着人(rén)气(qì)。

同时,由于郑(zhèng)强老师(shī)为人直(zhí)爽,说话一针见血(xuè),不想拐(guǎi)弯抹角,他的每次发言(yán)大都(dōu)会(huì)引发一(yī)定的热议。

前不久,郑强(qiáng)老师(shī)受邀(yāo)去青(qīng)岛(dǎo)大学演讲,庆祝青岛大学建校百年。

这是件好事(shì),学校邀请郑(zhèng)强去(qù)演讲,必然也是(shì)看中了郑(zhèng)强(qiáng)在教(jiào)育界举足轻重的地位以及颇高的(de)人气(qì)。

郑强(qiáng)炮轰(hōng)官僚主义,是他的(de)面子(zi)重要(yào)还是领(lǐng)导时间(jiān)重要?看(kàn)法有争议_黑料正(zhèn<span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>什么是自主招生初升高,什么是自主招生考试</span>g)能量(liàng)

青岛大学的百年校(xiào)庆,举办得(dé)相(xiāng)当隆重(zhòng),受邀的(de)不仅有郑强,还有青岛的官员、代表校(xiào)友(yǒu)、社会各界人士(shì)等。

郑(zhèng)强在演(yǎn)讲中,恰好炮轰了受邀(yāo)而来的官员,使(shǐ)得此(cǐ)次演讲(jiǎng)颇(pǒ)具(jù)争议(yì)性。

郑(zhèng)强在演讲的过程中,有(yǒu)些(xiē)青岛(dǎo)的(de)官(guān)员离(lí)席了,整个(gè)演(yǎn)讲席的前排(pái)空出(chū)了不少位置。

郑强炮(pào)轰官僚(liáo)主(zhǔ)义,是他的面子(zi)重(zhòng)要还是领导时(shí)间重要?看法有争(zhēng)议_黑料正能量

郑强慧眼如炬(jù),大概看出了(le)这种情况。

他在台(tái)上直接炮(pào)轰离席的官员领(lǐng)导:“不要以为是(shì)你们给大(dà)学(xué)面子(zi),邀(yāo)请(qǐng)你们来,是(shì)大学给你们面子。”

郑强认为他们身上存在官僚主义,来(lái)听演讲,就是走个过场。

郑强炮轰官僚主义,是他(tā)的(de)面子重要还是领导时间(jiān)重要?看法有(yǒu)争议_黑料正(zhèng)能量

郑强老师的话(huà),有人支持,有人反对。

支(zhī)持(chí)者(zhě)认为,郑强老师说的对(duì)。

教(jiào)育最(zuì)重要,领导都来听演讲(jiǎng)了,应该给学(xué)生树立好榜样,认为听演讲(jiǎng)。

刚开(kāi)场(chǎng)不久离席,是对他人的(de)不尊重。

郑强老师公开批评这些人(rén),是知识分(fēn)子的风骨。

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反对者(zhě)则认为(wèi),领导过去就是出席开幕式而已,又不(bù)是听你演讲的。

领(lǐng)导时(shí)间很(hěn)重要(yào),哪有时间(jiān)听你(nǐ)讲话,郑强(qiáng)还(hái)是(shì)感觉自己被怠慢了,面子上过不去罢了,哪里(lǐ)是(shì)为百(bǎi)姓发声。

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公(gōng)说(shuō)公有理,婆说(shuō)婆(pó)有理(lǐ),各方(fāng)各执一词(cí),互不相(xiāng)让。

郑强老(lǎo)师(shī)批评离场现场,是在乎面(miàn)子?

中途(tú)离场的领导,到底对(duì)或(huò)者不对呢?

具体(tǐ)问题,具体分(fēn)析,不可一(yī)概而论(lùn)。

领导一般行程忙,事多,如(rú)果真有急事,中(zhōng)途离场,也情(qíng)有可原。

但如(rú)果领导们是对演讲内容不感冒,不想坐在台下听演讲内容,所(suǒ)以溜之大吉,那就无法(fǎ)令人赞同(tóng)了(le)。

毕竟领导还是要做好学生的表(biǎo)率和带头作(zuò)用,如果领导一言不合都提前(qián)走(zǒu),那年(nián)轻(qīng)的学子(zi),相对(duì)来说更加(jiā)心浮气躁,哪还有心(xīn)思听下(xià)去呢。

郑强炮轰官僚主义(yì),是他的面子重要(yào)还是(shì)领导时间重要?看法有争议_黑料正能量(liàng)

做任(rèn)何事,都需(xū)要耐心和(hé)恒心。

年(nián)轻学子如果养成随性而为(wèi)的习惯(guàn),那(nà)做任(rèn)何事(shì)都可(kě)能是一时热度,难成(chéng)气候。

郑强老师太(tài)直(zhí)率。

如(rú)果(guǒ)换成其(qí)他的演讲者,看到(dào)有人中(zhōng)途(tú)离(lí)席,必然当作没(méi)有(yǒu)任何事发生(shēng),若无其事地(dì)继续(xù)提前准备好的演(yǎn)讲内容。

但郑强偏不,他(tā)要将这种他看来不好的现象说出来,加(jiā)以批(pī)评。

无论他批(pī)评的对与(yǔ)错,这(zhè)种敢于(yú)说出自(zì)我想法的(de)老(lǎo)师,值得肯定。

大学,非(fēi)有(yǒu)大楼之谓也,有(yǒu)大师之谓也。大(dà)学(xué)真正(zhèng)的目的,是培养学生,是教书(shū)育(yù)人,是产生更多的(de)大师。

郑强对官僚主(zhǔ)义(yì)的批评,是否有(yǒu)助于大(dà)学的(de)进步,学生的培养,仁者见仁(rén),智者见智。

个人看来,高(gāo)校中有(yǒu)郑强如此坦率和直爽之人,能(néng)发自内心,不怕得罪人(rén)地(dì)说(shuō)出心中想法,对高校是件好事(shì)。对很多事情意见均一致(zhì)的高校,大抵(dǐ)是没有太大(dà)的创新力的。

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