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哈(hā)尔滨理工大(dà)学(xué)的综合实力排名(míng)第几，哈(hā)尔(ěr)滨(bīn)理工大(dà)学理工排名

　　全国综合排名178哈(hā)尔(ěr)滨理工大学电气专业全国排(pái)名9，其中高(gāo)压绝缘全国(guó)第1。

　　博士后科研流动站：电气(qì)工程、仪器科学(xué)与技术、材料科学与工(gōng)程、机械工程、管(guǎn)理(lǐ)科学与工程(chéng)博士学位(wèi)授权学(xué)科一级学科：　电气(qì)工程、管理科学与工程、机械工程、材料科学与工程、仪器科学与技术、计算机科学与技术二级学科(kē)：　电机与电器(qì)、电力系(xì)统及其自(zì)动化(huà)、高电压与绝缘技(jì)术、电(diàn)力电(diàn)子与电力传(chuán)动、电工理(lǐ)论与新(xīn)技(jì)术、　电介质工(gōng)程（自设)、管理科学与工(gōng)程、机械制造及其自动(dòng)化(huà)、机械(xiè)电子工(gōng)程、机(jī)械设计及理论、　车(chē)辆工程、材料学、材料加工工程、材料物(wù)理(lǐ)与化学、精(jīng)密(mì)仪器及机械、测试计(jì)量技术及仪器、　计算机系统结构、计(jì)算机软件与理论(lùn)、计算机应用技术、技术(shù)经济(jì)与管理、思(sī)想政治(zhì)教育(yù)以上(shàng)学科是哈理(lǐ)工优势(shì)学科，特别是博士(shì)后流(liú)动站和(hé)博士点一级学科！所谓(wèi)的院校(xiào)排名是针(zhēn)对学校总体实(shí)力的(de)排名，对选(xuǎn)择具体专业或方(fāng)向的考生而言(yán)意义不大，除非(fēi)你(nǐ)指想炫(xuàn)耀自己(jǐ)毕业学校的知名度更高！这些排名极易对考生(shēng)产(chǎn)生(shēng)误导，一般是(shì)对教育(yù)不(bù)大知情者才(cái)热衷(zhōng)于此，这(zhè)是(shì)很多教(jiào)育专家(jiā)极力反(fǎn)对(duì)的(de)！因为每所高校都有自己(jǐ)的(de)优势学科(kē)，某(mǒu)些院校(xiào)的综合排名虽然(rán)低点，但单个学(xué)科上(shàng)的实(shí)力、师资和地位可能非常拔尖(jiān)，在业内领域(yù)具(jù)有(yǒu)很高(gāo)认可度（211院校的排名(míng)一般低于985，但(dàn)211高校中某些(xiē)学科的实力是一些985院校无(wú)法企及的(de)，所以要淡(dàn)化学校的规(guī)模(mó)化，突出办学定(dìng)位和特色(sè)，集(jí)中优势(shì)师资和资(zī)源培育各专业的优秀人才(cái)，这(zhè)才是可取之(zhī)道！）；

　　合肥工业大学是211高校（综(zōng)合排名65左右），排名绝(jué)对在成都(dōu)理工大(dà)学（综合排名140左(zuǒ)右）之前，但后(hòu)者(zhě)在(zài)地质方面有(yǒu)四个国(guó)家重点学科，培(péi)养的(de)地质类人才质量和数量比合肥工业大学的地质毕业(yè)生普遍好(hǎo)，业内(nèi)认可(kě)度也绝对(duì)更高；

　　上外、北(běi)外并非985高校，但(dàn)有谁敢否认上外、北外的语言类(lèi)毕(bì)业生总(zǒng)体上不如浙(zhè)大、哈工大、上(shàng)海交大的外语毕业生呢？教育的(de)目的是提高人的综合(hé)素质和专(zhuān)业(yè)素养，中国很(hěn)多高(gāo)校为(wèi)求大求全疯(fēng)狂盲(máng)目(mù)扩(kuò)招专业，催生了一批又一批师资配(pèi)置差、培养经验无、就业和培养质量劣(liè)的垃(lā)圾专业，这让无数(shù)懵(měng)懂学子成为学校弱势专业的试验(yàn)品和小白(bái)鼠，这是高(gāo)等教育的误区，是(shì)对社会和学生及家长十分不负责的！麻省理工学(xué)院等(děng)不少国外知(zhī)名大学(xué)都能严格控制所设专业数目(mù)和(hé)招(zhāo)生数，虽然专业较少、学生不多，但是做(zuò)出的贡(gòng)献、培养(yǎng)的人(rén)才质量是我们(men)大家(jiā)有目共睹的！只(zhǐ)有学(xué)有所成，对社会(huì)贡献(xiàn)更大，回报更多才能获得(dé)更好的发展渠道和待遇，对社会和个人这一点才(cái)是最重要的；

　　如果无法实现教育应有的社会推进价值和隶书蚕头燕尾一波三折图解，蚕头燕尾一波三折是什么书体(hé)对受(shòu)教(jiào)育者的价值，什么都白谈！那教育(yù)就是在浪费(fèi)他人青春(chūn)、就(jiù)是在(zài)耗费民脂民膏(gāo)、就是(shì)在杀人(rén)！建(jiàn)议广大考生在(zài)选择学(xué)校和专业的时候结合个人理想、爱(ài)好，综(zōng)合考(kǎo)虑学(xué)校学科师资、办学历史、省部级和国家(jiā)级重点(diǎn)学科设置情况(kuàng)、教师论文和科研项目情况、毕(bì)业生就业(yè)质量和社会声誉等综合考虑，理性(xìng)判断和选择学校及(jí)专业；

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