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　　一年(nián)级(jí)语文一类字是课本(běn)中写在田(tián)字(zì)格(gé)里的(de)，要求(qiú)会写、会(huì)读、会注音、会组词、会(huì)写笔顺；

　　二类字是在一类字上面，标(biāo)了拼音的。

　　这些字要求会读，会注(zhù)音(yīn)。

　　语文(wén)是(shì)基础(chǔ)教育课程体系中的一(yī)门重点教学科目，其教学的内容是(shì)语(yǔ)言文(wén)化，其(qí)运行的形式(shì)也是语言文(wén)化。

　　语(yǔ)文能力是学(xué)习其(qí)他学(xué)科和科学的基础，也是一门(mén)重要的人文社会(huì)科学(xué)，是人们相互交流思(sī)想等的工具。

一类字和二类字是什么(me)意思？

　　一(yī)类字(zì)和二类(lèi)字的解释(shì)是：

　　1、“一类字”是需要会(huì)注音、会书(shū)写(xiě)、会展笔顺、会组词、会造句、会应(yīng)用于口(kǒu)语和书(shū)面(miàn)用语中等等。

　　在(zài)简瞎课本中的编排(pái)是：课文后边的虚宫(gōng)格中(zhōng)的(de)字(zì),统计在语文书(shū)后的《写字表(biǎo)》中(zhōng)。

　　2、“二(èr)类字(zì)”是需要会注音，再现时(shí)会读，其他知识不要求全体学生掌握，但可作(zuò)为分(fēn)层教(jiào)学时(shí)A层(céng)学生的(de)学(xué)习(xí)内容。

　　在(zài)课(kè)本中(zhōng)的编排是：课文后边横线间隔中(zhōng)有拼音的字,统计在语文书后的《认(rèn)字表》。

　　一类字和(hé)二类字(zì)的学习方法：

　　一、一类(lèi)字的学习和巩固

　　学生除了(le)知道这个(gè)字的结(jié)构(gòu)，正确的笔顺，一共有多少笔画，还能(néng)写出注音……其(qí)实就是(shì)学(xué)习(xí)这(zhè)些生字的字音、字形和字义。

　　老(lǎo)师和家长(zhǎng)可以在孩(hái)子(zi)们掌握之后(hòu)，进行听写或(huò)看拼音写词语等考查(chá)，以(yǐ)便掌握孩子的生(shēng)字学习情(qíng)况(kuàng)。

　　对于写错的字，学生要认(rèn)真的分析字形，书写正确。

　　二、二类(lèi)字的学习和巩固

　　在学习课文(wén)时，读(dú)课文、读句子的过拦氏空程中认识这(zhè)些生字，那就了解了这些生字在(zài)怎样的语境中(zhōng)使用，而不(bù)是单独的拿出一(yī)个字让孩子去(qù)记，这样(yàng)效(xiào)果是非(fēi)常低下的，而核游且还(hái)是容易错(cuò)，就是(shì)很多学生会写这个(gè)字之后，在(zài)考(kǎo)试(shì)中(zhōng)又不会了的主要(yào)的原(yuán)因。

西安军事院校有几所，西安军事院校有几所大学　　建议把二类字拿出来写在纸上，这个(gè)字上(shàng)面的注(zhù)音，则(zé)需要孩子们独立完成。

　　如果这(zhè)些生字的注音全部正确，孩(hái)子对这些字应该(gāi)是认识，这只是初步(bù)的学习，在认识的基础上要理解这些字也(yě)需要练习。

　　除此(cǐ)之外(wài)，还要关注会认字中带颜色的会(huì)认字，带颜(yán)色的会认字是多音字，我们(men)不仅(jǐn)掌握这个生(shēng)字在本(běn)课的读音，还要掌(zhǎng)握它的其他音。

　　在语文(wén)书(shū)书后面有认字表，还有写字表，除(chú)了认字表、写字(zì)表之外，还有词(cí)语表，我们可以好好利(lì)用起来(lái)。

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