吉林(lín)科技职(zhí)业技(jì)术学院(yuàn)官(guān)网，吉(jí)林科技(jì)职业技术学院地址(zhǐ)在(zài)哪里是(shì)吉林(lín)科(kē)技职业技(jì)术学(xué)院，是经吉林省(shěng)人民政(zhèng)府批准、教(jiào)育部备案，具有独立颁发(fā)国家高等教育学(xué)历证书资格，纳入全(quán)国(guó)统一(yī)招生计划的全日制民办普通高等职业技(jì)术(shù)院校的(de)。

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　　学院(yuàn)始建(jiàn)于1998年，2010年6月25日(rì)更(gèng)名为吉林(lín)科技职业技(jì)术学院位于吉林(lín)长(zhǎng)春，坐落(luò)在二道(dào)经济(jì)开发(fā)区，毗邻净月潭(tán)国家森(sēn)林公园和(hé)莲(lián)花(huā)山生(shēng)态旅(lǚ)游度假区。

　　校园(yuán)规划占地面(miàn)积41万平方米，建筑面积19万平方米，教(jiào)学(xué)仪器设备总值3700万(wàn)元，图(tú)书馆(guǎn)藏书10万册。

　　学院下设四(sì)个分院一个部(bù)，开(kāi)设国家统招专业29个，继续教育专业4个。

　　吉林科技职(zhí)业技术学院办(bàn)学(xué)条件

　　办(bàn)学条件

　　教学仪器(qì)设备总值3700万元，图(tú)书馆藏书10万册。

　　拥有行政(zhèng)楼、教学楼(lóu)、实(shí)验楼、学术报告厅、多(duō)功能会议室、阶梯教室(shì)、多媒体教(jiào)室、汽(qì)车机电实(shí)训中心、各(gè)专(zhuān)业(yè)实训室、电子图(tú)书阅览室、大型计算机教室、学生公寓、体育场、大(dà)学生文化活动中心、学生餐(cān)厅、超(chāo)市、浴池、银(yín)行ATM机。

　　校(xiào)园建筑理(lǐ)念(niàn)先进，校风校(xiào)貌和谐清新，环境卫生整(zhěng)洁优雅，是莘莘学子(zi)理想的学习、生活乐园。

　　学院(yuàn)设有五院一部，汽车应用学院、制造工程(chéng)学院、医护(hù)教育管理学(xué)院、继续教(jiào)育(yù)学院、国际交流学(xué)院(yuàn)、公共(gòng)基础部。

　　学院坚(jiān)持贯彻科学发(fā)展(zhǎn)观和“以(yǐ)人为本”的治学(xué)思想，坚持(chí)“立德修身 科(kē)技报国”的办学理(lǐ)念，秉承(chéng)“厚德博(bó)学，尚能笃行”的校训，积极贯彻(chè)“基(jī)础理论够用，实践技能(néng)过硬，特色培(péi)养突出，素质教(jiào)育为重”的(de)教改思路(lù)，不断创新(xīn)教学模式，提高人(rén)才(cái)培养质量。

　　吉林科技职业技术学院

　　聘请国家和省属重点院(yuàn)校(xiào)的教授和国内(nèi)知(zhī)名(míng)企业的高级技(jì)术总监(jiān)、高级工程师进入学(xué)院指导我院(yuàn)制定人(rén)才培养(yǎng)计(jì)划，由(yóu)学科(kē)带头(tóu)人和“订(dìng)单”企业人力资源总(zǒng)监共(gòng)同组(zǔ)成创新教学改革领导小组，针(zhēn)对所设专业(yè)，实施阶段目(mù)标教学和(hé)量化管理(lǐ)，建(jiàn)立了全程教学(xué)质量监控体系。

　　学院特别(bié)重视开展实践(jiàn)教学，强化培(péi)养(yǎng)学生的(de)实践(jiàn)能力(lì)和(hé)职业精(jīng)神(shén)。

　　学(xué)院实践(jiàn)教学科研中心

　　吉(jí)林(lín)科(kē)技(jì)职(zhí)业技术学院(yuàn)研究机构

　　学校有一个实(shí)践教学(xué)科(kē)研(yán)中心——长春市康嘉科(kē)技有限公司，而且还(hái)有汽车(chē)机电实训中(zhōng)心、各专业实训室(shì)以及多个专业实(shí)验(yàn)室(shì)。

　　吉林科技职(zhí)业(yè)技(jì)术学(xué)院(yuàn)学术交流(liú)

　　2010年11月22日，韩国(guó)灵山大学国际交流处李景(jǐng)粲处(chù)长一(yī)行3人(rén)来(lái)我院考察交流(liú)。

　　2011年3月17日，韩(hán)国加耶大学来我院参观交流

　　2011年(nián)4月1日下午，韩国(guó)庆南情报大(dà)学崔成卿一行三人到(dào)我院参观访问，王(wáng)忠诚院长向(xiàng)韩国(guó)庆(qìng)南情(qíng)报(bào)大学介绍了我院的基本情况。

　　我院与吉林大学、东(dōng)北师范大学、长春理工(gōng)大(dà)学等多所大学建(jiàn)立了良好(hǎo)的合(hé)作关系，并为本科毕业(yè)生(shēng)考研、继续深(shēn)造等选(xuǎn)择提(tí)供强有(yǒu)力的支持。

　　学校地址(zhǐ)：长春市二道经济(jì)开发区(qū)长吉南(nán)线(xiàn)７７７７号

　　学校性质：公(gōng)办,私立

吉林科技职业技术学(xué)院地(dì)址在哪(nǎ)里，哪个城(chéng)市，哪个区？

　　 根据公开信(xìn)息显示， 吉(jí)林 科技职业(yè)技术学院地址在 吉林省长(zhǎng)春市二道区长吉南线7777号。

　　 学校(xiào)简介

　　 吉林(lín)科技职(zhí)业技术学院是(shì)经(jīng)吉林省人(rén)民政府(fǔ)批(pī)准(zhǔn)、教育部(bù)备案，具有独立颁发国(guó)家(jiā)高等教(jiào)育学历 证(zhèng)书 资(zī)格，纳入(rù)全(quán)国(guó)统(tǒng)一招生计划的全日制民办普通(tōng)高等职业技术(shù)院校。

　　学院位(wèi)于素(sù)有"汽车城"、" 电影 城"、"科技文(wén)化城"、"大(dà)学(xué)之城"、"森林城"、"雕塑城"美誉(yù)之称的吉(jí)林省省会长春市内，校(xiào)园坐(zuò)落在二(èr)道经济开发区，禅橡喊毗邻东(dōng)北旅(lǚ)游胜地净月潭(tán)国(guó)家森(sēn)林公园和莲花(huā)山(shān)生(shēng)态旅游度假区。

　　 学院下设(shè)四个分院一个部(bù)室(shì)，分别是汽车应(yīng)用分院、制造工程分院(yuàn)、管 理工 程分院(yuàn)、继续教育分(fēn)院、公共基础部，开(kāi)设国家统招专业(yè)28个，继续教(jiào)育专(zhuān)业20余(yú)个。

　　其中(zhōng)，汽车检测与维修技术专业(yè)、汽车营销与服务专(zhuān)业、数(shù)控专业、模具设计与制造专(zhuān)业、城市轨道(dào)交(jiāo)通运营管理专(zhuān)业(yè)、会计(jì)电算(suàn)化(huà)专业(yè)、旅游管(guǎn)理专业、道(dào)路与桥(qiáo)梁工(gōng)程专(zhuān)业、建筑工程技术专业、社区康复(fù)专业为十(shí)大(dà)热(rè)门(mén)专(zhuān)业(yè)， 专(zhuān)业(yè)设置 逐步实(shí)现与市场对(duì)接(jiē)。

　　 学院拥(yōng)有教学仪器设备总值3700万(wàn)元，如卖(mài)图 书 馆藏书(shū)10万册。

　　拥有行政楼、教学楼、实验楼、学术(shù)报告厅、多功能会议室(shì)、阶梯(tī)教室、多媒体(tǐ)教室(shì)、汽车(chē)机(jī)电(diàn)实训(xùn)中心、各专业实(shí)训室、电(diàn)子图书(shū)阅(yuè)览室、大型 计算机(jī) 教(jiào)室、学(xué)生公(gōng)寓、 体育 场、 大学生 文化(huà)活动(dòng)中心、学(xué)生餐厅、超市、浴(yù)池、银行ATM机。

　　校园建筑(zhù)理念先进(jìn)，校风校(xiào)貌和(hé)谐清新，环境卫生整洁优(yōu)雅，是莘(shēn)莘学子理想(xiǎng)的(de) 学习 、生活乐园(yuán)。

　　学院(yuàn)注重教(jiào)书育人、管(guǎn)理育人(rén)、服(fú)务育人、环(huán)境育人和学(xué)生(shēng)的(de)全面发展。

　　历经多年的发(fā)展(zhǎn)积淀，形成了符合(hé)青年特点(diǎn)、紧跟时代发展、具有职教魅力的校园文化。

　　学习创(chuàng)新型、兴趣特长型、公(gōng)益服(fú)务型和文(wén)体活动(dòng)型等学生组(zǔ)织活跃(yuè)而(ér)广泛。

　　文(wén)学社、记者站、青年(nián) 志愿 者协会(huì)、 创(chuàng)业 者协会、国旗护卫(wèi)队、书法爱好者协会、英语协(xié)贺野会、大(dà)学生(shēng)合唱团、大学生舞蹈 艺术 团(tuán)、篮球队、足球(qiú)队(duì)、乒乓球(qiú)队等30余个学(xué)生 社团 组织(zhī)经常开(kāi)展活动，“自强不(bù)息”、“追求(qiú)卓越(yuè)”、“超越自我(wǒ)”已经(jīng)成为广佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次大学(xué)生不断进取的目标和动(dòng)力。

　　丰(fēng)富多彩的校园文化活动，活跃的学生课余生活，良好(hǎo)的教风、学(xué)风和(hé)校风(fēng)，为学生(shēng)的 成长 成(chéng)才创造(zào)了有利条件。

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